020 飛來橫禍
在更改了高考文科考試報名信息后，莫友賢在某一瞬間靈機一動，用自己的零花錢買了一本最新的歷史高考輔導書，交給了李懷忠按照圖書館程序入庫后，果然，這本新書毫無障礙就“復印”進了“天運圖書館”系統(tǒng)中。
發(fā)現(xiàn)了這個新“秘密”，莫友賢轉頭就給家里扯了一個把子，以“李老師不肯收輔導費，我們買一批圖書捐給圖書館”為由，給爸媽要了一筆錢，真的去買了最新一批的高考語數(shù)外史地政輔導書捐給了學校圖書館，然后說服李老師入庫后，轉頭全部借出來。
所以現(xiàn)在他又有很多書要看了。
莫友賢感覺自己這個操作很溜，完全沒有想到，自己這個異常行為，不但給莫媽媽和莫爸爸造成了更新一輪的沖擊，還讓李懷忠都感覺到相當困惑。
買書捐給學校圖書館再借，還有比這個更騷氣的操作嗎？起碼李懷忠是從來沒有聽說過有人這樣干，這人他圖過啥？
圖名吧，這十多部書也沒啥報道的新聞價值，根本不會有出名的機會。
可是如果說啥都不圖，李懷忠也覺得自己有點難以接受這樣的現(xiàn)實。
不過相比之下，沒有先入為主的李懷忠也就困惑一下就完事。
因為他現(xiàn)在非常興奮于莫友賢的數(shù)學在飛快進步中，這娃腦袋太好使了，簡直一教就會，李懷忠都不知道先前這個娃怎么會學得這么差？
難道是現(xiàn)在學校數(shù)學老師水平比起自己來差太多了？在某一個瞬間李懷忠差點得出了這個嚇人的結論，不過很快李懷忠就排除了這個想法。自己一個師范?？粕f比人家正品師范大學生水平高這么多，自己都不敢相信啊。
按照莫友賢現(xiàn)在的學習速度發(fā)展下去，莫友賢的高考數(shù)學不但要爆，而且還很可能是“大爆”??！
對于李老師來說，沒有什么比這樣一件事更重要的了。
所以李老師現(xiàn)在完全是將自己的工作重心百分之一百放在這件事上。他帶的課程反正都講過無數(shù)遍了，完全不需要備課，將以前的東西直接灌輸完畢就成，現(xiàn)在是絕不肯再浪費半點時間在這個課程進一步改良上。
李老師已經預感到自己可能以后不需要講這門課程了。
......
看著兒子每天興高采烈上課，回來廢寢忘食看書，莫爸爸和莫媽媽卻完全感受不到欣慰和放心。
這樣的人絕不像他們正常的兒子。
怎么看都不正常，這毛病在倆口子看來是越發(fā)明顯了。
“老莫，怎么辦?。俊蹦獘寢尪加行┏畹猛耆チ似綍r的精明。
“我看還好吧，整天做自己的事情，至少沒有時間胡思亂想，沉浸在書籍中沒準是一件好事。”莫爸爸倒是看得開些，心向光明。
“屁，今天這樣，如果明天他想干別的了，還是這種精神狀態(tài)的話可不就毀掉了？”莫媽媽心中揮之不去的是家長群傳來傳去的精神有問題陰影。
從現(xiàn)在的情況來看，這豈止是有問題，簡直已經病入膏肓了。
莫友賢做的這些事情，就絕不是精神正常的娃干得出來的。
“我看沒有那么悲觀吧，其實出現(xiàn)今天這種狀態(tài)時間也不長，”莫爸爸回憶了一下，“也就是這學期開始的，要不我去問問他那個好朋友趙琪遜，有賢到底之前發(fā)生了什么事情才這樣子的?！?p> ......
