經歷了這一次不大不小的事件之后，氣氛又重歸了安逸，母親雖然有點尷尬，但是和更尷尬的宮阿姨聊天還是很開心的，過了一會，又有幾個家長帶著孩子過來了，小七和一川也隨著母親進了小班的教室里。
此時教室的前排已經被幾乎搶光了，母親拍了下腦門，忘了這一茬了，最后只能帶著自己的兒女坐在了中間偏后的地方，然后一川的前面，是小穎...
小穎感受到了后面好像有人坐了下來，有些好奇，回頭一看是一臉正經的一川，瞳孔一縮，瞬間轉回了頭。
一川很奇怪，我啥也沒干啊，我也不可能在這么多人面前當眾耍流氓啊，最重要的是我也沒叫你老婆啊，你就連招呼也不打一下嗎？然后一川拿手指頭戳了戳小穎的后背，湊近了說到：“穎兒，你猜猜前面那幾個阿姨哪個是咱們的老師啊?！?p> 被戳了一下的小穎被嚇了一跳，剛以為那個不著調的一川要叫老婆，巴掌都要呼上去了，結果他又換了個稱呼，不過穎兒是隨便叫的嗎，在家里除了姐姐和母親還有姥姥剩下誰都沒有叫過，這樣親昵的稱呼，小穎還是不適應，但是總比叫老婆好啊，于是說了句我想一想，然后也一本正經的看了看前面的那幾個阿姨。
第一個是宮阿姨沒得說，都要把溫柔寫臉上了，柔和的微笑就像是有春風拂面一般的感覺；第二個阿姨姓周，周阿姨的年紀看起來要比宮阿姨大一點，多了份成熟的感覺，行為做事也透露出一種不緊不慢的優(yōu)雅；第三個阿姨姓萬，萬阿姨帶著個黑色的眼睛，整個人顯得很干練，而且看上去就不是個好說話的人；最后一個是一個胖阿姨，這個阿姨不知道姓什么，因為在員工的表上沒看到過這個人，看起來歲數不小了，但是卻有一種慈祥的感覺。
就這么幾個阿姨，還有在一旁準備稿子的園長，小穎嘆了口氣，覺得他們至少在外表上都看不出什么來，于是和一川說道：“我覺得她們每一個看上去都像是好老師，你希望哪個老師來教我們?。俊?p> 一川用手指了指宮阿姨，說道：“這個阿姨很溫柔的，而且對我很好，我希望可以被她教~嘿嘿嘿~”
小穎看著這個想著美事的一川，行吧，想著就想著吧，然后小穎就默默地轉過去了身。
仔細打量前面的教師的可不只是小穎一個人，小七也在觀察著，雖說有的時候外表會帶有一定的欺騙性，不過人與人不熟的情況下，也只能靠看外表和言行來判斷一個人了。
現在的小七眼神從這些老師臉上掠過，停在了胖阿姨身上，長著一副人畜無害的慈祥皮囊嗎？總覺得她好像不太靠譜，因為她的名字沒有出現在員工的牌子上，小七彎彎的眉毛一蹙，直覺告訴她，這個人不像好人。
園長姜源是個嚴肅的老頭，現在西裝革履的站在講臺上，清咳了一聲，場下竟然一下子就安靜了下來，園長對下面的家長和學生點了點頭，說起了開場白，大概就是歡迎各位同學，對同學的期許，對家長的要求，校內的制度之類的，一大套不知道講了多少遍的話說完后，請校內的老師來介紹自己，學校在一個小鎮(zhèn)子里，里面一共就沒有幾個老師，加一起也就這四個，在學校里肯定是會碰到的，于是就直接在開學典禮上介紹好了。
第一個介紹的自然是宮阿姨，她說她將會是小班的班主任，這可讓一川興奮的夠嗆；之后是胖阿姨，她也是姓姜的，是中班的班主任，不過聲音竟然有點尖銳，讓人聽著有點不舒服，而且小七看到旁邊園長的表情有那么一瞬間的不耐煩，不過又隱去了，小七意味深長的點了點頭，嘴角泛起了一點微笑；接下來是周阿姨，她是大班的教師，小七覺得這個阿姨確實很普通；最后是萬阿姨，她是醫(yī)務室的執(zhí)勤老師，順帶能教教學生有關衛(wèi)生和常識之類的，萬阿姨的聲音很動聽，就像是少女一樣，嚇了小七一跳。
這幾個老師一一介紹完了，園長有說了幾句套話，然后把學校的課表發(fā)到了家長的手中，母親看了看課表覺得安排的還不錯，然后收了起來，園長又說了幾句閉幕詞，開學典禮就結束了，園長把細節(jié)安排什么的都交給了班主任宮阿姨來處理，然后那三個老師和園長就走了，小七一腦袋的黑線，這個有點敷衍吧...行吧，就這樣了。
宮阿姨臉上帶著微笑，看著面前的這個些孩子和孩子家長，把之前在準備的稿子用很平和的聲音講述了出來，反正小七聽的很舒服的，家長有的點著頭，有的拿出筆來記錄，孩子們也竟然沒有哭鬧的，顯得課堂氛圍賊好。
講述完了之后，宮阿姨感受了一下課堂上安靜的氛圍，覺得這好像不像是幼兒園啊，于是她笑著說出了接下來的活動，就是自我介紹，她是這么想的，雖然現在的人很多，小孩子可能會害怕這樣的場景，不過父母都在旁邊，父母的鼓勵肯定會起到作用的。
果不其然，這一個活動使得課堂的氣氛變得活躍了起來，經過了父母的鼓勵，一些膽子有點小的孩子也愿意到前面來介紹自己了。
從第一排的第一個開始介紹起，這個小孩叫楊迪，很開朗，站在人前一點也不慌張，背著個小手開始介紹了起來，介紹完畢后還鞠了一躬，很是禮貌，讓各位家長很是驚訝，紛紛鼓起掌來，而姜冷的母親也很有面子，摸著款款走回的姜冷的腦袋，覺得這小子今天表現的不錯；第二個孩子叫王雙，是個瘦弱的小女孩怯生生的站在前面，磕磕絆絆的介紹完了自己后，也鞠了一躬，走回去的時候還差點自己絆自己摔倒，家長們也給予了她掌聲，以示鼓勵，母親寵溺的摸了摸她的腦袋...
