六開(kāi)三張?jiān)嚲?，四?jié)課，九年級(jí)和高一全班級(jí)考試，拿到試卷，我都有一點(diǎn)點(diǎn)后背涼。
余主任把我列出來(lái)說(shuō)難考的題目全部都這張?jiān)嚲砩稀?p> “利雨，聽(tīng)說(shuō)九年級(jí)和高一的試題是你出的，剛才我看到試卷后，半天還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，看來(lái)你會(huì)被其他班同學(xué)罵死？”
“李白老師，擔(dān)心擔(dān)心我們班同學(xué)吧，這兩個(gè)星期，我們班松散很多了，我擔(dān)心余主任是故意整我們班的?！?p> 經(jīng)下四節(jié)課考試后，成績(jī)一下子出來(lái)了，最慘的是九年級(jí)，沒(méi)一個(gè)同學(xué)考A的。
說(shuō)過(guò)我們班會(huì)被罵的，真的沒(méi)錯(cuò)，排名沒(méi)什么變化，但成績(jī)從A變B+，好在女籃的程倩，肖芬，劉娜考A，這樣女籃就不會(huì)解散了。
“余主任，你給我們九年級(jí)的是什么試題，全軍覆滅，是不是我們九年級(jí)的試題?。俊?p> “給，看看，人家做的試卷，是不是你們九年級(jí)的，你們那五個(gè)重點(diǎn)班，竟然一個(gè)考A的同學(xué)都沒(méi)有，九年級(jí)啊，還有同學(xué)考個(gè)位數(shù)的，是我這個(gè)主任不會(huì)管理嗎？”
“余主任，是這題出的太難了?！?p> “那人家是怎樣做到A+的？”
“余主任，九年級(jí)不是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)考A+嗎，這張?jiān)嚲怼?？?p> “是利雨同學(xué)做的？”
“主任，你讓熊貓班的班長(zhǎng)做九年級(jí)題目，那當(dāng)然容易了，更何況她還做過(guò)高三試題呢?！?p> “我要你辦的事你都忘了？”
“沒(méi)忘，可一屆不如一屆。”
“余主任余主任，牛群和黃蕾考A，能否倒回女籃？”
“利雨同學(xué)你說(shuō)呢，你們女籃都要解散了，還女籃？”
“可我們，都考了A？”
“可你班同學(xué)有一半同學(xué)都B+？”
“余主任，我們女籃不考B+就行了，”
“上回我是怎么樣和你說(shuō)的？”
“上回，余主任，和我說(shuō)什么了，”
“你班只要有同學(xué)考B+，就你們班干部沒(méi)盡責(zé)？”
“余主任，不知道是誰(shuí)，讓我班同學(xué)加入社團(tuán)，元旦晚會(huì)，開(kāi)畫(huà)展?！?p> “那這不關(guān)我的事，你找校副算帳吧，不過(guò)呢，在你找校副之前我正試通知你，在你班同學(xué)沒(méi)考到A之前，你不用訓(xùn)練了！”
“為什么，又是我？”
“你是正班長(zhǎng)啊，你班同學(xué)考不好，我不找你找誰(shuí)？”
“可主任，我只是班長(zhǎng)，我有什么辦法？”
“你說(shuō)呢，身為班長(zhǎng)，就有責(zé)任帶她班級(jí)同學(xué)。”
“那我還是繼續(xù)訓(xùn)練嗎？”
“那你問(wèn)問(wèn)校副吧？”
“利雨同學(xué)，這個(gè)不歸我管，你一直是知道的，學(xué)習(xí)方面一直是會(huì)主任抓的，我只管雞毛蒜皮的事?！?p> 余主任和校副在踢皮球，我看他倆是故意的。
班上同學(xué)，真是大不爭(zhēng)氣了，讓我沒(méi)籃球打。
看數(shù)學(xué)老師講完課本時(shí)，我就站起來(lái)問(wèn)“老師你講完了嗎？”
“講完了，利雨同學(xué)你有事嗎？”
“借我講一下，”
“隨便，”
我上講臺(tái)把同學(xué)們不會(huì)的幾道題，都寫(xiě)在黑板上，
“明明，這道題，你不會(huì)嗎？”
“會(huì)啊，”
“干嘛考試，你沒(méi)做？”
“利雨要排練舞蹈，沒(méi)有時(shí)間做！”
“排練舞蹈重要還是學(xué)習(xí)重要？”
“當(dāng)然排練舞蹈啦，我只是兩道題沒(méi)有做而已，利雨，這時(shí)候，你不是應(yīng)該訓(xùn)練嗎？”
“還說(shuō)，你們干的好事，在你們沒(méi)考A之前，余主任不讓我打籃球。”
