第二天一早，木黎昆照例和往常一樣早早起來，吃了早飯，然后步行前往學校。
剛到學校門口往里沒走幾步，就聽后面有人叫自己。
木黎昆轉(zhuǎn)身一看，居然是李飛，便打了聲招呼。
李飛卻問道：“木黎昆，來快說說你是怎么拍到的那個證據(jù)，那天放學的時候我就發(fā)現(xiàn)你鬼鬼祟祟的跟在朱枝正后面，當時沒多想，現(xiàn)在看來就是那天你拍到了他們?nèi)齻€的談話，是不是？快點老實交代，否則大刑伺候！”
還沒等木黎昆說什么呢，周圍的人聽見李飛叫出了木黎昆的名字，立刻一下都停住了腳步，開始打量起木黎昆來！
有些人不是本班或者本年級的還不認識木黎昆，加上最近關(guān)于木黎昆的事情那是全校師生談論的熱門話題，大家都對木黎昆非常好奇！
更別說昨天整個事件又一次引起了網(wǎng)絡(luò)熱潮，據(jù)不完全統(tǒng)計，關(guān)于木黎昆事件的報道昨天一天就突破了1800萬閱讀量，評論內(nèi)容就超過百萬條！
這一圍觀，立馬引起了連鎖反應，其他不知道怎么回事的同學也都紛紛駐足，詢問著前面的同學到底怎么回事？
一聽說，中間那個高個子的同學就是木黎昆，大家都圍了上來，一時間校門口圍滿了人，而且越來越多，已經(jīng)開始阻礙后面的同學進入學校了！
木黎昆責怪地瞪了李飛一眼，見既然這么多人圍了過來，木黎昆干脆大聲對著周圍的同學們說道：“大家好，我是木黎昆，關(guān)于我的事情都過去了，大家就不要堵在校門口了，不過歡迎熱愛自然，崇尚綠色生態(tài)的同學來加入我的木苗綠色生態(tài)社！”
說完木黎昆抬腳就往教學樓走去，圍著的同學都自覺讓開了一條道路，李飛趕緊也跟在后面一路追著木黎昆，生怕自己被圍住問一大堆問題什么的，那就尷尬了，自己了解的也不多！
等木黎昆走進教室，班上的同學都齊刷刷地看了過來，紛紛和木黎昆打著招呼，沒辦法現(xiàn)在木黎昆可是大家眼中的熱門人物，不僅是跑步跑得快了，現(xiàn)在還有全校唯一的一個社團，居然還得到了學校和教育局的資助！
雖然這些看起來補償木黎昆的成分更重一些，可是那也不排除如果木黎昆能把社團做得好的話，以后說不定會發(fā)揮超乎想象的作用呢！
畢竟現(xiàn)在這年齡，能有這樣想法的人不多，能有這樣想法的都是對這方面有著非同一般的熱情，甚至是信仰了。
關(guān)鍵是現(xiàn)在環(huán)境問題的確越來越引起人們的關(guān)注、關(guān)切，大家更愿意為了擁有更好的綠色生態(tài)環(huán)境而努力，木黎昆的社團正好成為大家的選擇。
現(xiàn)在就看木黎昆怎么運行了，如果只是掛個社團的名字什么也不做，那大家的熱情很快就會消散，可如果真能做成一些事情的話，那就會快速發(fā)展起來。
這些問題木黎昆其實已經(jīng)想得差不多了，現(xiàn)在的問題是，木黎昆在想社團的第一個活動該做什么才能吸引更多人，影響更多的人？
很快就到了大課間，李曉苗終于有機會把木黎昆叫到辦公室和他談談了。
李曉苗見木黎昆走進來，就說道：“木黎昆同學，歡迎回來！”
木黎昆對李曉苗一笑，說道：“謝謝李老師，感謝您的幫助！”
李曉苗接著說道：“木黎昆，接下來的時間希望你不要有什么心理負擔，也不要受到同學們的影響，你的主要任務依然是認真學習，明白嗎？”
“明白！李老師！”木黎昆回答道。
接著李曉苗就說道：“你對你那個木苗綠色生態(tài)社是怎么考慮的？現(xiàn)在學校和教育局的資助還沒有下來，不過你要是想運行起來的話，前期也不需要什么經(jīng)費！”
木黎昆說道：“老師，這個社團我是經(jīng)過好幾天非常認真的思考才決定的，之前被休學的時候我就在想就算不回來上學了，我也會在外面創(chuàng)辦這樣的社團或者協(xié)會什么的，引導和號召大家一起為擁有一個綠色生態(tài)人文環(huán)境而努力的！”
聽木黎昆這么說，李曉苗知道木黎昆是非常認真的，便問道：“那你準備怎么做呢？”
木黎昆回答說：“我還沒有完全想好，不過能確定的是，我們必須要招收社員，不是隨便什么人都會招收的，我會對招收的人進行考核，只有那些真的熱愛自然，熱心環(huán)保，追求人與人、人與自然和諧共處、持續(xù)發(fā)展的人才會第一批吸納進來?！?p> “那人招收多少合適，人招收進來之后，你又要準備做些什么呢？”李曉苗問道。
木黎昆說道：“人員的話，第一批我只準備招收10個人左右，最多最多不能超過12個人！這一部分人將成為最忠實的社團擁護者和綠色踐行者，等這一批人員相對成熟之后，才會招收第二批人員，李老師，您覺得怎么樣？”
“想法是很不錯的！那么等招收到社員之后，我們都準備做些什么呢？”李曉苗繼續(xù)問。
木黎昆想了想，說道：“現(xiàn)在快放寒假了，我是這樣想的，到時候組織大家去我小時候生活的山林里玩一下，感受一下那里超級清新的空氣和優(yōu)美的環(huán)境，然后會讓大家和現(xiàn)在縣城的環(huán)境進行對比，加深大家對美好綠色生態(tài)的熱愛程度！后面可能會帶領(lǐng)大家改善一下我們的校園環(huán)境，讓大家學習的校園變得充滿綠色，有著相對清新的空氣！至于更后面的，其他活動我還沒有想好！”
聽著木黎昆說得頭頭是道，李曉苗知道木黎昆思考得已經(jīng)很成熟了，便說道：“最后一個問題，招收社員的標準是什么，通過哪種方式來招收社員？”
木黎昆說道：“標準之前說過了，就是看是否真的熱愛自然，熱心環(huán)保，追求人與人、人與自然和諧共處，持續(xù)發(fā)展！至于招收社員的方式，我想采用兩種，一種是自愿報名，我會進行考察和考核；一種是我們主動去觀察發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)合適的人我們可以主動邀請加入！”
不待李曉苗說什么，木黎昆就接著問道：“現(xiàn)在的問題是，李老師你是堅定的熱愛自然，熱心環(huán)保，追求人與人、人與自然和諧共處，持續(xù)發(fā)展的嗎？”
“呃……”