第二十五章 心中有燈 （上）
離暑假前的最后一次考試還有最后一個(gè)禮拜。依依已經(jīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，雖然有一些不愉快的插曲，但她決定先努力提高成績(jī)?cè)僬f(shuō)。畢竟，對(duì)于張浩宇的這份感情暫時(shí)還無(wú)處安放，她不知道高二又會(huì)是一段怎樣的時(shí)光。
依依在家復(fù)習(xí)了一整天，做了很多的練習(xí)題，然后對(duì)照答案修改，反思。
仲夏夜十分悶熱，房間空調(diào)在努力得制冷，依依又覺(jué)得有些冷?？照{(diào)對(duì)她來(lái)說(shuō)，最大的感覺(jué)就是冬天讓她出汗，夏天讓她加衣的神奇的存在。但此時(shí)，沒(méi)有人可以離開(kāi)這個(gè)神器，她調(diào)高了空調(diào)的度數(shù)，打開(kāi)窗戶(hù)，一股熱流襲來(lái)。她看著樓下車(chē)水馬龍，燈光璀璨的大樓，天上的星星已經(jīng)看不到了，月亮呈半圓形，朦朧得掛在黑夜里。他的眼神開(kāi)始迷離。對(duì)于未來(lái)她是迷茫的，對(duì)張浩宇的喜歡也是迷茫的，她覺(jué)得她需要一盞指引方向的燈，就像暗夜里，海上的船只需要燈塔指引一樣，若沒(méi)有那盞燈，人生的旅程就是無(wú)盡得黑暗和恐懼。
這晚的夢(mèng)里，她和張浩宇考入了同一所大學(xué)里，兩人上完課手牽手來(lái)到了校園里被學(xué)生們稱(chēng)為愛(ài)情湖的邊上，兩人緊緊相擁，張浩宇低下頭吻了她。突然周?chē)霈F(xiàn)了很多人她們叫著一個(gè)明星的名字然后蜂擁而至，人群沖散了他們，她仿佛聽(tīng)到張浩宇喊著：“救我！”。
醒來(lái)的依依，覺(jué)得那一幕真實(shí)得不可思議，她拿起筆在日記本里寫(xiě)下了這個(gè)夢(mèng)。
“夢(mèng)中的溫存依然蕩漾在心頭，美好的讓人摸不清現(xiàn)實(shí)。當(dāng)環(huán)湖的走道灑滿(mǎn)了青澀地甜蜜，當(dāng)那模糊不清地感覺(jué)在一次激情地?fù)肀Ш笞兊妹骼?。一次集?huì)的走散，留下了一句只有夢(mèng)中才能讀懂的朦朧。因?yàn)橐磺械募傧?，是自己以為?ài)真得存在。然而，一次隨意的吻后，暈開(kāi)了比失去還要?dú)埧岬氖聦?shí)。失去畢竟曾經(jīng)擁有，而真實(shí)卻是從未有過(guò)！”
期末考試結(jié)束后，依依覺(jué)得發(fā)揮不錯(cuò)，他問(wèn)丁偉考的怎么樣，丁偉笑了笑：“哼，別忘了！等著以后嫁給我吧！”“唉，什么意思?。≌l(shuí)要嫁給你?。俊薄鞍?，某人自己說(shuō)過(guò)的話(huà)，臨到要兌現(xiàn)了就不承認(rèn)了！”丁偉說(shuō)完跑開(kāi)了，留下依依在思索自己是否說(shuō)過(guò)什么類(lèi)似的話(huà)，可想了半天也沒(méi)有頭緒：“莫名其妙吧，這個(gè)丁湯圓！”自從依依得知丁偉一次湯圓吃了60個(gè)后，就給他起了個(gè)外號(hào)叫丁湯圓。
成績(jī)公布出來(lái)后，丁偉的成績(jī)上升了整整25名，從原來(lái)的倒數(shù)幾名，變成了班級(jí)中等生的位置，總分正好排在了依依的前面。全班聽(tīng)到后都震驚了，班主任喜出望外，花了半個(gè)多小時(shí)表?yè)P(yáng)丁偉。依依瞪大了眼睛：“說(shuō)吧！你是不是在考場(chǎng)抄誰(shuí)的！肯定不是真實(shí)水平！”
“唉，吃不到葡萄，說(shuō)葡萄酸??！我是誰(shuí)？胖子中的天才呀，稍微努力一下就能超過(guò)你這個(gè)傻子！”依依聽(tīng)后，氣得往丁偉大白蘿卜般的胳膊上咬了一口。丁偉慘叫道。
張琴看向依依：“陳依依！我看得出來(lái)考試前你是努力了一陣子，但是學(xué)習(xí)不是臨時(shí)抱佛腳的，要每一天都能靜下心來(lái)學(xué)的！不過(guò)，丁偉成績(jī)上升也是有你的功勞的！”
”我？”依依猛搖頭。
張琴老師笑了：“丁偉自從和你坐在一起，成績(jī)進(jìn)步了，說(shuō)明也有你的影響！”
