學(xué)校的老師聽說學(xué)校成立了女籃球隊(duì)，都時(shí)不時(shí)的跑到籃球場來看看！
“李老師，你帶的不是籃球隊(duì)啊，是高顏值的模特隊(duì)?。俊?p> 也是，我們身高都在165以上，而且劉娜又是二班班花。
“你們先站著投球給我看，劉娜，黃蕾同學(xué)大力一點(diǎn)，你看利雨同學(xué)投球的力度，像和球架有仇似的，你們力大一點(diǎn)點(diǎn)就行了?！?p> “老師，早餐都沒吃，那有力氣投球。”
“利雨同學(xué)？”
“老師，我明白，”
我到飯?zhí)脦兔總€(gè)同學(xué)買了兩個(gè)包子，周吻從他的信用卡轉(zhuǎn)了二十多萬元到我手機(jī)，再從我手機(jī)轉(zhuǎn)出到新開的銀行卡二十萬，我手機(jī)現(xiàn)在有兩萬多元。
“包子來了，黃蕾，劉娜吃完以后你就有力氣了?！?p> 不過班花就是班花，吃得再飽還是沒什么力氣的，接著李老師教我們帶球，還和我們說了帶球的技巧。
“李老師你的論文寫好沒？”
“利雨同學(xué)，在我辦公桌電腦有一篇論文寫了一半，你幫我看看？”
“知道了，李老師！”
論文，又要我寫，見過懶沒見過那么懶的老師，打開電腦，說是寫了一半，是題目寫了一半。
為了打籃球我只好幫李老師寫了，我不知道那個(gè)老師要李老師寫什么論文，接著上網(wǎng)查了很多資料才開始寫。
“利雨同學(xué)，你在李老師這干嘛？”
“寫論文啊，”
“李老師呢？”
“在籃球場教女子籃球隊(duì)練球？”
“那你？”
“我?guī)屠罾蠋煂懞谜撐牟啪毲?！?p> “寫好沒？”
“快了，寫了兩千多字了，再寫一點(diǎn)就行了？”
“那你慢慢寫，一會叫李老師到副校長辦公室來？”
“李老師，應(yīng)該沒時(shí)間，他要幫我教女籃練球?！?p> “那利雨同學(xué)，李老師幫你教女籃練球了，你要不要幫李老師到你班上幫她上課呢？”
余主任望著我，我嚇一跳，而旁邊站著的就是副校長。
“校長好，余主任好，”
“太不像話了，一個(gè)高中一級的研究生導(dǎo)師，讓自己的學(xué)生寫論文，那李老師是不是準(zhǔn)備教高一十班寫論文了?！?p> 看副校長和余主任走了以后，我把論文寫好了保存好就回到籃球場。
“利雨同學(xué)，這次論文你寫的時(shí)間長了一點(diǎn)？”
“李老師時(shí)間長不長我不知道，但我知道，副校長讓你找他?！?p> “副校長找我干嘛？”
“我?guī)湍銓懻撐臅r(shí)被他看到了？”
“沒關(guān)系了，你站好，上一個(gè)球給我看看，”
我站在兩分線上了一個(gè)球，竟然中了。
“牛群，一會上課給我寫份論文?！?p> “老師為什么，什么是論文？”
“問問利雨同學(xué)？”
“老師牛群在三班，我可沒權(quán)力教三班同學(xué)？”
“看來讓學(xué)校把，劉娜，黃蕾，牛群，肖芬全部調(diào)十班這樣利于你們學(xué)習(xí)。”
我以為李老師只是說說而，沒有想到李老師真的向?qū)W校提出把（劉娜，黃蕾，牛群，肖芬）調(diào)十班上課，可別的老師連成績普普通通的牛群也不肯放人更別說肖芬和劉娜了。
“王老師，你班牛群和黃蕾成績普普通通啊？”
“李老師，我班的牛群黃蕾同學(xué)成績是普普通通，但又如何，她倆是我班的學(xué)生又不是你們熊貓班的學(xué)生我不愛放不放?！?p> “王老師，我們十班的學(xué)生隨便你挑，你要那個(gè)都可以？”
