阿成從小到大最敬佩的只有他的爺爺，雖然爺爺是小學(xué)畢業(yè)的文化程度，可他卻無所不知不所不能一般：帶有教育意義的家鄉(xiāng)俗語張口就來，歷史故事信手拈來，童話啟示錄也常常講給他們聽，寫得一手蒼勁有力的毛筆字，會(huì)炒菜做飯，能下地種田，蓋得了茅房，鋪得了磚瓦……在阿成眼里爺爺是個(gè)有大智慧的人，教育起人來懂得把握分寸讓人聽了忍不住點(diǎn)頭表示贊同，在爺爺?shù)墓苁徒虒?dǎo)下，阿成學(xué)習(xí)雖然一直跟不上，但說起交際能力，應(yīng)變能力和動(dòng)手能力也算是同齡人中相對(duì)優(yōu)秀的那一個(gè)，這也是爺爺比較看重的。
父母在大城市里做廢品回收生意的，門店還算大，常年需要人看店，所以父母都是輪流著回家過年的，阿成自從被送回家上學(xué)后除了春節(jié)能看到父親或母親外便只有暑假出去才能見到他們。在阿成的記憶里，父母偶爾會(huì)打電話回來都是爺爺要求的定期匯報(bào)，但從來不會(huì)想到要和他通一下電話，他們的想法還是簡(jiǎn)單到以為只需要努力賺錢養(yǎng)活孩子就盡到了作為父母的義務(wù)，從來沒有時(shí)間和心思去詢問阿成的情況，久而久之親子關(guān)系就漸漸疏遠(yuǎn)了。
初二后的那個(gè)暑假，阿成照舊去城里，沒過幾天便接到家里來的電話說爺爺病倒了，阿成跟著父親坐了當(dāng)天的汽車回到家里的時(shí)候，爺爺已經(jīng)難受得躺在床上坐不起來了，阿成看爺爺嘴唇發(fā)白，氣喘吁吁，腳踝浮腫，阿成是小時(shí)候摔得再痛都不會(huì)掉眼淚的人，想起往日總是神采奕奕的爺爺如今這般痛苦瞬間大滴大滴的眼淚嘩啦啦地流下來。
“他們幾個(gè)都是好孩子，你要多花點(diǎn)時(shí)間陪陪他們啊，別到頭來錢沒掙著孩子一個(gè)個(gè)都沒顧上?！睜敔斔坪跤帽M了全部力氣一字一句地跟阿成父親說，以前爺爺總是心疼阿成父母在外做生意不容易，以為自己在家可以給孩子多點(diǎn)教育和照顧，不曾想自己的身子竟然突然就垮了，如今唯一擔(dān)心的就是孩子們都還小，沒有他會(huì)怎么辦。
“他們一個(gè)個(gè)都那么大了，該懂事了，你放心吧?！备赣H并沒明白爺爺?shù)牧伎嘤眯?，還堅(jiān)持自己的想法。
爺爺走后，阿成感覺天似乎塌下來了一樣，他把自己關(guān)在屋子里，一想起這個(gè)他和爺爺共度的十幾年美好時(shí)光眼淚就忍不住掉下來，他側(cè)躺在床上，淚水打濕了枕頭，一夜一夜地，一閉上眼睛就想起爺爺?shù)男θ?，耳畔似乎傳來爺爺?shù)恼佌伣虒?dǎo)，他一遍一遍地回想爺爺給他講過的那些故事：從前，有只猴子……不知道是第幾個(gè)故事了，阿成終于累到閉上眼睛睡著了。
有一天早上起來，打開房門找到父親：“爸，我不想讀書了?！睜敔斪吆?，家里很多事需要父親處理，這是阿成記憶里父親在家里待得最久的一次。
“說的什么話！過幾天初三畢業(yè)班的補(bǔ)課就開始了?！?p> “我覺得讀書沒啥用，而且以我的成績(jī)就算把初三讀完，也是考不上高中的，多讀一年也改變不了什么啊。”
“不試一下怎么知道？”