晚上，莫爸爸打聽消息回來后。
“你是說咱們兒子就被足球砸了一下臉以后，人就開始有點變了？”莫媽媽相當狐疑地看著老莫同志。
“他同學趙琪遜是這樣說的，我已經讓他從頭到尾把開學前的事情講了5遍，”莫爸爸也很無奈啊。
但是趙琪遜真的就記得這些了，其實對于今天莫友賢身上發(fā)生的事情，趙琪遜也很崩潰的啊。
在月考后的那一幕，現(xiàn)在都已經成為了趙琪遜心中的一個心魔，等閑時候他都不會去學校了--實在無法面對那些同學啊。
盡管過了幾天，這些同學其實大多數(shù)都忘記了這件事，但是趙琪遜忘不了。一輩子他都不可能將這件事忘記了。
所以莫爸爸找到他的時候，趙琪遜其實在家極其無聊，卻又沒有什么地方可去，對于莫爸爸了解莫友賢變化的根源，趙琪遜真的是非常努力認真回憶出來倆人在一起的所有細節(jié)。
無奈真沒有什么特別的地方。
莫友賢也沒有消失過，更沒有去什么名山大川掉進懸崖、或者被人綁架勒索神經折磨這種極端事情。
所以老莫同志尋找外因的圖謀就這樣破產了。
......
“莫友賢，你還去圖書館啊？”班上最新出爐的倒數(shù)第一名李牧野同學在學校門口看到莫友賢，神情有些復雜地打招呼道。
原本有趙琪遜和莫友賢墊底，李牧野同學壓力還沒有這么大，但是現(xiàn)在倒數(shù)第一因為趙琪遜的退出和莫友賢的進步落在了他頭上，李牧野在班上和家里的壓力一下子凸顯出來。
他不像趙、莫倆人有著倒數(shù)第一名和第二名的豐富經歷，臉皮已經銅墻鐵壁一樣厚實，同時李牧野同學學習其實也是用了七分功夫，奈何不開竅，能夠混到400分以上已經算是盡心盡力了。
所以看到莫友賢漸漸有把笑話變成神話的趨勢，李牧野心里感覺特別不爽。
“對啊，李牧野你臉色有點不好，是不是這段時間學習用腦過度啊”莫友賢看到李牧野臉色有點發(fā)青，關心地問了一句，“學習還是要勞逸結合，不要太拼命了?！?p> 莫友賢說這些的時候，心中并沒有什么想法，但是李牧野聽了就感覺有些刺耳，拼著命學了還墊底，這不是說我笨得無可救藥嗎？
“沒辦法啊，我不像你那么好運，去圖書館玩著也能夠把學習搞上來，只能靠拼了?！崩钅烈霸捴杏性挼卣f道。
“李牧野，不給你說了，我去圖書館了?！蹦奄t沒聽出來，前面分路，莫友賢匆匆忙忙去了圖書館。
李牧野有些氣不過被莫友賢無視，也想知道莫友賢究竟在圖書館干些什么，就跟著莫友賢去了圖書館。
......
“莫友賢，你來了？”李懷忠老師現(xiàn)在干勁兒很足，天天提前到學校圖書館給莫友賢準備課程，看到莫友賢來，笑著招呼道。
“李老師，早??！”莫友賢給李懷忠打過招呼，就坐下來，準備聽課。
“早，今天我們學習圓錐曲線的解法，第一題...”李懷忠直接進入正題講解環(huán)節(jié)，一點時間都不浪費。
李牧野看到眼前這一幕，一下子恍然大悟。
“原來是背著大家偷偷找李老師補課啊”李牧野拿出手機，對著里面拍了倆張照片。
回到教室，“趙晨，我曉得莫友賢成績進步那么快的原因了，原來他找了圖書館的李老師在偷偷一對一補課！”李牧野就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣對同桌講道，說完，還翻出來照片。
“你看，有圖有真相?！?p> “嗨，還真是啊，莫友賢這娃心機男啊，打著去圖書館玩的幌子，原來是去補課了，虧得我們以前還以為他是神經病，結果人家精得很，背著偷偷摸摸努力呢！難怪上次考試成績一下上升那么多！”
李牧野和趙晨這倆的討論，很快就變成了班上一個剛剛揭開的“秘密”。
等到了晚上，這個“秘密”就成了班上家長群里的新八卦，還帶著莫友賢和李懷忠圖書館補課的“真相圖”四處亂飛。
更讓人想不到的是，這件事還被捅到了更高層面：有人舉報老師公開給學生補課收費！而且舉報到了JY局那邊去，JY局責成學校調查。
......