“從今天開始就是高中生了啊，要注意勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)不能太放松?！?p> 陳靜整理著周靈均的衣領(lǐng)，語重心長(zhǎng)的囑咐著。
“知道了，媽?！?p> 周靈均笑笑，從母親手里接過行李箱，放進(jìn)客車的的行李柜。
“這不是周家媽媽嗎，也跟兒子一起去報(bào)道啊？”
說話的是王夢(mèng)影的媽媽，看她的樣子是要跟女兒一起去學(xué)校。
“我兒子不讓我去呢，早就想自由的飛了，哪能還讓我跟他去。”
“呵呵，兒子長(zhǎng)大了，不用跟著也沒事。哪像我家這女兒，除了學(xué)習(xí)好一點(diǎn)其他地方都有點(diǎn)遲鈍?！弊炖镎f著貶低的話，其實(shí)帶著無比贊揚(yáng)的語氣，大概這種技能每個(gè)媽媽都能無師自通。
“哪能呢，這么聰明的孩子怎么會(huì)遲鈍，王媽媽太謙虛了。我兒子以后還要多跟你女兒學(xué)習(xí)呢，沾沾光成績(jī)考好點(diǎn)。”
“周靈均成績(jī)也挺好的哈哈哈?！?p> 王夢(mèng)影走過來，扯了扯周靈均的衣服，低聲跟他說，“大人都挺虛偽的不是嗎?！?p> 周靈均一腦門汗，“別胡說八道，等下被聽見了?！?p> 媽耶，嚇我一跳，不過幸虧說的小聲。
看著周靈均的樣子，王夢(mèng)影有點(diǎn)不解，“我知道不能讓她們聽見啦，我又不是真的傻。”
不傻嗎？
“那我考你幾個(gè)問題，你要能回答上來我就說你不傻。”
一聽要考問題，王夢(mèng)影來勁了。
“咳，聽好了啊。就我們吃的那大米的米，他的媽媽是誰？”
“什么……”仔細(xì)思索了下，“還是大米啊……”
“錯(cuò)，是花，因?yàn)榛ㄉ?。?p> 王夢(mèng)影懵圈了，然后反映了過來，一臉無奈。
“還沒完呢，那米的爸爸是誰？”
“……”
“是蝶，因?yàn)榈麘倩?。繼續(xù)啊，外婆是誰？”
有點(diǎn)認(rèn)真和好奇，但還是“不知道?！?p> “是筆，為什么呢？”周靈均看王夢(mèng)影能不能猜得到。
想了一會(huì)，“不知道?！?p> “嘿嘿嘿，因?yàn)槊罟P生花。那米的兄弟是誰？”
“……”
“果，花生果。米的老家是啥？”
“……”
“是魚，因?yàn)?，魚，米之鄉(xiāng)?！?p> 王夢(mèng)影開始笑，眼睛瞇成一條縫。
“看吧，你一個(gè)都回答不上來，還說不傻，這下承認(rèn)了吧?！?p> “咯咯咯，周靈均你真好玩?！?p> “好玩你妹啊。上車了。”
“哦。”
……
客車緩緩啟動(dòng)，老媽在車窗外揮手送別，這一去，兒子就有了嶄新的高中生身份，陳靜看著遠(yuǎn)去的客車，感慨萬千。
一小時(shí)的車程，周靈均戴著耳機(jī)聽著歌，昏昏欲睡后總算到了，下車伸了個(gè)懶腰，把行李拖出來，和一同來的大部隊(duì)一起從車站走向?qū)W校的方向。
大家都好奇的看著四周，新的環(huán)境新的人生。對(duì)于其他人而言這是嶄新的一切，而對(duì)周靈均來說叫故地重游，對(duì)其他人而言是新鮮，對(duì)他而言叫懷念。
如果沒記錯(cuò)的話，宿舍號(hào)是2610，男生2舍6樓10號(hào)，在這里的3年，有過起床時(shí)的抓狂，有過熄燈前的搶水，有過廁所里的點(diǎn)蠟燭打牌。
脫離家庭束縛的一群同齡且精力旺盛的少年，將磕磕絆絆的一共進(jìn)入人生的下個(gè)章節(jié)。