“那也好，陪我們上課吧，你們?nèi)齻€(gè)班長(zhǎng)都不見(jiàn)人了，這個(gè)班還算什么班?！?p> “我早就和李老師說(shuō)了，重新選班長(zhǎng)，”
“你認(rèn)為有用嗎？”
“為什么沒(méi)用？”
“剩下的，都是考A的同學(xué)，誰(shuí)都不服誰(shuí)你說(shuō)選誰(shuí)呢，弄不好，來(lái)一個(gè)結(jié)幫分派，你在那派呢，現(xiàn)在同學(xué)服你，是因?yàn)槟銢](méi)上課，都能考A+?！?p> “算了繼續(xù)上課，誰(shuí)有題目不會(huì)的和我說(shuō)一聲?！?p> 同學(xué)們都沒(méi)出聲看來(lái)都會(huì)了，同學(xué)們?nèi)款}目都會(huì)了，那我就做我自己的事了。
今天，鄺老師沒(méi)讓女籃練球，而是圍著田徑場(chǎng)跑，
“速度快點(diǎn)，沒(méi)吃早餐嗎？”
“鄺老師，我要干嘛？”
“利雨，你不是要看著熊貓班嗎？”
“鄺老師，不用看了，她們?nèi)慷紩?huì)了，”
“這個(gè)啊，余主任說(shuō)了，沒(méi)他發(fā)話(huà)前，你還是不能回女籃，你回班里看著那班熊貓吧！”
“余主任，余主任，我班同學(xué)，這個(gè)學(xué)期的課，全部都學(xué)完了？”
“學(xué)完了，學(xué)好沒(méi)，能考A+嗎？”
“能考A！”
“這個(gè)可不行，考A的話(huà)，排不進(jìn)市前50名還要繼續(xù)努力？”
“余主任為什么要考A+？”
“利雨同學(xué)，我們學(xué)校高一級(jí)多少人？”
“一個(gè)班55人，9個(gè)班外加我們班46人?！?p> “那你知道，我們?nèi)杏卸嗌俑咭话嗉?jí)嗎？”
“不知道？？”
“兩百多個(gè)高一級(jí)的班十萬(wàn)人左右，你，楊琪，劉語(yǔ)凡三人一直能排在市前十名，你知道市教育局和學(xué)校是多么重視嗎？”
“余主任，我們才高一呢，教育局和學(xué)校不是應(yīng)該重視我們學(xué)校那兩個(gè)重點(diǎn)班嗎？”
“高一高二是基礎(chǔ)，你自己讀了高三的課本應(yīng)該知道了吧，很多是高一高二的基礎(chǔ)升級(jí)的！”
“那怎樣，”
“怎樣，就是你熊貓班班長(zhǎng)帶頭帶動(dòng)班里同學(xué)把成績(jī)?cè)偕稽c(diǎn)點(diǎn)?！?p> “余主任，考A容易，考A+真的不容易，你就別難為同學(xué)們了？”
“那好吧，我不難為你班同學(xué)，我難為你這個(gè)班長(zhǎng)，沒(méi)帶好頭，那你現(xiàn)在是不是要回班里看好你班同學(xué)了？”
回到班里，同學(xué)們你望我，我望你。
“利雨，你不訓(xùn)練，是不是要和明明參加江東中學(xué)舉行的數(shù)學(xué)競(jìng)賽？”
“明明你要參加江東中學(xué)舉行的數(shù)學(xué)竟塞嗎？”
“是啊，余主任幫我報(bào)名的？”
“那要多努力爭(zhēng)取拿第一！”
“利雨？”
“什么事，”
“學(xué)校，干嘛不推薦你去？”
“我是打籃球的，我那有時(shí)間復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)！”
“明明江東中學(xué)而，你一個(gè)數(shù)學(xué)代表就行了，不用出動(dòng)到班長(zhǎng)的。”
“也是，能出功到班長(zhǎng)的那一定是全國(guó)性竟賽了！”
明道老師走過(guò)來(lái)對(duì)明明說(shuō)“這是竟賽資料，不明白的地方問(wèn)問(wèn)利雨同學(xué)！”
“爸學(xué)校干嘛，不讓利雨同學(xué)去？”
“江東中學(xué)而，要用到利雨同學(xué)嗎，我女兒就夠了，不要第一拿第二名就好了，第一名給江東中學(xué)的余暉，人家是東道主！”
明道老師拍了拍我肩膀，什么意思嗎？
“余暉，余主任和李校長(zhǎng)的女兒？”
“不會(huì)吧，余主任還有這么小的女兒？”
“是余主任40歲才生的，開(kāi)始，老師是不能生二胎的?！?p> “明白明白了，做人家父親，余主任可真是用心良苦??？”
“什么嗎，聽(tīng)說(shuō)余暉的成績(jī)可是在東江市全市高一級(jí)排第一的，利雨你和楊琪，劉語(yǔ)凡，在4/5/6名，前面還有2/3名呢？”