“利雨，楊琪，劉語凡，這三人，來我三班！”
“她們?nèi)耸腔@球隊(duì)的，”
“這我就不管了，是你讓我隨便挑的。”
“王老師沒得商量？”
“就這樣你想好了再找我，”
王老師笑笑在那里喝茶，
“田老師劉老師？”
“你搞定王老師再和我們說吧！”
“今天你們3對3對坑練，”
“老師那我呢？”
“你和我對著練，我們到那邊?！?p> “你先開球，”
開個(gè)鬼李老師站在兩分線，我連靠近兩分線都靠近不了，帶球進(jìn)入又被搶斷！
好進(jìn)入不了兩分線那就三分球吧，一開球我就上球，管它進(jìn)不進(jìn)，不過三分球真是很失水準(zhǔn)。
“利雨，你能不能認(rèn)真點(diǎn)投球，力度可以了，看清球籃再投球?！?p> “李老師你175的，跳起來我的球就被你接住了！”
“打籃球的都是高個(gè)子，像我算矮了，你認(rèn)真點(diǎn)，學(xué)會投籃，我再教你帶球和防手，”
“好吧！”
開球我就上，我連球也不帶了，李老師開球時(shí)慢慢帶球慢慢和我說，
“帶球要有力，不要讓別人搶了，你過來搶我看看，用左手推著別人，右手帶球?！?p> 推著推著，我煩了一腳把球踢飛。
“利雨，你再用腳，你當(dāng)你在踢足球啊！”
“李老師你一個(gè)男人，我如何防你？”
“利雨，飯是一口一口的吃的，技巧你都沒學(xué)到當(dāng)然防不住我了，再來不要用腳了。”
來就來吧，球我都沒拿住，李老師退出三分界上球，三分中了。
我就不信，我投三分球不中，我也是一到三分界就投球，雖然不是每個(gè)都中但比剛剛開始好多了。
“利雨你站在三分線，投球給我看看，”
我站在三分線，李老師給球我每個(gè)都投中，但是他一來和我搶球我只投中了一半。
“利雨，你帶球過來，”
“老師，你不來和我搶我都帶不住，”
“那好吧，你自己圍著球場帶球，”
“好吧，”
我自己圍著球場轉(zhuǎn)。
“停，你們六人進(jìn)了幾個(gè)球，自己拿著籃球圍著球場轉(zhuǎn)，帶好一點(diǎn)一會給你驚喜?！?p> 驚喜過鬼，李老師讓我們和校男籃來場友誼賽。
“老師你們是不是要我們丟臉，我們才學(xué)了幾天?！?p> “對手越強(qiáng)越能學(xué)到東西，王奇，不用給面子的，拿出校男籃的實(shí)力來，我看你們能不能打她們10比0?！?p> 7對5照李老師的意思是，校男籃不要當(dāng)我們是女孩，而我們就把校男籃當(dāng)女孩打。
男籃一開球真的一點(diǎn)面子都不給面子我們連上兩球。
“利雨，你的位置在那里，你站好你的三分線位置，牛群，你拿球，往那看的，利雨和楊琪在那里，劉娜，黃蕾，肖芬防守。”
劉語凡一開球給牛群，牛群就把球飛過給我，可惜的是這個(gè)球我和楊琪都不敢接，直接飛出去了。
李老師上前和牛群，劉語凡小聲說了幾句，說什么，她們倆才知道。
牛群，開球，劉語凡拿到球飛過給我，我拿到球，看都不看就上！
三分中了，照李老師的意思就是，我在三分界站著不動，楊琪在中界，其她三人防守，誰讓我們有七個(gè)人。
“兄弟們，人家上了一個(gè)球了，我們該怎樣做？”
“不再讓她們上第二個(gè)球?！?p> 說是這樣說，可我們七個(gè)人啊，雖然我們剛剛學(xué)不久但我們上小學(xué)和初中七年級到九年級還是打過籃球的。
“快看35比20，再練多幾個(gè)月下去校女籃有男籃牛了?！?p>