報(bào)名完成，來到宿舍，已經(jīng)有人在了，和周靈均一樣，也是一個(gè)人來的。
“嘿，你也是住2610的嗎？我叫方建?！?p> 這個(gè)家伙……
周靈均高中三年關(guān)系最好的同學(xué)兼室友，畢業(yè)后這個(gè)家伙去了個(gè)財(cái)經(jīng)大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)失敗。找到周靈均一訴衷腸時(shí)說他創(chuàng)業(yè)失敗不得不回去繼承上億家產(chǎn)。
我打不死你個(gè)裝嗶的富二代。
一想到你，我就呵呵呵呵。好想打他啊，但是要忍。
“你好啊……我叫周靈均，虎溪鎮(zhèn)來的?！?p> “哦！是‘名余曰正則兮，字余曰靈均’的靈均嗎？”
“是的。”牙齒縫里露出來的聲音。
“你爸媽取名字挺好聽的，有學(xué)問。”
“我爺爺取得?！?p> “額，那你爺爺挺有學(xué)問。對(duì)了，我家在外地，一個(gè)小地方的農(nóng)村。”
“農(nóng)村好啊，現(xiàn)在好多農(nóng)村家庭家產(chǎn)有上億了?！?p> 方建心里咯噔了一下，臉上有點(diǎn)不自然，“是嗎，現(xiàn)在的農(nóng)村真厲害……不過我家很窮啦，你看我穿的衣服就知道?！?p> 我信你個(gè)鬼，你個(gè)糟老頭子。
“沒事，以后自己創(chuàng)業(yè)！不行就會(huì)去種地?！?p> “兄弟，有志氣，以后一起創(chuàng)業(yè)！”
呵呵呵呵。
沒多久人開始陸陸續(xù)續(xù)的來，都是前世那些熟悉的人，高中有段時(shí)間和周靈均同桌過的張喜，整個(gè)高中別的事沒怎么干，全部拿去為情所困了。
劉繼東，老好人，那種被坑了依舊義無反顧相信別人的老好人。
熟悉的身影一個(gè)接著一個(gè)出現(xiàn)，不過大多身后都跟著家長(zhǎng)，互相打了個(gè)招呼之后就開始一邊和家人說著話一邊整理著各自的物品，沒辦法，家長(zhǎng)在放不開，再加上不熟悉，剛上高中還挺靦腆的一個(gè)個(gè)都。
周靈均也正在為自己鋪床，挑了個(gè)和前世一樣的床位，不過老實(shí)說太多年沒有睡過這種單人床了，有點(diǎn)不習(xí)慣，別扭。
正鋪著床，有人來通知讓下午1點(diǎn)去教室，看了看時(shí)間還挺充足，收拾完之后各自的父母差不多也走了，一宿舍的人一起去食堂體驗(yàn)了一回依舊很難吃的飯菜之后興趣寥寥的回宿舍放下飯盆，休息一會(huì)就去了教室。
高三十班。
許多熟悉但已經(jīng)叫不上名的面孔，興奮和好奇，靦腆和害羞，不同的情緒出現(xiàn)在不同人的臉上。
男生們少不了左顧右盼裝著不經(jīng)意看著班上的女生，各自心里都抱著某些小心思，不足為外人道。
而女生們這個(gè)時(shí)候大多都還沒長(zhǎng)太開，周靈均很清楚，自己班里以后可是會(huì)出好幾個(gè)美女的，現(xiàn)在只是有個(gè)影子而已。
班主任進(jìn)來了，嚴(yán)肅的面孔，身上帶著氣場(chǎng)，一進(jìn)來教室就變得鴉雀無聲。在黑板上寫下“張玉萍”3個(gè)字，轉(zhuǎn)頭對(duì)著嶄新的面孔介紹著自己，“我叫張玉萍，今天開始就是你們的班主任了?！?p> 看著很嚴(yán)肅，其實(shí)也真的很嚴(yán)肅，但是周靈均知道，后來她會(huì)被大家喊作張媽媽。
于是乎，幾十張稚嫩的面孔在張媽媽嚴(yán)肅的表情下迎來了各自的高中生活。