一夜未有好夢，于天明時復(fù)蘇的嘈雜聲中蘇醒。
新來的學(xué)生們總是期待著第一天的行課，但安博并不在這之中。
‘一定，要讓你們刮目相看……’
五指緊握成拳，安博默默地發(fā)誓到。
就這樣，在平靜不變的日子里，幾個月的時間匆匆過去。
春天離去，夏日的太陽變得更加的溫暖熾熱。
那夜空蕩虛無的失落感并未有消去，就像陽光始終照不到的一處陰影。
隨著時間的推移與學(xué)院的生活一同成為了安博生活的一部分。
他仍不時會去到普羅米修斯像前，但再沒有如那夜一般的奇遇。
普羅米修斯似乎就此沉默了，沒有再給予任何的‘指引’。
而那夜霧中之人所留下的蠟燭也在天明之后便被園丁收走，如今再回想起，就連自己也不確定是否是個夢。
自欺欺人般的所想，終于也在安博的心里開始動搖了。
‘如果我不是被神選中的，那我該怎么辦？’
環(huán)顧四周，周圍的學(xué)生們似乎也都被消去了熱情。這也就表示，學(xué)院生活真正成為了他們?nèi)粘５囊徊糠帧?p> 沒有任何人的劇本安排，但卻不會有什么變數(shù)。數(shù)百年的歷史早已讓學(xué)院積累了應(yīng)對這些學(xué)生的經(jīng)驗。
除了每年的學(xué)生不同，發(fā)生的，正在發(fā)生的，將要發(fā)生的都和往年無異。
每屆的學(xué)生都不一樣，卻又都一樣。
“德伊阿妮拉終還是因為害怕失去赫拉克勒斯的愛，中了馬人涅索斯的計謀。而將毒血血膏抹在了襯衣上……
這位半人半神的英雄選擇沐火結(jié)束自己的人生。而在死后升華為神……”
臺上的導(dǎo)師聲情并茂的講述著古早的神話。
這是祀火學(xué)院最常規(guī)的課程，所占的時間甚至比真正傳授御火技巧的時間還要多。
加上各種諸如禮儀，體術(shù)，文化，藝術(shù)方面的研習(xí)。真正花在火焰上的時間其實并不多。
幾個月下來，安博掌握的大多是些花哨的小把戲，以及一些優(yōu)秀生在入學(xué)前就已習(xí)得的火技。
宴會上那只舞動的火鳥，清晰的印在安博的腦海里。蹂躪著那僅剩的一點自信。
無論怎么努力，都還是做不到，就連模仿也做不到……
在幾個月的學(xué)習(xí)中，像安博這樣的學(xué)生都認(rèn)識到了一個現(xiàn)實。
來到祀火學(xué)院，并不意味著起點與道路的一致。
僅占學(xué)生總體中少數(shù)的王公貴族子弟都集中在特定的班級里，學(xué)習(xí)著不同的課程。
他們所能給予學(xué)院的，不僅僅是那一袋金幣。
強者的火焰比弱者的強大耀眼許多，但強者大多只會和強者結(jié)合。
如此便更容易生下具有強大火焰的子嗣。而后在其成長過程中也會如在學(xué)院里一般，獲得更多更優(yōu)質(zhì)的教育。
火焰會隨人的歷練而變得更加旺盛，學(xué)院、教會和王族反復(fù)的強調(diào)著這樣的說辭。
然火焰成長的過程中幾乎沒有變數(shù)，天生就強于常人者，成長后火焰依舊強于常人。
神話里的蛻變終歸只存在于神話中，近百年來不曾再有一個神話誕生。
要說不公平嗎？不，也許安博并沒有資格來抗議這份不公。因為至少他還在這個學(xué)院中。
放眼世界，絕大多數(shù)的孩子是沒有機會來到這樣的學(xué)院里學(xué)習(xí)的。
鄉(xiāng)野的農(nóng)家小孩是不可能得到任何有關(guān)火技的知識的。
安博已經(jīng)得到了出身平凡的‘天才’所應(yīng)有的特權(quán)了。
認(rèn)清現(xiàn)實的孩子們每日渾噩于醉生夢死中，等待著七年后拿到象征結(jié)束的祀火證書。
也有極少的人，會做出無能的反抗、
“嘿，你又去和那些貴族打架了？”
一個臉上有著淤青的學(xué)生走回了教室里，這是第幾次了呢？
