第56章 玉不琢不成器
那一瞬間的功夫，小女孩從出現(xiàn)、碰撞、摔倒這一切的手法都只是為了將那張紙條遞送到沈君手里。
借助平地摔傳送小紙條這樣看來毫無違和感。
若非他反應(yīng)靈敏，稍不注意就會露出破綻。
直到趁著沒人注意，他才打開那張紙條。
哪怕早就知道這座戒網(wǎng)癮學(xué)校看起來不平常，哪想這么快就有反應(yīng)了。
“白記者啊，接下來我們就這樣……”看著那個坐在他對面滔滔不絕稱贊這所學(xué)校的楊校長，沈君笑了。
他抬手打斷對方說不完的話，并將那張紙條遞了過去。
“你們這里的孩子真調(diào)皮?！?p> 他這句簡單得不能再簡單的話頓時將所有的焦距點全都匯集于此瞬間。
楊校長見到那張紙條后，臉色一下變得陰沉無比，并死死的攥住了紙條。
“你們還楞著那干什么。”
幾位教官反應(yīng)過來后，立刻沖上去，將剛剛遞紙條的小女孩抓起來，生生硬拖向外面。
“嗚嗚……別打我別打我……媽媽……里面好黑……寶寶害怕……”
那道哭得撕心裂肺的喊叫著實讓人心疼，凄厲的吼叫幾乎讓嗓子破了音。
不消一會兒，地上便只剩一道濕漉漉的痕跡，至于那個遞紙條的小姑娘，之后他就再也沒見過人了。
食堂里還在排隊打飯的孩子則是小心翼翼的盯著沈君，眼神中更多的則變成了防備。
隨后，一切秩序均已恢復(fù)，這里的學(xué)生再次回歸最初的麻木。
他們對這樣的事情似乎已經(jīng)司空見慣，實在不足為奇。
相應(yīng)的，這一次，楊校長看向沈君的目光卻是充斥著信任，他不由又遞上了一個鼓鼓的紅包。
假設(shè)現(xiàn)在沈君仍然是一名職業(yè)主播，那他后半生涯必定將在謾罵中度過。
網(wǎng)絡(luò)暴力哪怕在他死后都不會停止。
“雖然我們學(xué)校的管理比較嚴(yán)格，但也總是免不了幾個像這樣的孩子，她們總是覺得我們是在懲罰、虐待她們。
但實際上呢，我們是真的很想挽救這些迷途知返的孩子，她們應(yīng)該有更好的人生。相信向白記者這樣的高素質(zhì)媒體人一定能夠明白我們的苦心?！?p> 楊校長的話很真誠，也相當(dāng)具有說服力。
“當(dāng)然?！?p> 沈君其實并不在乎他在說什么，只是單純打量著那個脹得快要爆出來的紅包，這里面究竟能裝著多少？
這一頓飯沈君沒多大的胃口，隨意扒拉了幾口后餐盤便已見底。
“白記者，要是吃飽了我們再去其他的地方看看，怎么樣?！睏钚ｉL做了一個邀請的姿勢。
“我很期待?！鄙蚓鎺θ莸恼酒鹕韥?。
不過這回卻那些教官們卻沒再跟著，不知是否因為剛才的那件事讓他們足夠信賴這個唯利是圖的名記，一切都變得寬松了不少。
在離開前，沈君無意間回了個頭。
那些學(xué)生已然分成了兩批，一批仍然在那排著隊，另外一批則是自覺的走向了他們剛剛倒掉飯菜的缸里。
……
“那一般學(xué)生們平常都是在這上課嗎？”沈君探頭過去，這棟教學(xué)大樓里也坐著一批學(xué)生，年齡普遍比較小。
只是他們手里的教材卻并非人教版教材，而是……
“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)?！?p> 一群年幼的孩子們在朗誦著三字經(jīng)。
“性本善的上一句是什么？”只見一個穿著青色袍子的陰翳老者手持戒尺。他此刻正在詢問著一個僅有三四歲的男孩。
“初……性相近……”
“伸手?！?p> “啪！啪！”兩下之后，那張稚嫩的手掌一片青紫。
“人不學(xué)，不知義。上一句?！崩淆g教師繼續(xù)發(fā)文。
“不成器……不成器……”那個男孩支支吾吾半天仍舊說不上來。
“掌嘴。”
那名老者剛剛發(fā)話，就聽見好幾聲啪啪響聲。
小男孩木然的抽著臉，一塊塊巴掌印立竿見影。
“玉不琢，不成器??！”
“玉不琢……不成器……啪啪啪啪……”
那個小男孩一邊狠狠的抽打著臉龐，一邊念著那幾個字，哪怕嘴角流出絲絲血跡也渾然不覺。
見到沈君愣在原地，楊校長只是微微笑道：“這些孩子從小就喜歡玩手機，深受其害。有好幾個才四五歲的孩子就戴上眼鏡了，度數(shù)比成年人還高。
他們根本就有沒有任何自制力，我們得讓他們正確認(rèn)識到該做什么，不該做什么。希望白記者還能體諒體諒我們這些人的不易，都是為了孩子們好?！?p> “三字經(jīng)本就是最早的啟蒙教材，通俗易懂，當(dāng)然是再好不過的教材了?！鄙蚓筛傻男α艘幌?，勉強的應(yīng)和了一下。
“楊校長好，白記者好?！币慌哉米邅硪幻虒W(xué)老師，他見到兩人后不由主動解釋道：“我們要讓這些孩子充分學(xué)習(xí)到古代傳統(tǒng)文化，要讓他們尊敬師長、孝敬父母這些做人最基本的道理，只有這樣他們這一代人才不會被網(wǎng)癮毒害。所以手段會盡量嚴(yán)厲一些，希望還能諒解?！?p> 這話自然是對沈君說的。
