第二十九章 穿越至龍蛇世界

　　　　此時(shí)，塔靈的聲音在武之初的身邊響起：“歡迎來到準(zhǔn)二階龍蛇世界，你的身份已經(jīng)根據(jù)你在大明江湖世界的情況安排好了，王超的同學(xué)，孤兒，沒有親人，沒有朋友，成績不好，沒有錢……”

　　“停停停！塔爺，為什么非要這么慘啊，”武之初滿頭黑線的打斷塔靈的話，渾身不自在的問道。

　　“不慘一點(diǎn)，怎么能夠當(dāng)主角呢？那么多穿越者，不都是如此凄慘的身世么？”塔靈輕聲說道。

　　“也是??！”武之初無奈的點(diǎn)頭說道，“我感受到這份簡短而精準(zhǔn)的記憶了，我自己看！”

　　果然如同塔靈所說，記憶之中的武之初從小長在孤兒院，考上高中后，就自己在外面打工，租房子住，身邊沒有一個(gè)朋友，和孤兒院中的人也形同陌路。

　　可以說，這是一個(gè)完全沒有人熟悉的人，甚至是一個(gè)存在感超低的人。

　　而龍蛇世界，就有些說法了，這是一個(gè)國術(shù)世界，只表演，不殺敵……

　　呸！錯(cuò)了，是只殺敵，不表演，只要我將看我表演的人當(dāng)做猴子，不在意，就不是在表演了，沒錯(cuò)，就是這樣的！

　　而國術(shù)和自己練的先天功，有相似之處，也有不同之處，相似之處是，一開始都是錘煉身體，煉精化氣。

　　不同的是，對氣的定義，還有之后的發(fā)展道路，先天功是煉精化氣后，找到氣感，然后在丹田凝聚出內(nèi)力，不斷壯大自己的內(nèi)力，強(qiáng)化身體只是附帶的，所以被稱為內(nèi)功。

　　而國術(shù)則是將運(yùn)動發(fā)熱的熱，當(dāng)做是氣，要鎖住毛孔，不讓這股氣散出體外，正所謂“煉精化氣如洗澡，養(yǎng)氣歸丹冷風(fēng)吹?！眹g(shù)，注重身體的修煉，也可以稱為外功。

　　但是，你也不能說，國術(shù)就一定比內(nèi)功弱，因?yàn)樵谶@個(gè)世界，國術(shù)注重對于身體的開發(fā)，到最后，打破虛空，見神不壞！鎖住氣血，斬殺赤龍降伏白虎，全身無漏！

　　踏入這個(gè)境界，人便能夠完美入圍的掌控自己的身體，對自己的身體完全了若指掌！

　　最高境界洞悉入微，能清晰的感覺到自己身體每一個(gè)細(xì)微的穴位敏感，清楚的知道這些穴位有什么功用，在身體內(nèi)發(fā)揮著什么作用。

　　這對于武之初的幫助可就大了，武之初能夠感覺到，如果真的能夠踏入這個(gè)境界，武之初的不死之身也能更進(jìn)一步，甚至可以通過意志控制自己的不死之身！

　　而且，踏入了這個(gè)境界之后，以后不管身體如何進(jìn)步，都能夠以最快的速度掌握身體的力量！到時(shí)候這份準(zhǔn)二階的實(shí)力，武之初覺得加上自己的不死之身，不比二階實(shí)力差！

　　還有便是唐紫塵的“不見不聞，覺險(xiǎn)而避”的至誠之道，武之初覺得，與自己的野獸感知頗多相似之處，也許可以借此讓自己的野獸感知更進(jìn)一步！

　　到那個(gè)時(shí)候，自己甚至可以明白對于自己有惡意的來源，直接找上門去，莽翻對手，不給對手施展陰謀詭計(jì)的機(jī)會！

　　至于龍蛇世界的主角王超，也是一個(gè)天命之人，他本為普通的高中學(xué)生，機(jī)緣之下在公園遇到晨練的神秘女子唐紫塵，跟隨唐紫塵學(xué)習(xí)武功，認(rèn)唐紫塵為姐姐。

　　在唐紫塵離去后，王超自己練武，成為明勁巔峰的武者。后來在八卦拳前輩李金樹的指點(diǎn)下游遍大山大河，感受山河壯闊，領(lǐng)悟“龍戰(zhàn)于野，其血玄黃”的武道精神，踏入暗勁，為以后無敵天下打下基礎(chǔ)。

　　之后創(chuàng)立嶗山內(nèi)家拳館，修行武功踏入化勁層次，成為少將，可謂春風(fēng)得意。后來察覺一切拉攏自己的手段只是為了引出唐紫塵，于是王超選擇了背叛，隨唐紫塵前往南洋。

　　后來他的武功踏入“打破虛空，見神不壞”的無上境界，最終成為南洋唐門門主，在武道大會擊殺GOD后，成為天下第一高手，最后與唐紫塵完婚。

　　雖然回顧王超的一生，是個(gè)不折不扣的天命主角，但是，武之初對其，并沒有太多的好感，在武之初看來，王超更像是一個(gè)擁有了實(shí)力，就突然膨脹的人，就比如……

　　就在武之初想著王超過往的時(shí)候，武之初的野獸感知感覺到，有危險(xiǎn)正在逼近，武之初趕忙下意識的閃過頭，便看到一支粉筆擦著自己的鼻子飛了過去。

　　只剎那間，武之初便想到了前因后果，剛剛老師叫自己起來回答問題，可是自己站起身后，就被塔靈打斷了，然后觀察了一下記憶，又思索了一番這個(gè)世界的事情。

　　最后，又想到了王超這個(gè)天命主角，回顧了王超的一生。

　　雖然在腦海之中想這些事情很快，但是自己站在那里的時(shí)間也有些久了，在老師的眼里，自己就是站在那里發(fā)呆，不回答問題。

　　被老師叫起來回答問題，還敢發(fā)呆，可想而知，老師自然覺得，在上課的時(shí)候，武之初更是沒有認(rèn)真聽講，所以便不耐煩了，一只粉筆暗器飛了過來。

　　也還好武之初的野獸感知靈敏，不然被粉筆丟中，可是很丟人的！

　　“武之初！我叫你起來回答問題，你竟然站在那里發(fā)呆？你還想不想學(xué)習(xí)？現(xiàn)在已經(jīng)高二了，你還不抓緊，老師就只能放棄你了！”老師站在講臺上厲聲喊道。

　　“沒有，老師，我只是在思索問題的答案！”不知道為何，武之初仿佛真的回到了自己的高中時(shí)代，完美的站在了一個(gè)學(xué)生的立場上，拒不承認(rèn)錯(cuò)誤，出言反駁道。

　　不得不說，武之初融入角色還真的是非常快，或者說，他表現(xiàn)出來的，就是他高中時(shí)期的樣子。

　　“你在思索問題？那你說！這道題選什么？為什么！”老師像是被氣到了，沖著武之初喊道。

　　“這道題選B，皇位繼承‘立嫡以長’！”武之初看向了桌子上的試卷，輕聲說道。

　　“為什么？”老師的語氣緩和了一些，開口問道。

　　“因?yàn)锳和D跟以血緣關(guān)系為紐帶的宗法制沒啥關(guān)系，而C諸子平等的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)，我不記得古代有這種公平的權(quán)利，宗法制之中也沒有實(shí)行過，沒有實(shí)行過，怎么影響??！”武之初攤了攤手，輕聲說道。

　　“而宗法制的核心就是嫡長子繼承制，所以選B，皇位繼承‘立嫡以長’?！?