如果不讀書，我不會(huì)對(duì)教育思考太多。就像農(nóng)民種田，別人怎么種自己照著學(xué)，在體制內(nèi)生存不成問題，甚至優(yōu)哉游哉，倒也快活?；蛘吡w慕體制內(nèi)的名師，靠死揪硬拽把學(xué)生的成績(jī)提上去，自己名利雙收，說不定也能弄個(gè)名師身份。一旦受到領(lǐng)導(dǎo)器重，說不準(zhǔn)還能當(dāng)個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)。位高權(quán)重責(zé)任輕，不用在課堂上揮汗如雨，成了不教學(xué)的教學(xué)人員。但是，讀了書我明白很多，不讀書的老師真的就像蠟燭，不斷留著燭淚，學(xué)生一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大成材，...