第四十八章 無題

　　傅太公一番話說出，滿堂皆靜。傅濱是不知道怎么接，他再離經(jīng)叛道，終歸是個讀書人。讀的是克己守禮，學(xué)的是忠君報國。

　　官家錯了不要緊，身為臣子自當(dāng)替官家排憂解難。但傅濱不是那群不知天高地厚的讀書人，因老爹是武將的緣故，傅濱比任何文人都知曉武將與文官之間的差別。

　　就像傅太公說的，天下有幾個文人能像范相公那樣知兵的？武將中尚是酒囊飯袋層出不窮，更何況一向鄙視武人，不習(xí)武略的文官？

　　大宋以文統(tǒng)兵，又讓武將做副手，若是兩者皆明事理還好，但以如今文人的性子，根本不可能。每每皆是文官鄙夷武將，對武將提出的意見置之不理。

　　大宋因此吃的敗仗還少嗎？從太宗時期北伐的的楊業(yè)，王侁，再到神宗時期攻夏的種鍔，徐僖。如此的例子，比比皆是。

　　最關(guān)鍵的是，每次大敗，被懲治的主要往往是那些無權(quán)武將，而真正的統(tǒng)兵文官反而成了次要人物。

　　這有失公平的做法，更是加深了那些文官的驕橫之氣，也使得越來越多平民出身武將自暴自棄，大宋禁軍實(shí)力急轉(zhuǎn)直下。

　　正是知曉了這些，傅濱才是無話可說。畢竟這個錯，臣子改不了。但身為重文抑武的受惠者，傅濱又不能開口反駁，只能默默無言。

　　而傅曉鞍不開口則更加簡單，他一直認(rèn)為這個政策是錯的。王朝初立，而且還是經(jīng)歷過五代十國那樣的慘痛教訓(xùn)。

　　扶持文官，打壓武將這是每一個上位者都會做的事情。而且武將當(dāng)權(quán)，確實(shí)不是什么好事，但錯就錯在，大宋連武將于軍事上的發(fā)言權(quán)都給剝奪了。

　　而這樣的后果便是幾次征遼的失利，西夏的崛起，乃至尚未發(fā)生的金滅北宋，元滅南宋。最可恨的是，文官為了階層利益，寧愿輸?shù)魢鴳?zhàn)也不愿讓武將翻身。

　　傅曉鞍不想再去指責(zé)這么一條錯誤的政策，因?yàn)橹肛?zé)這條政策的話語已經(jīng)太多了，傅曉鞍想的是去做，去推翻這條政策。

　　按照后世之夢的話語“空談?wù)`國，實(shí)干興邦！”，北宋就是說的人太多，而做的人太少。甚至當(dāng)做的人出現(xiàn)時，那群空談之人還會不停的扯后腿。

　　見一兒一孫皆不開口的傅太公，也終止了這個讓人憤慨的話題，轉(zhuǎn)而問起傅曉鞍接下來的打算。

　　“安兒，此次回家，可還回去？”

　　“不回了，該揚(yáng)的名已經(jīng)揚(yáng)了，想繼續(xù)擴(kuò)大名聲，只能等到科舉之時。讀書的話我與家中也能讀，不必再繼續(xù)留在汴梁。”

　　見傅曉鞍如此回答，傅濱也是收起了糟糕的心情開口問道：

　　“那你接下來準(zhǔn)備做些什么？”

　　“留在家中，畢竟明年就是大考，不能再出遠(yuǎn)門了。對了，大伯，你那發(fā)展的如何？”

　　“已經(jīng)開始步入正軌了，像你說的水力機(jī)械都開始投入運(yùn)作了。對了，你說的那種板甲工匠還在摸索中，不過板甲衣確實(shí)已經(jīng)做出來了?！?p>　　聽聞此言，傅曉鞍大喜。雖然板甲衣在純防御力上不如板甲，而且在面對面交戰(zhàn)中不如板甲靈活且省體力。

　　但在考慮行軍，造價等方面后，傅曉鞍更想要的還是板甲衣。至于板甲，自然是要繼續(xù)研制的，但注定不會大規(guī)模配備。

　　在傅曉鞍的設(shè)想中，全身板甲自然是重騎兵和重步兵使用，而輕騎和步兵主要還是胸甲和板甲衣結(jié)合。

　　至于再往后，那就是火器執(zhí)掌戰(zhàn)場的天下。想到此處，傅曉鞍便向大伯傅濱說道：

　　“不知道大伯您對火藥怎么看？”

　　“火藥？”

　　對于侄子的提問，傅濱有些懵懂。此刻的北宋對于火藥的使用，還是利用它的利用燃燒和爆炸性能制成的一系列縱火類和爆炸類火器

　　例如用于縱火的火箭，火毬，毒藥煙毬等武器，還有用于爆炸殺傷的蒺藜火毬和霹靂火毬。至于用火藥作為發(fā)射藥的火槍火炮，則要到南宋和元朝時期方才出現(xiàn)。

　　所以傅濱雖聽過傅曉鞍說過此類武器，但礙于見識問題，對此卻沒有那么重視。見大伯如此模樣，傅曉鞍便明了大伯對火藥并不上心。

　　不過也好，讓大伯專心于數(shù)學(xué)發(fā)展便是。至于這火藥武器，還是自己帶人研制吧。距離大考仍有半年時間，再次期間，便是“硬塞”也能塞出一個對火槍火炮感興趣的人才。

　　“大伯，明日我同你去書院走一趟吧，侄兒這有個構(gòu)思，需要人手幫忙。還有，家中一應(yīng)工匠也是由您在管吧？我也需要他們的幫助?！?p>　　“好，那你明日便同我去書院看看，正好向你展示展示我的研究成果！”

　　……

　　一夜無話，第二日清晨，例行同大哥晨練完畢的傅曉聞，就隨著大伯趕往了書院。如今的書院已經(jīng)隨著傅濱高漲的名聲而擴(kuò)張。

　　再留在內(nèi)城顯然是不可能，所以便分開了。學(xué)習(xí)財會的仍留在原來的駐地，而學(xué)習(xí)工科的全部遷到了外城鄰河處，這也方便他們實(shí)驗(yàn)研究出的水力機(jī)械。

　　書院的書生也慢慢的變成了以農(nóng)家子弟為主，而那些有意科舉的人大多退出了書院。畢竟，書院不教科舉考試的內(nèi)容，反而是教些工匠手藝。

　　這怎么能讓那群自視清高的讀書人繼續(xù)留在書院里，雖然西北文風(fēng)偏弱，但秀才的身份也比工匠高貴的許多。

　　不過這也隨了傅曉鞍的意，自己也不準(zhǔn)備入朝為官，不需要在朝中有官員搖旗吶喊，反倒是這群培育出來的工匠和會計，才是傅曉鞍眼中的無價之寶。

　　先是巡視了一番內(nèi)城中的會計學(xué)院，只見一群學(xué)生在打著算盤記著帳，而另一邊則是一群畢業(yè)留下的老師打著算盤查著帳。

　　這群老師全是領(lǐng)著書院與商會的雙份工資，在書院教書，替商會查賬。雖然同學(xué)生年齡差距不大，但久經(jīng)磨練的他們很輕易的就能指出學(xué)生的錯誤之處。

　　若是真要論起來，怕是傅曉鞍這個真正的“數(shù)學(xué)”創(chuàng)始人，現(xiàn)如今也比不過他們?？吹念^暈眼花的傅曉鞍急忙退出教室，拉著大伯向城外工科學(xué)院走去。