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全球神祇之每天一張魔法卡

第七十九章 頒獎典禮

全球神祇之每天一張魔法卡 日常吸貓 2016 2021-04-28 21:55:00

  育神高中的體育場內(nèi),所有的學(xué)生匯聚一堂。

  學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)端坐在主席臺上,在主席臺的背后,豎立著一塊巨大的液晶顯示屏。

  上面正展示著,所有年級名列前茅的學(xué)生和他們的成績。

  不僅有他們的名字,班級還有頭像,讓人一眼就能認(rèn)出來成績的主人是誰。

  游沐的頭像同樣出現(xiàn)在大屏幕上,以五百一十六枚白銀勛章的成績,位列高三年級的第一。

  經(jīng)過幾天的發(fā)酵,對于游沐的成績,全校的學(xué)生們都有所了解。

  一個高一新生,在第一次全校聯(lián)考中,竟然取得高三年級第一的成績。

  大量學(xué)生紛紛在心里惡意的揣測,游沐是依靠作弊得來的成績,他的第一名不正言不順。

  甚至有傳言,游沐在考試結(jié)束的時候,跑到張老師的辦公室,過了好久才出來。

  再聯(lián)想到張老師每天一臉腎虛的模樣,讓人忍不住懷疑他們之間有什么不可告人的交易。

  甚至有人說,游沐手中擁有大量封印神術(shù)的卡片,也是來路不正當(dāng)?shù)摹?p>  就連游沐的成績,也是他違規(guī)使用不屬于自己力量的卡片,作弊得來的。

  對于游沐的成績,各個年級的學(xué)生眾說紛紜,卻沒有一個人認(rèn)為,游沐的成績是他依靠自身考出來的。

  對于超出自身想象的事情,人們總是本能的保持懷疑的態(tài)度。

  然而,負(fù)責(zé)核算成績,公布排名的校方,卻并沒有表現(xiàn)出任何游沐成績有問題的意思。

  面對整個育神高中的權(quán)威,還是有大量的學(xué)生堅持自身的懷疑。

  游沐也懶得解釋,對于這群愚蠢的人類而言,哪怕成為神祇,也擺脫不了人性的卑劣。

  無論這群學(xué)生如何懷疑,都不會影響學(xué)校計劃的安排,全校期中聯(lián)考的頒獎典禮依舊如期舉行。

  隨著開幕式的開啟,首先頒獎的是高一的學(xué)生。

  不包含游沐在內(nèi)的排名,一下子給了其他學(xué)生們很大的出頭機會。

  除了游沐以外,所有的高一學(xué)生實力上的差距并不明顯。

  最優(yōu)秀的一批高一學(xué)生,都已經(jīng)成功的晉升中位神性生物。

  如果游沐不在考試的過程中晉階的話,從等階上來看,他們都處于同一階段。

  同為二階的神性生物,他們彼此之間的差距無非就是神性點數(shù)的不同。

  只要不是特別大的差距,一般不會對他們的實力造成多大的影響。

  也是因此,高一學(xué)生中,前十名的成績咬得都非常的緊。

  “首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎高一年級,第六名到第十名的同學(xué)走上頒獎臺來。”

  主席臺前,一臉腎虛模樣的張老師擔(dān)任這次頒獎典禮的主持人工作。

  隨著臺下掌聲的響起,五名來自不同班級的學(xué)生,分別走出各自的班級,依次來到頒獎臺,站到全校師生的面前。

  其中,作為游沐屬神的陳磊,則憑借著四千三百分的成績,獲得了第十名的名次。

  同樣算是全年級的前十名,有資格走到頒獎臺上獲得學(xué)校的頒獎。

  隨著五名學(xué)生站在頒獎臺前,他們身后的大屏幕上,隨即開始播放他們在考試過程中的精彩回放。

  五種截然不同的眷族出現(xiàn)在大屏幕上,在五位同學(xué)神性之軀的指揮和帶領(lǐng)下,覆滅一個又一個信仰部落,摧毀圖騰祭壇,擊殺神性生物。

  最后化作五名同學(xué)的頭像以及成績等相關(guān)信息,出現(xiàn)在大屏幕上。

  高一年級和高二年級的考試內(nèi)容是共通的,無論是摧毀圖騰祭壇,還是擊殺神性生物,都能夠得到相應(yīng)的積分。

  “下面,有請高一年級教導(dǎo)主任,王主任,為學(xué)生們頒獎!”

  隨著張老師的邀請,一名禿頂?shù)闹心昴凶訌闹飨_站了起來,在同學(xué)們的掌聲中來到了頒獎臺前。

  按照流程的安排,王主任來到五位同學(xué)的面前,從旁邊司儀手中接過一個紅木質(zhì)地的盒子。

  一邊說著鼓勵的話,一邊將手中的盒子交到一名同學(xué)的手中。

  盒子里正是學(xué)校頒發(fā)的獎勵,里面是大量的資源卡片,對于學(xué)生們神域的發(fā)展很有幫助。

  依次將資源卡盒頒發(fā)給五名同學(xué)之后,便是例行公事的合影留念。

  最后,王主任和陳磊等五名學(xué)生,才在張老師的安排下依次退場。

  接著,便是第二名到第五名的頒獎,和之前的大同小異。

  區(qū)別就是領(lǐng)獎的學(xué)生不同了,頒獎的領(lǐng)導(dǎo)也不同了。

  “最后,讓我們來歡迎獲得高一年級第一名,李雪同學(xué)上臺領(lǐng)獎!”

  終于,到了高一年級的第一名上臺領(lǐng)獎的時候。

  游沐同班的李雪,憑借五千六百積分的成績,獲得本次期中聯(lián)考高一級的第一名。

  雖然只比第二名高了二百積分,但是卻依然是實打?qū)嵉牡谝幻?p>  游沐對此有些意外,卻又在情理之中。

  要知道,在校方最初的評價中,李雪的潛力是要比游沐更高的。

  隨著李雪走上頒獎臺,主席臺后面的大屏幕上便開始播放她考試過程中的精彩回放。

  無論是沉著冷靜的指揮眷族作戰(zhàn),還是親自上陣與神性生物英勇廝殺,都清楚的展現(xiàn)在大屏幕上,被全校師生所觀看。

  可以看得出來,李雪的表現(xiàn)確實很棒,對于她第一名的成績,也算是名副其實。

  總的來說,獲得名次的大都是和游沐同一個班級的同學(xué),很多面孔游沐都熟悉。

  也有少數(shù)從普通班考上來的學(xué)生,屬于是神域開辟的一般,但是后期發(fā)育很好的神祇。

  高一的頒獎結(jié)束之后,便輪到了高二年級。

  對于高二年級的學(xué)生,游沐并沒有什么接觸。

  唯一認(rèn)識的也是在考試中遇到的,叫“爸爸”的紅發(fā)少女。

  只不過,當(dāng)時游沐和少女都是以神性之軀的形象進(jìn)入的,除非是現(xiàn)實中特別熟悉的人,不然是無法通過神性之軀認(rèn)出本體的。

  當(dāng)然,如果紅發(fā)少女能夠獲得名次的話,游沐還是可以通過大屏幕播放的精彩回放找到她的。

  游沐一邊想著,一邊觀看著高二年級頒獎典禮的開始。

  

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