“好了，現(xiàn)在開始上課，我先點名?！?p> “愛新覺羅胤禛”
“老師，他生病了，假條下次上課一起帶來”愛新覺羅胤禛的室友舉手說到
“白鑫鑫”
“到”
“陳友諒”
“到”
“陳思瑾”
.....
“又沒來，這都是第三次曠課了啊，你們可以告訴她這學(xué)期不用來了，重修吧?！?p> “董卓”
“到”
“東郭仁”
“到”
“爾東將”
“到”
“費翔”
“到”
“馮寶寶”
....
“沒來啊”
“高大強”
“到”
“何仙姑”
“到”
“蔣干”
“到”
“孔明”
“到”
“劉病已”
“到”
“你已經(jīng)掛了啊，不用來了可以。”
“林平之”
.....
“難得我們的好學(xué)生曠課了啊”
“他應(yīng)該是肚子疼吧”有人吐槽到
一陣哄堂大笑，教室里不少人都見證了剛才的鬧劇，但是沒什么人同情他。屌絲愛上女神，而女神卻和高富帥在一起的劇情在現(xiàn)實中隨處可見。
“慕容”
“到”
“牛大力”
....
“咋啦，牛哥又曠課去兼職送外賣啦”
“一個月掙八千多呢”他室友補充到
“歐陽抒妤”
“到”舉手的是蘇薔的室友A
“鵬瑞利”
“到”
“任我行”
“到”
“秋山君”
“到”
“蘇薔”
“到”蘇薔漫不經(jīng)心的舉起手
“蘇薔同學(xué)下次最好不要帶男朋友上課哦，老師可不喜歡吃狗糧”老師笑了笑說到
“聽到?jīng)]有，讓你趕緊滾蛋”蘇薔對丁修翻了一個白眼
“原來你叫歐陽抒妤啊，我叫丁修，我們加個微信吧，你是香港人嗎，沒微信的話我們Ins互關(guān)吧，推特兒也行，什么，你是哈爾濱人喜歡玩b站啊，我也喜歡，我平時都喜歡看宅舞區(qū)?！倍⌒迚焊鶝]理蘇薔一直在和她漂亮的室友A說話。
“以前怎么沒發(fā)現(xiàn)你是一匹種馬?！?p> “以前紅燈區(qū)不犯法，而且以前的人可沒現(xiàn)在開放。”丁修忙里偷閑回了一句
“也是哦。”
“童博”
“到”
“童戰(zhàn)”
“到”
“童心”
“到”
“等等，老師突然抬頭”
“你們?nèi)值苤粊砹藘蓚€吧，誰沒來”
“童戰(zhàn)”“童博”兩人一起說到
“？”
“童心”“童戰(zhàn)”兩人又一起說到
“嗯？”
“童戰(zhàn)”“童戰(zhàn)”兩人終于異口同聲到
“烏邦”
“到”
“夏侯”
“到”
“陽頂天”
“到”
“曾阿?！?p> “到”
“趙敏”
“到”
點完名之后老師就開始上課了。
這門課是選修課，但是是只對新聞系的學(xué)生開放。
是關(guān)于某類人群的。
“我們以后若是從事新聞工作，免不了要接觸這一類的人群，所以我們要去了解他們?！?p> 這是老師第一堂課說的第一句話。
今天的課程內(nèi)容是關(guān)于他們幾個問題。摘編自《肯定性咨詢法》
一、到底是先天還是后天的。
在關(guān)于他們的學(xué)術(shù)研究當(dāng)中，有大量的材料支持他們的先天論，也有同樣多的材料支持他們是后天“養(yǎng)成“的。究竟他們是先天還是后天的，這個問題已經(jīng)被視為一個哥德巴赫猜想，是個難解的迷?，F(xiàn)如今，事實上學(xué)術(shù)界已經(jīng)很少去關(guān)注他們到底是先天還是后天的，相反，他們經(jīng)常提出一個問題：為什么我們不討論另一類是先天還是后天的？
因為當(dāng)我們在討論他們的傾向是先天還是后天的時候，我們潛意識里仍然把它視為一種疾病，在研究它的成因。而傾向，屬于基本人權(quán)的一部分，不容侵犯。
所以，當(dāng)我們不再討論他們是先天還是后天的時候，我們是距離把這個當(dāng)作普通的一種傾向，更近了一步。
