第18章 兩人要合作讀詩(shī)
“沒(méi)有，就我一個(gè)?！碧者h(yuǎn)鳴很快給出回答。
“哦。好的?！崩钐饘擂蔚牡驼Z(yǔ)。
剛剛建立的愉快氛圍，似乎在瞬間給破壞了。
她不得不有意將話(huà)再次拉回到當(dāng)下。
有意的提了提氣，“請(qǐng)問(wèn)，你覺(jué)得這些學(xué)員們學(xué)的怎樣？唱歌后都有哪些變化？”
陶遠(yuǎn)鳴一笑，說(shuō)，“學(xué)的很好啊，這些孩子們都挺聰明，一教就會(huì)。至于變化嗎？當(dāng)然是更加開(kāi)朗了，歌唱本身就是件快樂(lè)的事，讓人忘記煩惱，忘記傷痛，何況又是這么一大家子人一起唱，就更加快樂(lè)了。另外，他們唱的歌中，多半是勵(lì)志歌曲，像《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》、《隱形的翅膀》等等，都讓他們更樂(lè)觀，更陽(yáng)光，更青春。”
陶遠(yuǎn)鳴還是挺適合做采訪(fǎng)的。
話(huà)語(yǔ)簡(jiǎn)潔，明了，扣題。李甜覺(jué)得這個(gè)音樂(lè)老師，不僅歌唱的好，說(shuō)話(huà)也相當(dāng)有水平。
如果不是周院長(zhǎng)進(jìn)來(lái)喊吃飯，倒是還想再問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題。
通常，經(jīng)過(guò)了開(kāi)場(chǎng)的尷尬，中間的磨合，現(xiàn)在應(yīng)該算是被采訪(fǎng)者最放得開(kāi)的時(shí)候。
但是，現(xiàn)在，她不想給周院長(zhǎng)造成自己舍不得離開(kāi)和陶老師單獨(dú)相處的誤會(huì)。所以，她放下手中的筆，一副輕松的樣子，站起身，笑稱(chēng)，“嗯，剛巧問(wèn)完了，吃飯吧?！?p> 這會(huì)兒學(xué)員們也陸續(xù)進(jìn)入食堂。
由于后廚工作間占了很大面積，食堂就餐的座位顯得有些擁擠。幾張小桌子一張挨著一張，密密麻麻。
這場(chǎng)面，讓李甜覺(jué)得有點(diǎn)像會(huì)議室沒(méi)有寫(xiě)桌牌的座席。她知道，就算沒(méi)有寫(xiě)桌牌，每個(gè)人坐哪兒，自己一清二楚，為難的是，她這種新來(lái)的，很可能自己隨便一坐，就搶了別人既定的位置。
所以，她通常是等所有人落座，再找個(gè)合適的地方坐下。
這不，李甜想到的，周院長(zhǎng)也想到了。
這個(gè)老院長(zhǎng)，做辦公室行政多年，自然懂得這些。
就在大家有序入座時(shí)，周院長(zhǎng)對(duì)著院內(nèi)的社工小妹，招手喊道，“小張，來(lái)，你坐這里。讓李甜姐姐坐那兒。”接著，手一拉，牽著李甜便到了那個(gè)緊挨陶遠(yuǎn)鳴的位置坐下。
為了不引起大家猜疑，末了，還自然地加了句，“好了，這下可以邊吃邊繼續(xù)采訪(fǎng)了?！?p> 哪里還采訪(fǎng)的進(jìn)去？周院長(zhǎng)如此這般良苦用心，李甜明顯有點(diǎn)招架不住。
她多么想去辯解，自己可不是一個(gè)想戀愛(ài)想得發(fā)瘋的大齡女青年，自己只是認(rèn)錯(cuò)了人，以為他是她十年前的初戀而已。
不過(guò)不管怎樣，這餐飯還是愉快的。
畢竟學(xué)員們就坐在旁邊，避開(kāi)陶遠(yuǎn)鳴，和學(xué)員們還是有太多的話(huà)題可以聊。當(dāng)然，最重要的一個(gè)話(huà)題便是，正在籌備的“福利院5周年慶典”。
時(shí)間過(guò)得真快。當(dāng)年，她來(lái)時(shí)，福利院還是剛剛修建，現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼都已經(jīng)五年了。
為了這個(gè)慶典，學(xué)員們可是使出了十八般武藝，除了合唱，還有雙簧，三句半，現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)，幾乎人人都有節(jié)目。
“甜甜，就在下個(gè)月，到時(shí)你可一定要來(lái)喲?！敝茉洪L(zhǎng)借機(jī)發(fā)出邀請(qǐng)。