班里一共就十二個孩子，介紹一圈也沒用多長時間，不一會就到了小穎，小穎站了起來，走上了臺前，馬尾辮一跳一跳的，從容自若的開始介紹了起來：“我的名字是黃曉穎，別人都說我是個既開朗又聽話的孩子，我希望與大家成為朋友，請大家多多指教。”然后鞠了個躬走了下來，班里一陣掌聲。
一川鼓掌鼓的很歡，伸出大拇指給了小穎一個大大的贊，小穎也微笑著朝他點了點頭，回到了座位。
接下來是一川，一川很開心，他是等了好久了，他是龍行虎步，虎虎生風，極有氣勢，來到了臺上，像是要發(fā)表獲獎感言一樣，先向大家鞠了一躬，然后才介紹到：“我的名字是呂一川，我今天特別高興，我覺得幼兒園真是個好地方，在這里，有我最好的朋友，有我最愛的妹妹，還有我最喜歡的宮阿姨，我一定會好好努力，成為一個能夠保護他們的男子漢！”然后一川又鞠了一躬，這時，屋子里先是靜了一下，然后爆發(fā)出了更激烈的掌聲，母親和宮阿姨眼睛里都發(fā)出了亮光，他們都沒想到一川這個小孩子能這么有氣勢，有魄力。
一川腰挺得筆直，走了下來，小穎左手拄著小臉，右手在桌子上比了一個大拇指，一川笑了笑，學電視劇里的人，拿手刮了刮小穎的鼻子，然后詩詩然坐回了座位。
接下來是小七，她站了起來，輕抬小腳，走路都沒有聲，慢慢走到了臺上，說到：“我的名字是呂小七，我是前面的那個小男子漢的妹妹?！闭f完之后捂著小嘴輕笑了一聲，一川臉上有點掛不住了，大家也笑了笑，不過心里卻把一川這個小男子漢的設定，記得更深了一層，小七繼續(xù)說到：“能夠和各位在一個班級里是我的榮幸，我希望能和大家成為朋友，謝謝?！闭f完也鞠了個躬就下去了，家長們又是一陣掌聲。
小七回去之后就坐著不動了，也不管一川在旁邊騷擾，宮阿姨一看后面沒人了，又說了幾句叮囑的話，今天的事情就結束了，家長陸續(xù)的離場，有的家長留下來問宮阿姨一些事情，有的帶著孩子四處轉轉，母親帶著小七和一川和宮阿姨打了聲招呼就回家了。
回家的路上，母親臉上都要笑出花來了，家里的這倆小孩都不怯場，而且說話說的還挺好，真不錯，回去給他們做好吃的。
一川圍著小七嘮叨著她為什么要戳自己的輪胎，小七搖了搖頭，說到：“我就是開玩笑的，你煩什么煩?。 彼苷f是給一川的人設打基礎嗎，一川能聽懂嗎？切～
一川一路嘮叨個不停，最后弄得母親都有點煩了，好不容易到家了，母親開始做午飯，心里想著以后應該給這倆小孩帶什么便當才好。
回到家后的小七，有點疲憊，剛想躺一會就被一川拉了起來，說到：“咱們去找爺爺去學音樂啊～”
小七想了想，點了點頭，說到：“好啊，你去和媽媽說一聲吧，咱們帶著樂器去嗎？”
一川點了點頭，說到：“當然～咱倆公平競爭～”于是跑向了廚房，小七搖了搖頭，把一川和自己的樂器都拿了出來，心里想著：要不今天就吹響了吧？
筱陽君
這一章，我寫的是真的差，而且還水，多擔待點吧，我繼續(xù)寫。