“吶，成績(jī)單?！卑⒊蓮姆块g抽屜里拿出初二期末考試的成績(jī)單，全年級(jí)三百多號(hào)人，排名一百多?！斑@已經(jīng)是我考得比較好的一次了，老師們總跟我們說我們學(xué)校往年排到年級(jí)前四十才有高中讀?！鄙狭顺踔卸嗔藥组T功課后阿成學(xué)習(xí)便更吃力了。
“你爺爺怎么搞的，成績(jī)那么差……怎么都沒跟我們說過？”父親拿著成績(jī)單看了幾眼埋怨道。
“你不是也沒問過嗎？”阿成對(duì)父親突如其來的吐槽感到很不舒服，試探性地輕聲用和父親同款埋怨語氣反問道，但父親并沒有聽到。
“你真決定好了？”原來父親在爺爺床前說的那句話是認(rèn)真的，他儼然已經(jīng)把阿成看成有決策能力的大人了，又或者在父親眼里就算阿成是個(gè)毛頭小子也該為自己做的決定負(fù)責(zé)，哪怕是如何荒誕的抉擇。
“我徹夜都在想這個(gè)問題，爺爺時(shí)常跟我說不要死讀書讀死書，如今爺爺走了，初中也只剩一年了，再讀下去也是沒有多大意義的?！卑⒊稍跒樽约禾颖軐W(xué)習(xí)找了個(gè)自己都嘆服的借口，輕輕從父親手里奪過成績(jī)單放回桌上抽屜里然后踱步到椅子上坐下，父親就站在他旁邊，第一次如此近距離地看到父親的臉，如此親切的稱呼卻無比陌生的臉，讓他心驚肉跳了一陣，他似乎也無法預(yù)料如果不去上學(xué)，讓他跟著父親學(xué)做生意，每天相處在一起會(huì)不會(huì)覺得尷尬，他完全沒想過自己未來的路要怎么走，只是一直以來人生的向?qū)蝗幌Я?，他便像沒了燈塔的引導(dǎo)在漆黑的海上茫然漂泊的孤舟，他無法預(yù)料是否能成功登陸，而彼岸又是否有花開，唯有閉著眼睛憑直覺往前開。
“那……你就隨我去廣州學(xué)著做生意吧，正好店里需要幫忙。”村里很多人都在干父親那個(gè)行當(dāng)，子承父業(yè)的多了去了，父親對(duì)這個(gè)張口即來的決定似乎早有準(zhǔn)備一樣，如此簡(jiǎn)單的幾句對(duì)話便為阿成的學(xué)業(yè)生涯畫上一個(gè)潦草帶有缺口的句號(hào)，阿成突然感覺像是丟失了什么一樣，但他得為這人生中自己做的第一個(gè)重要抉擇而高興。
補(bǔ)課的第一天，父親便帶著阿成來到班主任辦公室辦理退學(xué)手續(xù)，這個(gè)學(xué)校初中生輟學(xué)的現(xiàn)象似乎已經(jīng)讓這位即將退休的班主任麻木了，他沒多過問更不會(huì)挽留便在資料上簽了字說隨后會(huì)遞交校方入檔案，阿成的退學(xué)手續(xù)就這樣草草完成了，順利得讓阿成幻想哪怕中途哪個(gè)環(huán)節(jié)出點(diǎn)問題他也是愿意回去讀書參加中考的。
跟著父親到了廣州后，大城市的新鮮和不用學(xué)習(xí)的輕松倒是讓之前不確定的心放了下來，生意的事并沒有像他之前想的那樣父親會(huì)手把手地傳授他技巧，只是充當(dāng)搬運(yùn)工的角色，他只需要聽到父親的指令后去搬搬抬抬，起初的幾個(gè)月阿成都早起主動(dòng)做些活爭(zhēng)取得到父親認(rèn)可，但父親始終沒有想到要慢慢鍛煉阿成做生意的頭腦，出去談生意時(shí)也沒有想到要帶上阿成讓他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
