第二天，安博還是第一個(gè)來到教室。這一次，他是自己來的。沒有趴著睡覺，而是靜靜的等待著上課。
準(zhǔn)確來講，今天他是早早的去了食堂，然后快速吃掉了早餐后來到的教室。雖然早，但是在食堂時(shí)也并非只有他一人。
那些人中有的認(rèn)出了他，在背后指指點(diǎn)點(diǎn)的說著什么。但是沒有一個(gè)人上來和他搭話。
雖然怪令人不舒服的，但他還是一個(gè)人迅速的解決了早餐后來到教室。
教室里陸陸續(xù)續(xù)有人走進(jìn)來，看到他都是一驚，然后三五成群的像食堂里的那些人一樣小聲的交流著。
看來安博昨日的所作所為，確實(shí)劃定了他的特別，在他和其他人之間筑起了一道看不見的墻。
其他人似乎都刻意的與他保持著距離，坐在離他較遠(yuǎn)的地方。他周圍的位置都空著。
他無奈的嘆了口氣，雖然自己是渴望著特立獨(dú)行。但并不是希望以這種方式。
就在他以為大家都會(huì)這樣時(shí)，一個(gè)人默默地坐到了他的身邊。
那是個(gè)有些熟悉的面孔，不，應(yīng)該說是抬頭不見低頭見的水平。那是安博的室友莫頓。
“你很有勇氣呢。”他小聲的，像是開玩笑的對(duì)安博說著。
“……”安博不知他在想些什么。別的室友也同樣對(duì)安博避而遠(yuǎn)之，唯獨(dú)他沒有。
“昨天課上你的表演，真是精彩，不是嗎？”
“……”
“不想說話嗎？沒關(guān)系，我沒有惡意?！彼灶欁缘卣f著，全然不像是以前那個(gè)沉默寡言的形象。
安博試探性的開口說道“有什么事嘛?！?p> “班上其他同學(xué)都做不到呢，就是那個(gè)。啪的一下，就著起來了。不是嗎？真漂亮啊?！?p> “你想說什么……”
“直接切入正題，不想多說嘛。嗯，好吧。我就是想問你是怎么做到的呢?！?p> 原來是問這個(gè)，不得不說，真是嚇了安博一跳。
“那個(gè)……該怎么解釋呢。就是，共鳴呢……”安博蹩腳地講著遠(yuǎn)程施火的原理，手里亂七八糟的比劃著自己也看不懂的姿勢(shì)。
“原來如此，這是你每天晚上出去后，有人教你的嗎？”
安博心里咯噔一下，他是怎么知道的？
看著安博那個(gè)樣子，莫頓笑了出來“你該不會(huì)認(rèn)為你每天晚上跑出去，能一直不被注意到吧。”
說著，他似乎是為了讓安博放心又補(bǔ)充道
“放心，我沒告訴其他人。寢室里其他人應(yīng)該也不知道，至于你的這個(gè)流程中有沒有其他人知道了。我就不清楚了。
所以說，是這樣學(xué)到的，沒錯(cuò)嗎？”
安博遲疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我能參與進(jìn)來嘛，我也很想要體會(huì)一下呢。”他有些認(rèn)真的說到。
安博不知該怎么回答，猶猶豫豫的搖了搖頭。
“這樣啊，看來也不是很方便呢。做不了主嘛?！彼x懂了這其中的表意。
“那這樣呢。你在課堂上教教我怎么樣？”待他從思緒中走出來，說出的是這句話。
這似乎未嘗不可，安博依舊遲疑了一小會(huì)兒，說道“可以?！?p> “真的？”
“嗯?！?p> “那就從今天就開始吧。反正有很多無聊的課呢?！?p> 看來像莫頓這樣的‘好學(xué)生’也有覺得無聊的課程。
“不過我不知道該怎么講，可能講得也不太好?！?p> “沒關(guān)系，你就隨便跟我講一下就可以，先教我怎么做到一個(gè)響指讓遠(yuǎn)處燒起來吧?！?p> “嗯。”安博點(diǎn)了點(diǎn)頭，雖然以前和莫頓的交流并不多，但是對(duì)于莫頓的印象還是挺不錯(cuò)的。
尤其是昨天莫頓還幫忙說了幾句。雖然沒起到什么效果，但安博也對(duì)他頗有幾分感激。
“那就拜托了。我對(duì)那樣的火技真的很感興趣，請(qǐng)一定教教我。到測(cè)試時(shí)，我想這會(huì)對(duì)我有很大的幫助?！蹦D說的應(yīng)是半年一次的直升測(cè)試。
