特殊能力
“如果說(shuō)伊甸園的蘋(píng)果代表著自由和叛逆的話,那么蘋(píng)果樹(shù)就代表著約束和順從!”
“老師,伊甸園真的存在嗎?”舉手提問(wèn)的這位,是我們故事里主人公邢濤。
當(dāng)然,在他出現(xiàn)的另外一個(gè)故事里,他并不是主角,不過(guò)這次要講述的,是他的故事。
邢濤自幼父母雙亡,幼小的他孤零零的一個(gè)人在孤兒院長(zhǎng)大,院長(zhǎng)是個(gè)40歲的長(zhǎng)臉?gòu)D人。
由于是社會(huì)孤兒院,所以院長(zhǎng)對(duì)這些孤兒真的算不上有多好。
邢濤在6歲的時(shí)候就經(jīng)常一個(gè)人在玩,跟桌子玩,跟椅子玩,跟玩具汽車(chē)玩。
只要不是人類(lèi),他都能跟它們玩的不亦樂(lè)乎。
而且每次跟這些物品玩的時(shí)候,邢濤總是自言自語(yǔ)、喋喋不休,就像跟這些桌椅板凳對(duì)話一樣,所以身邊的小朋友都不愛(ài)跟他一起玩,覺(jué)得他神經(jīng)病!
一次兩次的還好,時(shí)間久了,院長(zhǎng)也發(fā)現(xiàn)了事情的不對(duì),中年婦女多少都會(huì)信一些邪性的東西。
為了保住自己的工作,院長(zhǎng)不得已之下跑去廟宇為邢濤求回來(lái)一副手串。
手串是由7顆精致的佛珠串在一起的,正中心是一個(gè)小小的貔貅,全身淡黃色的光華顯得十分的靈性。
由于小邢濤年齡還小,手串還無(wú)法戴在他的手腕上,院長(zhǎng)就將手串用一根繩子系在了小邢濤的脖子上,并且囑咐他無(wú)論什么情況都不能摘掉。
你別說(shuō),戴上這副手串之后,小邢濤自言自語(yǔ)的毛病還真就沒(méi)有了,取而代之的卻是沉默寡言。
而自從小邢濤的脖子上多了這副奇怪的手串,身邊的小朋友就更不愛(ài)跟他玩了,說(shuō)他是大妖怪,所以院長(zhǎng)才給他戴了這么一串佛珠,省得他吃人。
不過(guò)對(duì)于院長(zhǎng)來(lái)說(shuō),只要小邢濤不在給自己惹麻煩,那就是最完美的結(jié)局了,至于院里的小朋友怎么說(shuō)邢濤,她還真不在乎。
所以,從小邢濤戴上手串那天起,院長(zhǎng)就沒(méi)有在過(guò)多的關(guān)注這個(gè)無(wú)比安靜的孩子。
直到小邢濤十二歲那年,他突然找到院長(zhǎng)要求離開(kāi)孤兒院,理由是他已經(jīng)有辦法自力更生不在需要孤兒院的照顧了。
稚嫩且認(rèn)真的表情把院長(zhǎng)氣樂(lè)了,你一個(gè)小屁孩能有什么方法照顧好自己?
不過(guò),當(dāng)邢濤帶著院長(zhǎng)來(lái)到了屬于自己的那間60多平米的住宅,并且把房產(chǎn)證扔給院長(zhǎng)的時(shí)候,院長(zhǎng)那驚訝的表情邢濤一輩子都不會(huì)忘記!
你一定想問(wèn),一個(gè)12歲的孩子是怎么做到這一切的?難道是因?yàn)樾蠞稚系哪侵弧翱蓯?ài)”的貔貅給他帶來(lái)的好運(yùn)?
如果硬要這么解釋也不是不可以,不過(guò)更多的是邢濤自己本身的原因。
很小的時(shí)候邢濤就能聽(tīng)到物品的說(shuō)話聲,比如椅子坐久了會(huì)抱怨很累,桌子用久了會(huì)抱怨很壓,甚至鉛筆都會(huì)在使用的時(shí)候抱怨自己的“生命”實(shí)在太過(guò)短暫。
只要不是有生命的物體,邢濤都能聽(tīng)到它們的心聲。
剛開(kāi)始聽(tīng)到聲音的小邢濤還感覺(jué)到無(wú)比害怕,因?yàn)樗恢肋@些聲音到底是從哪里傳出來(lái)的。
不過(guò)很快他就發(fā)現(xiàn)這一切的聲音都來(lái)源于自己身邊的物品,好奇的他開(kāi)始嘗試跟身邊的物品對(duì)話,你別說(shuō),還真跟它們成了要好的朋友。
所以小邢濤每天都會(huì)跟這些物品對(duì)話,就形成了開(kāi)篇時(shí)所說(shuō)的那副畫(huà)面,直到院長(zhǎng)送他了這副手串。
手串的到來(lái)讓小邢濤十分的興奮,因?yàn)樗钟辛艘晃恍屡笥蚜?,而手串?duì)小邢濤的提醒,才讓小邢濤意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性!