一年后也就是原本阿成那一屆考生中考放榜后，阿成收到了由家里叔叔轉(zhuǎn)寄出來的一封信。
“爸，有個(gè)技術(shù)學(xué)校往家里寄了封錄取通知書，叔叔收到后給我寄出來了，你看看？”阿成懷著五味雜陳的心情把信遞給坐在茶幾旁的父親。
“不是沒考試嗎，怎么有錄取通知書？騙人的吧？”父親繼續(xù)喝茶，并沒有抬頭看一眼。
鈴鈴鈴……
“去接電話，看誰打來的?！备赣H抬眼示意阿成。
“誰打過來的??？”父親見阿成接了電話半晌不出來，催問到。
只見阿成含著淚從房間走出來：“叔打來的?！?p> “哦，什么事？”
“他覺得我沒參加中考還能收到錄取通知書，便打電話去那個(gè)學(xué)校確認(rèn)下?！卑⒊墒掷锞局欠庑哦ǘǖ卣驹谔?yáng)底下，低頭看著自己的影子。
“騙人的對(duì)吧？”父親似乎在為他正確判斷而高興。
“不！”阿成對(duì)父親的對(duì)話有點(diǎn)失望，激動(dòng)地回了一句。
“那是怎樣？”父親不屑地問，翻起眼前的報(bào)紙準(zhǔn)備看。
“叔說……是爺爺一年多前寫了封信給這個(gè)技術(shù)學(xué)校，還特地去照相館把我做的手工拍成照片附在上面，爺爺在信里介紹說我動(dòng)手能力很強(qiáng)，希望學(xué)校到時(shí)可以考慮讓我過去學(xué)習(xí)。”說著說著阿成渾身發(fā)抖在強(qiáng)忍淚水?！笆逭f爺爺怕我到時(shí)考不上高中，提前幫我寄了這封介紹信希望能讓我在學(xué)校里多學(xué)點(diǎn)技能?！?p> “學(xué)校能學(xué)到什么？你看我做生意用到什么課本知識(shí)了？”父親是初中文憑，他不知道爺爺一直后悔當(dāng)年沒有錢供他讀完高中，如今的父親對(duì)教育有諸多的誤解而沒有任何的期待?！吧鐣?huì)才是大課堂，你既然當(dāng)初選擇了輟學(xué)，如今就別想那些有的沒的?！?p> “讀書讀壞人，在這里給我們打打下手多好，什么都不用你想，你現(xiàn)在還想回去讀書不成，成績(jī)那么差……”母親突然從房間里出來，許是和往常一樣一直在偷聽輕易不發(fā)表意見的，一開口便像毒針一樣扎進(jìn)阿成的心里。
“你媽說的沒錯(cuò)，現(xiàn)在我們這里忙起來的時(shí)候你也看到了是什么情況，你媽身體也不好，你就踏實(shí)待在這里啥也別想。”看著報(bào)紙的父親突然抬頭看了一樣阿成要他給個(gè)回復(fù)。
“嗯……”阿成背過身去抬頭望著太陽(yáng)，七月天的太陽(yáng)刺得他眼睛火辣辣的痛，他卻盯著太陽(yáng)不肯閉眼，想讓太陽(yáng)曬去自己的一身陰霾。他對(duì)父親的冷漠感到寒心，對(duì)事事不過問卻總是莫名其妙發(fā)脾氣冷不丁就犯病的癲癇病母親感到無奈，他懷念那個(gè)比他還了解自己對(duì)他呵護(hù)備至的爺爺，他厭倦了這樣沒有方向沒有存在感的生活，他開始確定，當(dāng)初自己做的那個(gè)決定是錯(cuò)的，可是父母親的態(tài)度卻惡狠狠地給了癡心妄想一記耳光，他不可能拿起課本回到課堂了。