第三十一章 不起名字

　　田之國(guó)音忍村地下實(shí)驗(yàn)室。

　　“確定自來(lái)也已經(jīng)走了嗎？”大蛇丸對(duì)著身后的兜問(wèn)道。

　　“是，大蛇丸大人。自來(lái)也已經(jīng)離開(kāi)，我們可以啟程了?！倍蹬牧伺纳磉厓?chǔ)存卷軸碼成的垛，音忍五人眾們也紛紛準(zhǔn)備好行裝。

　　之前兜出的那個(gè)派人拖住自來(lái)也，然后讓其他人離開(kāi)的主意，到最后也沒(méi)人執(zhí)行，氣的大蛇丸有些牙疼。

　　幸虧大獄丸做事比較令人放心，一封裝了木葉崩潰計(jì)劃的信，就弄得木葉如同驚弓之鳥(niǎo)，沒(méi)過(guò)幾天自來(lái)也就被調(diào)回了木葉。

　　想到這里大蛇丸有些奇怪，在他的認(rèn)識(shí)里，自來(lái)也可不是個(gè)輕易能勸動(dòng)的人。能這么快把他弄走，想必木葉里又發(fā)生了什么事情。

　　不過(guò)現(xiàn)在想這些也無(wú)濟(jì)于事，如果木葉真有什么大事發(fā)生，是瞞不了多久的，很快能從一些情報(bào)機(jī)構(gòu)得到消息。

　　“出發(fā)，沿邊境前往波之國(guó)，途中給大獄丸發(fā)消息讓他過(guò)來(lái)匯合。”大蛇丸結(jié)束了思考，向著眾人開(kāi)口道。

　　“是！”

　　幾人背起捆好的儲(chǔ)存卷軸，開(kāi)始朝波之國(guó)進(jìn)發(fā)。

　　………………

　　木葉特色產(chǎn)品專(zhuān)賣(mài)店。

　　“鳴人啊，參加這次中忍考試，感覺(jué)怎么樣？”三代老頭一邊跟著鳴人在店里轉(zhuǎn)悠，順便觀察了一下鳴人的生活后，還算滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。伸手接過(guò)鳴人遞給他的茶杯，美美地嘬了一口。

　　“什么？”被三代老頭的問(wèn)題弄得一愣，鳴人摸了摸頭，回憶起自己考試的經(jīng)過(guò)來(lái)。

　　第一場(chǎng)考試用試卷改成起爆符炸掉了試卷，逼得考官不得不讓自己通過(guò)。

　　第二場(chǎng)考試，直接跑出了考場(chǎng)，一直到了終點(diǎn)才回去。然后就從送上門(mén)來(lái)的鹿丸那里，直接拿了兩枚信物，整個(gè)考試從頭到尾只出了一拳，輕松的不能再輕松了。

　　鳴人想了想道：“還是挺簡(jiǎn)單的吧……”

　　“……”三代老頭也有些無(wú)語(yǔ)，自己連續(xù)派了兩名得力手下去阻止鳴人通過(guò)考試，結(jié)果卵用都沒(méi)有，一時(shí)之間三代老頭也有點(diǎn)心累。算了算了，反正以后也不是自己的事了。

　　“不說(shuō)這個(gè)了?！比项^擺了擺手?！拔医裉爝^(guò)來(lái)，是有件別的事跟你說(shuō)?！?p>　　“什么事啊，三代目。”鳴人也有點(diǎn)好奇，三代老頭特意跑來(lái)找他這還是第一次。

　　“我的弟子自來(lái)也已經(jīng)回到木葉了，明天你跟我一起去見(jiàn)他，以后他就是你的老師?！比项^坐到一旁的椅子上，將茶杯輕輕擱到桌面上。

　　“哈，還有這件事啊！”鳴人回憶了好一會(huì)才想起來(lái)，前些日子三代老頭確實(shí)跟他說(shuō)過(guò)給他找了個(gè)老師。

　　“不用了吧……”鳴人撇了撇嘴小聲嘀咕道，現(xiàn)在自信心爆棚的他，覺(jué)得自己強(qiáng)如鬼神。

　　“我已經(jīng)和日向族長(zhǎng)打過(guò)招呼了，他現(xiàn)在不再擔(dān)任你的指導(dǎo)老師了?！背烈髁艘幌潞?，三代老頭繼續(xù)說(shuō)道：“有時(shí)間的話，帶上禮品去感謝一下日向族長(zhǎng)?！?p>　　“哦，知道了?！兵Q人對(duì)日向日足還是很感謝地，不過(guò)也確實(shí)在他那里學(xué)不到什么東西。

　　“好了，就這樣，我還有別的事就先走了。”三代老頭站起身來(lái)準(zhǔn)備離去。

　　“哦，那不送了?！蹦X子里正準(zhǔn)備找系統(tǒng)商量的鳴人隨口敷衍道，噎的三代老頭說(shuō)不出話來(lái)，當(dāng)了這么多年火影，還沒(méi)遇見(jiàn)過(guò)連送都不送他的人。

　　三代老頭離開(kāi)后，鳴人連忙在心里問(wèn)道。

　　“系統(tǒng)系統(tǒng)，你說(shuō)我要不要去見(jiàn)這個(gè)什么老師啊?！?p>　　系統(tǒng)心里也有些糾結(jié)，平心而論他并不想有人來(lái)對(duì)鳴人造成影響，伊魯卡現(xiàn)在很少能見(jiàn)到鳴人就有他的一部分原因。

　　在系統(tǒng)君看來(lái)，整個(gè)火影世界的人都太過(guò)感性化，為了一個(gè)人就要報(bào)復(fù)社會(huì)的層出不窮，這樣的人簡(jiǎn)直就是一顆顆定時(shí)炸彈。系統(tǒng)更想讓鳴人成為一個(gè)在任何時(shí)刻，都能理智的權(quán)衡得失的人。

　　但他又不愿意狠下心強(qiáng)迫鳴人，只好通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的潛移默化來(lái)逐漸影響鳴人的思考方式，或者換個(gè)說(shuō)法叫做教導(dǎo)更為合適?；谶@個(gè)原因，系統(tǒng)并不愿意讓別人也來(lái)影響鳴人。

　　但是自來(lái)也的話，他對(duì)鳴人的成長(zhǎng)幾乎可以說(shuō)的上不可或缺，這不單單是指操控力量之類(lèi)的事，而是一些更加深層的緣由。

　　“嘖，鳴人。用你自己的眼睛去看看，你到底需不需要這個(gè)老師。”系統(tǒng)最終把問(wèn)題推了回來(lái)?！拔也徽J(rèn)識(shí)他，所以沒(méi)法給你意見(jiàn)?！?p>　　“哦，行吧?！辈恢老到y(tǒng)心里所想的鳴人，隨意的應(yīng)道。

　　………………