不然一般人看到這種現(xiàn)象難免會不舒服。
楊校長則是嚴(yán)肅道：“白記者本就是通情達理的人，又怎么會不明白我們的良苦用心，非常之時行非常之手段，再正常不過的手段?！?p> “還真是辛苦你們了，為教育事業(yè)奉獻這么大犧牲?！鄙蚓朴兴?，不由贊嘆。
隨后，他將拍攝的影像照片遞了上去。
在沈君的攝像機里，正好是從那位布衣老者身后拍攝的畫面。
在這種畫面中，所有的學(xué)生都在認(rèn)認(rèn)真真讀課文，一副井然有序的課堂景象。
而那名不斷抽打著臉龐的小男孩，其視角正好被擋住。
課堂秩序的神圣感，被展現(xiàn)得淋漓盡致。
沈君遞給楊校長看了這張照片，對方果然不禁大喜，拍手稱贊沈君的專業(yè)性。
至于那個被罰站在角落的背書男孩，忘了他吧！
“前面就是學(xué)生宿舍，我們有規(guī)定，所有人必須在同一時間睡覺。早睡早起身體好嘛，只有充足的睡眠才能讓第二天更有精神?！睏钚ｉL繼續(xù)為沈君介紹著宿舍環(huán)境。
“九點就睡了？”
看到那張作息時間表時，沈君差點以為自己眼花了，似乎從初中時代開始，他就再也沒見過這么健康的作息時間表。
“他們真的這么聽話？萬一晚上有孩子不睡呢？”
這里的宿管面帶微笑的解釋道：“我們這里的孩子普遍比較聽話，不會出現(xiàn)這樣的情況。而且之前楊校長應(yīng)該也有說，孩子們會互相檢點舉報。而被舉報的人一旦查實，就要受到一些小小的懲罰。
為了塑造一個更好的團體，他們每一個人都會樂于改掉原來那些不良習(xí)慣?！?p> 這個解釋雖然沒什么問題，但聽著總歸覺得很奇怪。
沈君在大概巡視了一圈宿舍的環(huán)境后，他大感震驚。
每一間宿舍的衛(wèi)生環(huán)境都相當(dāng)不錯，干凈整潔、規(guī)規(guī)矩矩，可要比他們這些當(dāng)代惡臭的大學(xué)生要好得多了。
可有時候，沈君寧愿看到的東西臟亂一點，有些東西越是干凈，藏在底下的東西就越臟。
宿管這份工作應(yīng)該是這所學(xué)校里最輕松的，他們不用干任何活，就連平日的衣服襪子等雜物都有人負(fù)責(zé)清洗。
干活的人嘛，自然就是底下的學(xué)生嘍。
用他們的話來說，這些就是犯了錯的孩子，專門通過勞動改造來洗滌他們骯臟的心靈。
直到查到下一批不老實睡覺的人，他們才有機會離開這個崗位。
在這干活的基本都是新生，他們不懂規(guī)矩，而那些老生們對這套法則已經(jīng)相當(dāng)熟悉，自然不會犯同樣的錯。
“厲害。”沈君這句是由衷的佩服。
形成這樣的風(fēng)氣后，就算有人打算建立小團體，也會立馬遭到瓦解。
而靠著個人的力量卻連一滴水花都激不起來。
“我們都是為了孩子好啊?！睏钚ｉL也不知道這是第幾次說著這樣的話。
每說一次就總能刷新一點沈君的下限跟可接受能力。
跟著這些人差不多逛了大半圈以后，沈君按照他們的要求也拍了不少照片，并聲稱一定會做好此行的宣傳。
直到他看到了幾個長相古怪的建筑跟一些好似運動器材一類的東西后，再次起了疑心。
那幾個建筑根本沒有窗子，完全密不透風(fēng)，看著更像倉庫一類的地方。
而其位置卻在校中心地帶，不像是倉庫室內(nèi)。
“不知道那是……”
沈君剛剛發(fā)問，楊校長便立刻答道：“禁閉室，當(dāng)然你也可以理解為小黑屋。犯了大錯誤的孩子都會被關(guān)在里面，只有他們誠心懺悔后才能出來?！?p> 這回楊校長倒沒有過多的介紹這個地方，看樣子他不太想提，當(dāng)然也沒讓沈君再拍，仿佛那個被稱作“小黑屋”的地方有著某種魔力。
如果沒有猜錯，剛剛那個小女孩現(xiàn)在應(yīng)該被關(guān)了禁閉，只是那幾棟屋子里沒有傳出半點聲響，著實讓沈君好奇。
在建筑門口，幾個教官嚴(yán)格的把守著那兒，紋絲不動。
就在沈君準(zhǔn)備離去時，其間的一扇門緩緩打開，那個無法看清黑暗的門后，一個矮小的身影漸漸從其中出現(xiàn)。
直到這時，沈君的面色終于有了巨大的反差變動。
出來的學(xué)生穿著一件破舊的毛衣，一身皆為老舊服飾，不管怎么看都顯得無比窮酸。
而他的眼睛卻是無比明亮，努力瞪大的雙眼再重新見到光明后逐漸開始適應(yīng)，以最單純而美好的目光來迎接新的一天。
他很喜歡外面的光線，也很珍惜能夠看到的一切。
“哈哈?！?p> 他笑了，像極了天真無邪的孩童，天真爛漫的笑容無疑增添了幾分頑皮。
而現(xiàn)在……距離沈君不到十米遠(yuǎn)的距離，童言微笑的看著他。