我把四十多名同學，不會的題目全部寫在黑板上了，
“還有不懂的舉手問我？”
“楊雨同學，這道題如何解，”
我走到她面前，告訴他課本，那頁那頁有答案。
幫他翻到那一頁，見他還不會，就認真幫他解答！
“楊雨，你干嘛不和我們一起高考？”
“這位同學，你們這一屆才20多名學生能考國內(nèi)兩所名校，可熊貓班有51名學生要帶著考進名校，你當校領(lǐng)導傻的讓楊雨提前畢業(yè)。”
王老師不知什么時候在我后面和這位同學說。
“王老師，那學校不是自私了？”
“自私什么，楊雨同學本來就是下一屆的，還有熊貓2班都換了兩位班主任，知道為什么嗎？”
“成績跟不上？”
“那是因為不是研究生老師，所以我說你們再不認真，以后連本科老師只能教小學生！”
“懂了沒有，如連你們重點班都上不了重本，那其他六個班就讓人很擔憂？”
臨近高考換班，也只有東江中學做的出，沒辦法剩下的那一半學生真的只能考B，離學校要求的A還差10分。
聽說，高三一班和二班考B的同學全部放到高三二班了？
沒錯，高三一二班今后，只有優(yōu)秀班和良好班。
“那高三三班到八班呢？”
先放著，等良好班變優(yōu)秀班了再說吧！
“誰決定的？”
“校領(lǐng)導啊，余主任要求楊雨同學全權(quán)負責，二班班主任配合?！?p> “楊雨，那個誰都怕她出試卷的女孩？”
“對，只有她可以幫高三良好班的同學復習，知道高三良好班的同學什么課程沒學到。”
“她不是才高一嗎？”
“熊貓班高二課程都快學完了，還高一課程？”
“那楊雨也只是學到高二課程啊？”
“人家，早把高中課程全部學完了？”
“干嘛不一起高考？”
“你當學校傻的？”
“怎么說？”
“現(xiàn)在楊雨是熊貓1班代理班主任，她畢業(yè)了誰帶熊貓1班和熊貓2班，還有熊貓1班的同學可沒有學高三課程，以后能考的怎么樣，誰都不知道?！?p> “也是，那學校也太自私了？”
“別亂說，還有就是上回，熊貓班的試卷給你們普通班考，誰知道，你們老師開卷考，不言各班成績前10名同學有機會組成高三良好2班的，這回好了要等高三良好班成績優(yōu)秀了，才能輪到你們了！”
“誰說的？”
“余主任和高三級老師開會說的，現(xiàn)在學校是拉一半學生向前跑，剩下一半學生看自己吧！”
“學校真自私，”
“自私什么，從熊貓1班，熊貓2班到現(xiàn)在的優(yōu)秀班，就可以看出學校要輕裝上陣，不言對不起國家級中學的牌子。”
“那一起前進不是更好？”
“你信不信，如今年沒有20名考生考到650分，明年余主任，校副還有李校長就可能提前退休了！”
“優(yōu)秀班50多名學霸怎么可能考不到，”
“沒考之前誰敢說，所以，余主任希望高三良好班也能有人考到600分。”
“那余主任是不是把全部希望都放在楊雨身上了？”
“沒錯，按照高三二班的班主任開會時說高三良好班成績有一半同學可以達到A了，下一個星期高三良好2班可能就會出來了，主任讓我們把班前十名冊交上去?！?p> “那么快，才兩個星期不到就出成績了？”
“快，你問問，高三良好班的同學，這兩個星期，他們是怎么過的，按她們的話就是寧愿考不上，也不敢要楊雨補習，從上課到下課回家，中間根本就沒停過學習?！?p> “那現(xiàn)在成績不是出來了？”
“可他們也吃了很多苦！”
打印機又在打印著試卷，這兩個星期，熊貓樓的打印機給我霸了，其他老師只有用文控室的電腦和打印機。
“龍老師幫忙監(jiān)考如果這些試卷同學們可以考B+的話，那她們就合格了，明天就可以和平時一樣復習了？”
龍老師不是很相信的望著我，不過兩個星期真的有績效，高三優(yōu)秀班和高三良好班同時考，兩班成績，高三良好班成績還高一點點。
高三良好班成績反超高三優(yōu)秀班，這下余主任高興的合不上口，他沒有想到兩個星期不到高三良好班的同學成績能進步那么快。
為了驗證高三良好班的同學是否真的成績超高三優(yōu)秀班，接著兩班同學班主任和老師對調(diào)考試。
一連兩天的十二場考試說明，高三良好班的成績?nèi)窟_標，反觀優(yōu)秀班還有同學考B+的。
為了高三良好班，我兩個星期可是沒有回熊貓班了，
“楊雨，你再不回來，熊貓班就不能叫熊貓班了？”
“干嘛了，”
“看黑板，余暉的解答，她自己都說不來是什么？”
望著黑板，我真有點服了余暉，題目解的是對的，但解法錯了。
我只有幫她擦啦，從新寫上！
“嘿黑板變樣了，楊雨回班里了，”
“是回了，但又到校長辦公室了?！?p> “又出去了這下好了，我還有道題不會呢，一會問老師吧！”
“我看，只有高考了，楊雨才會回熊貓1班了?！?p> “楊雨在班里嗎？”
同學們望著真真老師，
“在校長辦公室，真真老師有問題嗎？”
“我要她幫忙出中考模擬試卷?！?p> “這個哦，可能楊雨同學，沒有時間哦，真真老師，等下一個月高考了，楊雨就有時間了！”
“高考以后，不行，太遲了，校長辦公室是吧我去找她？”
“余主任，剩下的六個班同學，說真的，基礎(chǔ)如果差的話，我還真沒有把握能讓他們?nèi)窟_標！”
“反正你找到他們差的地方再讓任課老師辦法補救？”
“楊雨，楊雨，”
“真真老師，有什么事？”
“試卷，幫我出中考綜合試卷？”
“可我很忙？”
“高三良好班成績不是達標了？”
“可還有六個班？”
“那也不在乎那半天，你幫我出中考綜合試卷嗎？”
“好吧，反正高三也要考，那就一起吧！”
來到熊貓樓老師辦公室，對著電腦把以前中考的試卷合并出一張中考綜合試卷。
“真真老師，要多少份？”
“60份啊，熊貓2班就60名學生?！?p> “60是吧，我忙到都忘記了，熊貓2班多少名學生了?！?p> 熊貓2班要考，那我們班，同學們好像也把高二的課程學完了，算了，高二期末考綜合試題也打印出來吧。
試卷打印出來，就給信息余暉讓她下來一樓拿試卷。
“楊雨你還記得我們班，”
“高二期末考的試卷打印出來，要考試時你就發(fā)給同學們吧？”
“那你呢？”
“我什么我很忙，要打印其他六個班級的綜合試卷？”
“高三其他六個班，成績參差不齊的，你怎么補習？”
“我才不補，我找出問題，讓他們?nèi)握n老師補，”
“那試卷，就等你回班級才發(fā)給同學們了吧！”