“當(dāng)然，到時(shí)我一定來(lái)?！崩钐鹚斓卮饝?yīng)。
大家聊的開(kāi)心，并沒(méi)有注意到社工小張出去接了一個(gè)電話(huà)，過(guò)了會(huì)兒，只見(jiàn)滿(mǎn)臉焦急。
“不好，那個(gè)理工大的實(shí)習(xí)生，慶典那天有事來(lái)不了了。陶老師和她的那個(gè)節(jié)目，只能撤了?！?p> “怎么會(huì)這樣，關(guān)鍵時(shí)間掉鏈子?！?p> 周院長(zhǎng)皺眉，對(duì)年輕人這種臨時(shí)變卦的行為很是不滿(mǎn)。
很快，又眼珠一轉(zhuǎn)，笑著提議說(shuō)，“有辦法，這個(gè)嘛，李甜可以補(bǔ)上，想當(dāng)初李甜在這兒的時(shí)候，最?lèi)?ài)教大家讀詩(shī)了。”
說(shuō)罷，也不和李甜商量，自作主張地對(duì)小張答復(fù)道，“嗯，就這樣，到時(shí)由李甜來(lái)和陶老師一起?！?p> “哦，那真是太好了?！鄙绻ば堥_(kāi)心不已。
學(xué)員們也很期待李甜和陶老師的這次合作，一個(gè)個(gè)欣喜地幻想著到時(shí)表演的場(chǎng)景。
才瞬間工夫，壞消息就這樣變成了好消息。
面對(duì)大家的欣喜，李甜終于沒(méi)有忍住，開(kāi)口問(wèn)，“什么？讀詩(shī)？”
“是的，慶典會(huì)上有個(gè)詩(shī)歌朗誦的節(jié)目”不等周院長(zhǎng)回答，美娃答話(huà)道，“甜甜姐姐，你的詩(shī)讀的最好了，你和陶老師一起讀，肯定完美?！?p> “可是……。我，……”
李甜正想著，自己好久沒(méi)有朗誦了，一時(shí)又不知如何說(shuō)起。
周院長(zhǎng)索性宣布道，“好了，就這樣說(shuō)定了，這個(gè)節(jié)目到時(shí)你上，作為我們的特邀嘉賓。”
又沖著一旁的陶遠(yuǎn)鳴笑道，“哈哈，陶老師，這次我可給你找了個(gè)好搭檔啊，李甜最喜歡詩(shī)了，讀的也是一極棒，想當(dāng)初，她每個(gè)星期都要教大家一首新詩(shī)。”
周院長(zhǎng)說(shuō)罷，從荷包里掏出手機(jī)，將李甜拉進(jìn)了福利院的微信群，稱(chēng)以后節(jié)目有什么要求，方便交流。
李甜沒(méi)料到會(huì)如此陰差陽(yáng)錯(cuò)。
才剛剛見(jiàn)個(gè)面，就這樣莫名其妙地突然要和這個(gè)陶老師一起詩(shī)朗誦？
這對(duì)于她，簡(jiǎn)直是不寒而栗。
她本以為今天和他見(jiàn)了一面，從此不會(huì)再有交集，現(xiàn)在看來(lái)，馬上還會(huì)有進(jìn)一步地接觸。
可是，她要如何去面對(duì)他呢？他雖然不是郭佳沫，卻帶著郭佳沫的影子，讓她分不清時(shí)間，分不清地點(diǎn)，每次只要一看到他，她都會(huì)忍不住地神游，想起當(dāng)年在校園的情景，一幅幅在腦子里自成的畫(huà)像，讓她以為那就是真實(shí)。
她不敢想。
再看看身旁的這個(gè)陶老師，青春，陽(yáng)光，又如此的友愛(ài)，她就更加凌亂了。
這也是她為什么不希望與他有什么交集的緣故。
然而這會(huì)兒，李甜發(fā)現(xiàn)陶老師似乎也很期待與她合作似的，沖他微微一笑。
“我讀詩(shī)還真不行，只因?yàn)橄胱尮?jié)目形式多樣，才做了這個(gè)讀詩(shī)的決定，既然李老師在行的話(huà)，那還請(qǐng)多多指教?！?p> 我的天，竟然向我請(qǐng)教，也太謙虛了。
最讓李甜承受不起的還是周院長(zhǎng)的好。一副有意要撮合他們的樣子。
她知道，那所謂的進(jìn)群，表面上是方便交流演出，其實(shí)更多的，則是周院長(zhǎng)在為他倆牽線(xiàn)搭橋。
在這樣一個(gè)通訊發(fā)達(dá)的時(shí)代，同在一個(gè)群，只要稍微再進(jìn)一步，就可以自然地往下發(fā)展。
李甜慢慢地吃著飯，思緒萬(wàn)千，她低下頭，假裝仔細(xì)地看微信群剛剛周院長(zhǎng)發(fā)的詩(shī)，不發(fā)一語(yǔ)。
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