“可惡、可惡、可惡……”
沒有理會旁人的慰問，他只是一味的對著桌子發(fā)泄。邦邦邦的生產(chǎn)噪聲。
不用說也明白，一定又是輸了吧。
學(xué)院里是不允許用火技斗毆的，沒有人會放肆到違抗學(xué)院的規(guī)定。學(xué)生間的打鬧和鄉(xiāng)野孩童間的也沒什么區(qū)別。
不過即使不使用火技，火焰在平時也可以一定程度上加持體能。
所以，這種搏斗的結(jié)果多也不會有什么意外。
安博搖了搖頭，他知道即使是取勝，也并不會有什么改變。
更多的，也不過是在為自己心中的不平宣泄而已。
“要是莫頓（merton）去打，說不定就能贏了?！辈恢钦l說到。
叫莫頓的少年急忙擺了擺手“不要，我還是忙在學(xué)習(xí)上吧?！?p> 莫頓是班上火焰最強的人，強到絲毫不遜色于特殊班的諸位權(quán)貴。
以他的能力，沒有到特殊的班級去，一定只是因為家室背景不夠吧。不過他本人卻對此閉口不談。
他是個很木訥的人，不善于言辭。時常拿著書靜默許久不動，仿如庭院里的雕像。
不過對于安博來講，還是并不陌生的。因為他是安博的室友。
入學(xué)當(dāng)晚，他獨自在房間里默默的看了一夜的書。
除去在課堂和寢室時，他似乎都和某位同樣不休息的導(dǎo)師待在一起。
這位導(dǎo)師可以說是又老又古板，一把白胡子上時常沾著飯渣之類的污物。
每日拄著一根粗大的拐杖插著腰。呵斥著學(xué)生。
不時又拉出遠古的諸神和古早的英雄的名號，談著榮耀，信仰，宗法，禮教一類的。感嘆著如今何其的世風(fēng)日下。
大多數(shù)學(xué)生似乎都不喜歡這個老頭，對其避而遠之。
但莫頓卻意外的和他合得來。在課外似乎一直跟隨著這位導(dǎo)師，對其言聽計從。
即使這個怪老頭在不時喝多了酒后開始拿莫名的理由數(shù)落他時。
他也依舊低著頭，一面不停的應(yīng)答認(rèn)錯，一面用毛巾小心翼翼的擦拭著導(dǎo)師那沾滿嘔吐物的臟亂白須。
他如此的卑躬屈膝也換得了相應(yīng)的回報。被他尊舊時之禮稱為“法汗師父”的這個老頭也非常愿意將所學(xué)授予他。
以此，他可以在課堂之外獲取想要學(xué)到的知識。
大概他掌握的火技也并不遜色于權(quán)貴子弟了吧。不過未見他有過顯露。
“嗯？有什么事嗎？”注意到了安博的目光，莫頓微瞇著眼問。
安博急忙將頭轉(zhuǎn)了過去“不，沒……沒什么?！?p> 中斷了這零星的交互，安博繼續(xù)沉浸在自己的小世界里。
安博可并沒有向他學(xué)習(xí)的打算，即使這樣可以縮短自己與權(quán)貴的差距。但那都是沒有意義的。
即使找到愿意傾囊相授的導(dǎo)師，在火焰的劣勢下。也都是徒勞的掙扎。
名門多有秘傳之技，配合他們的火焰。此中的差距并不是能就此彌補的。
想要在學(xué)院里閃耀，所必要的，一定是他人不知的技藝。
但這個學(xué)院真能給予安博這樣的‘能力’嗎？當(dāng)然是不能的吧。
顯而易見的答案，安博也是明白的。
一切都是徒勞，一切都是無奈。所追求之物是何等的虛幻？
仿佛安博自身的某種存在都被蛀空了，連同自己的內(nèi)心一起。
安博努力的想要從這份絕望里撈回自己往昔的閃耀。但那終已是徒勞。
從認(rèn)清自己的實力的那一刻，一切便已經(jīng)無法挽回了。
假若一開始沒有來到祀火學(xué)院，那種錯覺又能堅持多久呢？
繼續(xù)自欺欺人已經(jīng)做不到了，但要就此放棄嗎？同樣也做不到的。
這樣的煩惱成為了心中的陰影的柴薪，將那股虛無感不斷的飼養(yǎng)壯大。
‘神啊，我到底該怎么辦。我是不被需要的人嗎？我需要做些什么呢？’
疑問在每一個夜晚浮上心頭，不斷拷問著安博的內(nèi)心。眼角不時流下幾滴不爭氣的淚水。一日又一日。