年中的那一次莫頓很可惜的沒有通過，但他似乎還準(zhǔn)備參加年末這一場(chǎng)，要是通過的話，來年他將直升到三年級(jí)。
當(dāng)然，那樣的話，就不會(huì)和安博同班了吧。
“第一節(jié)課還是法汗來嗎？”在此開課之前，安博先問到。
“嗯，不過出于種種原因我還是不建議你在法汗師父的課上就跟我交流這些呢。尤其是昨天發(fā)生了那樣的事……”
“不，不是的……我想，去道個(gè)歉。”
……
————
書庫里，凱隆一個(gè)人整理著那堆疊起來的雜亂的書山。
仔細(xì)一看，用了一個(gè)上午整理的，也僅是其中少數(shù)的少數(shù)，還有更多的堆疊在那里，混亂的擺放著。
想必要整理完，還要花費(fèi)很多時(shí)間。
他嘆了口氣，翻開書頁，粗略的看了一下。然后放到相應(yīng)的地方。真是的，這些書的類目怎么就這么難判斷呢。
有的書可以輕松的判斷出類目，但是還有些凱隆一時(shí)看不懂的，要抓破腦袋，才能想個(gè)大概，然后稀里糊涂的分一下。
要是這些書能自己聚好類的話，凱隆此時(shí)就不用這么辛苦了。
又是一本不太好判斷的書，連書名也不容易看明白，一股云里霧里的感覺。凱隆嘆了口氣，把它放到了書架上。
然后就這個(gè)瞬間，他愣住了。在書架背后閃現(xiàn)出了一個(gè)人影。
灰黑的一片，面目皆隱于布條下……錯(cuò)不了，肯定是安妮斯。
“我說啊，你一定要選擇這么獨(dú)特的方式出現(xiàn)嘛?！?p> “啊啦，嚇到你了嘛。沒想到密探先生比想象中的要膽小呢?！彼有χ鴱臅芎笞叱?，還是老樣子呢。
“不，僅是沒想到你在有太陽的時(shí)候也會(huì)現(xiàn)身罷了。我還猜測(cè)過你會(huì)不會(huì)是吸血鬼（Vampire）什么的，看樣子不是呢。”
“那可真是讓你失望了。我只是看到此刻書庫里沒有旁人，怕你寂寞才現(xiàn)身的呢。再說吸血鬼其實(shí)也并不怕陽光哦。”
“可是民間都是這么認(rèn)為的吧……還有，我并不會(huì)寂寞，因?yàn)楝F(xiàn)在我很忙呢?！?p> 這個(gè)女人經(jīng)常會(huì)講一些沒人聽過，或是和大眾常識(shí)不相符的故事，但他和安博都相信這樣的故事并非是無根據(jù)的說辭。
“是在給這些書分類嗎？”這真是一目了然的事。
“嗯。那個(gè)煩人的老先生的腿腳出了點(diǎn)問題。不得已把這些活兒推給我了。真是的，不知多久沒整理過了。還有些看也看不懂的東西?！?p> 安妮斯偏著頭，盯著這些混亂的書物。
“這里，這本應(yīng)該是史書呢。”安妮斯指尖劃過一本封面破敗得只剩一半的書說到。
“何以見得？”這本書凱隆確實(shí)不清楚內(nèi)容是什么，里面的語言既不是日耳曼語也不是拉丁語。
“因?yàn)榉饷娴倪@個(gè)角落，這里、印得有查理曼（Charlemagne）的書印。這可只有官方出品的史冊(cè)才能有。雖然已經(jīng)破敗了。”
順著她的手指，凱隆注意到了那個(gè)圓圓的已經(jīng)褪色的金印。看來安妮斯的知識(shí)，在書冊(cè)分類上也能發(fā)揮其用。
“那么這本書呢？”凱隆遞上了另一本自己看不懂的書。
“嗯？你是想讓我來分這些舊紙嘛……”安妮斯雖然這樣說著，但還是接過了書本。
粗略的翻了下那用外文寫下的紙頁，她說道“是煉金術(shù)相關(guān)的書呢?！?p> 凱隆聽完，把書放到了相應(yīng)的架子上，同時(shí)又拿出一本。
“那這個(gè)呢？”
“紡織業(yè)的。”
“這？”
“釀酒相關(guān)?！?p> ……
就這樣，有了安妮斯的協(xié)助。這些比凱隆年紀(jì)還大上不少的各種舊書也慢慢整理開來。