“我那時(shí)自己的天賦，她哪能影響我??！”丁偉高傲得說(shuō)著。依依瞪著丁偉，掐了他腰一下。
老師無(wú)奈得笑著搖搖頭：“好了，你們也看到自己的成績(jī)了，自己綜合考慮吧，看到底是選文選理！你們有一個(gè)暑假的時(shí)間考慮”
依依看著手里的成績(jī)單，文科都是高分，數(shù)學(xué)和化學(xué)都是勉強(qiáng)及格，物理好點(diǎn)，但也好不到哪去！
依依心想反正不管選文選理都不可能在一個(gè)班了：“算了！”她脫口而出。她抬頭的時(shí)候剛好看到張浩宇看著他，她一抬頭，張浩宇就轉(zhuǎn)過(guò)臉了。
放暑假那天，依依將一封信給了張浩宇，主要是問(wèn)張浩宇怎么不理他了，是不是討厭她之類(lèi)的話(huà)。然后在一張明信片寫(xiě)了一首詩(shī)，是泰戈?duì)柕摹妒澜缟献钸b遠(yuǎn)的距離》中譯版。依依知道她這首詩(shī)的寫(xiě)下，就等于和張浩宇真正告白了。
“世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死的距離，而是我站在你面前，你卻不知道我愛(ài)你
世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是我站在你面前，你不知道我愛(ài)你
而是愛(ài)你愛(ài)到癡迷，卻不能說(shuō)我愛(ài)你
世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是我不能說(shuō)我愛(ài)你，而是想你痛徹心脾，卻只能深埋心底
世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是我不能說(shuō)我想你，而是彼此相愛(ài)，卻不能在一起
世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是彼此相愛(ài)，卻不能在一起
而是明明無(wú)法抵擋這一股氣息，卻還得裝做毫不在意
世界上最遙遠(yuǎn)的距離
不是明明無(wú)法抵擋這一股氣息，卻還裝做毫不在意
而是你用一顆冷漠的心，在你和愛(ài)你的人之間，掘了一條無(wú)法跨越的溝渠
世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是樹(shù)與樹(shù)的距離，而是同根生長(zhǎng)的樹(shù)枝，卻無(wú)法在風(fēng)中相依
世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是樹(shù)枝無(wú)法相依，而是相互瞭望的星星，卻沒(méi)有交匯的軌跡
世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是星星之間的軌跡，而是縱然軌跡交匯，卻在瞬間無(wú)處尋覓
世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是瞬間便無(wú)處尋覓，而是尚未相遇，便注定無(wú)法相聚
世界上最遙遠(yuǎn)的距離，是飛鳥(niǎo)與魚(yú)的距離
一個(gè)翱翔天際，一個(gè)卻深潛海底”
整個(gè)暑假她都在期待，張浩宇給他一個(gè)回復(fù)，哪怕拒絕她也是好的，她想要一個(gè)明確的答案，然后明確自己的方向。
放假兩周了，依依沒(méi)有等來(lái)的張浩宇的回復(fù)，他不知道，張浩宇那邊正經(jīng)歷著一張巨大的海嘯。
張浩宇把信放在了抽屜里，每天基本上都要看一邊，但始終不知道怎么回。而他和媽媽于文鳳的經(jīng)歷了一場(chǎng)激勵(lì)的爭(zhēng)吵后，還在冷戰(zhàn)著。因?yàn)閺埡朴钕胍x文科，但是媽媽堅(jiān)決不同意，她覺(jué)得已經(jīng)順從兒子放棄了當(dāng)?shù)刈詈玫母咧?，她絕不妥協(xié)兒子放棄理科的優(yōu)勢(shì)，而去選擇在她看來(lái)沒(méi)有多大出入的文科。
與此同時(shí)，于文鳳想到了王雨瑤，她想問(wèn)她，張浩宇到底是怎么想的？
而王雨瑤清楚得知道張浩宇是想要和陳依依在一個(gè)班級(jí)，他的文科和陳依依差不多，這是唯一可行的辦法。