二、世界各國對待他們的態(tài)度如何
世界各國對待他們的態(tài)度不一，主要表現(xiàn)為五種：
(1)婚姻合法化。這包括荷蘭、比利時、西班牙、加拿大、南非、挪威、瑞典、葡萄牙、阿根廷、新西蘭等。
(2)承認(rèn)伴侶之間的民事結(jié)合。主要包括法國、德國、芬蘭、匈牙利、奧地利、新西蘭等以及美國、澳大利亞和墨西哥的部分地區(qū)。
(3)承認(rèn)其公民在海外或國內(nèi)其他行政區(qū)合法登記的婚姻關(guān)系，但在本國本地區(qū)不進行登記。日本、以色列、墨西哥(要求全國其他地區(qū)須承認(rèn)在首都合法登記的婚姻關(guān)系)、阿魯巴(僅承認(rèn)荷蘭境內(nèi)的婚姻關(guān)系和伴侶之間的民事結(jié)合)、美國的加州和馬里蘭州。
(4)并不觸犯法律，但是伴侶的任何關(guān)系都不被法律承認(rèn)。這部分國家和地區(qū)占了大部分，其中也包括中國。
(5)違法。據(jù)統(tǒng)計，法律認(rèn)為他們違法的國家普遍分布于非洲、西亞及南亞等地區(qū)。
三、他們“非病理化”的過程是怎樣的
1973年，美國心理協(xié)會、美國精神醫(yī)學(xué)會，把他們的行為從疾病分類系統(tǒng)中去除。
1990年，世界衛(wèi)生組織將他們從精神疾病名單中去除。
2001年4月20日，《中國精神障礙分類與診斷標(biāo)準(zhǔn)》第三版出版，將他們從精神疾病鑒定標(biāo)準(zhǔn)中去除。
牛大力并不想上今天的課，他覺得純爺們不需要聽這些。他出生在巴布亞新幾內(nèi)亞（全稱：巴布亞新幾內(nèi)亞獨立國，英語：Independent State of Papua New Guinea）是南太平洋西部的一個島國，是大洋洲第二大國，英聯(lián)邦成員國，是位于太平洋西南部的一個島嶼國家，主要涵蓋新幾內(nèi)亞島東半部及附近俾斯麥群島、布干維爾島等共約600余個大小島嶼。巴布亞新幾內(nèi)亞是世界上較不發(fā)達(dá)的國家之一。經(jīng)濟主要是農(nóng)業(yè)，占巴布亞新幾內(nèi)亞經(jīng)濟32%。
牛大力的父親是退伍軍人，在一家安保公司工作，工作是為中國駐巴布亞新幾內(nèi)亞大使館的工作人員提供安保服務(wù)，但是有一說一其實平時并沒有什么太多的事情做，一年放三個月假在國內(nèi)，其他時間都在巴布亞新幾內(nèi)亞，畢竟掙的是外匯而且條件比較艱苦所以確實要比國內(nèi)掙的多點，牛大力的母親是當(dāng)?shù)氐氖橙俗?，不過經(jīng)過那么多年的教化，當(dāng)?shù)厥橙俗逶缇筒怀匀肆?，現(xiàn)在從中國進口的五花肉是他們的最愛。
為了孩子的教育，牛大力的父親從小就把他送到了香港的爺爺奶奶家。雖然牛大力他們家條件總體還算不錯，但是這孩子從小就很懂事，初中就開始利用假期賣報紙，上了大學(xué)也是經(jīng)常利用上課時間去送外賣。
實屬勵志。
今天牛大力肚子不舒服，大概是昨晚吃泡面的時候又將就吃了倆隔夜的肉包子。
“一會兒送完這一單就不送了算了”牛大力這樣想著
“回宿舍好好休息一下，這個月送外賣都送了八千多了?！?p> 運氣很好，最后一單就是隔壁棟的。
牛大力在宿舍大廳的自動販賣機買了瓶冰可樂，哼著小曲兒想著回去了先打開電腦，再去廁所里好好清一下庫存，然后就可以喝著可樂玩游戲了。
“提莫隊長，正在待命”
牛大力擰開宿舍門接著就是一聲尖叫。
“?。。?！”