手串告訴他,他和其他的小朋友是不同的,他是有特殊能力的一種人,小邢濤當(dāng)然不知道特殊能力是什么,他只是在意他為什么會(huì)跟其他的小朋友不一樣。
而手串卻沒(méi)有給小邢濤一個(gè)合理的解釋?zhuān)皇歉嬖V小邢濤長(zhǎng)大了他自然會(huì)懂,并且告訴小邢濤,如果他想早一點(diǎn)離開(kāi)孤兒院的話,他就要按照手串說(shuō)的去做。
從那天開(kāi)始,小邢濤開(kāi)始沉默寡言,因?yàn)槭执嬖V他,他一定要鍛煉能用意識(shí)和這些物品交流,而不是用聲音。
小邢濤用了兩年的時(shí)間,才完成了用意識(shí)溝通這一項(xiàng)“光榮”的使命,而手串又開(kāi)始要求他命令這些物品做一些事情。
剛開(kāi)始的練習(xí)真的可以用無(wú)比困難來(lái)形容,小邢濤的命令五花八門(mén),比如讓水壺跳舞,再比如讓臺(tái)燈倒立等等,弄的這些物品大呼臣妾做不到啊。
那當(dāng)然做不到,在沒(méi)有外力影響的情況下,臺(tái)燈怎么可能倒立,不過(guò)小邢濤又找了新的方法來(lái)命令他這些“好朋友”。
比如讓水龍頭突然爆裂,在比如讓鉛筆“自行了斷”等等,而這樣的命令,這些物品還是能做到的。
所以從小邢濤練習(xí)命令物品開(kāi)始,孤兒院就會(huì)出一些莫名其妙的狀況,搞得院長(zhǎng)不勝其煩。
11歲那年,小邢濤開(kāi)始在手串的指揮下出門(mén)賺錢(qián),剛開(kāi)始他只是買(mǎi)一些刮刮樂(lè)弄一些小錢(qián)。
畢竟一個(gè)11歲的孩子很難攢到大量的零花錢(qián)用來(lái)干一番大事業(yè),所以,小邢濤只能選擇用這樣的方式來(lái)積攢自己的財(cái)富。
其實(shí)大部分的彩站老板都不愿意賣(mài)給邢濤這個(gè)小屁孩,不過(guò)還是有黑心的老板不管這些,毫不猶豫的將刮刮樂(lè)賣(mài)給了小邢濤。
黑心老板貪心的結(jié)果自然就是被小邢濤刮的體無(wú)完膚、血本無(wú)歸!
當(dāng)然事情也不會(huì)總那么順利,絕大多數(shù)的情況下,小邢濤是拿不到錢(qián)的,因?yàn)樗闷圬?fù)了。
很多黑心的老板看到他刮到了大獎(jiǎng)之后都會(huì)選擇把他轟出去,恐嚇?biāo)绻蛔呔妥崴圃?,弄的小邢濤十分的氣憤卻又無(wú)可奈何。
就這樣在不斷的恐嚇聲中,小邢濤有了屬于自己的一小部分本錢(qián),而這個(gè)時(shí)候貔貅手串又開(kāi)始教他怎么去賭石。
小邢濤的居住地有很多原石的交易市場(chǎng),這種一夜暴富一夜跳樓的買(mǎi)賣(mài)正好適合小邢濤的特殊能力。
所以,一夜之間小邢濤從一個(gè)什么都沒(méi)有的孤兒變成了一個(gè)百萬(wàn)土豪,從此走上了人生巔峰。
雖然有錢(qián)了,小邢濤的學(xué)業(yè)也沒(méi)有落下,不過(guò)他這份優(yōu)異的成績(jī)可是有很大水分的。
你問(wèn)為啥?還不是因?yàn)檫@個(gè)人看著考試卷子,卷子自己就告訴他答案了!
大學(xué)生活過(guò)的有來(lái)有回,人生也是喜憂參半,不過(guò)正因?yàn)槿松幪幨求@喜,所以才叫精彩的人生。
邢濤的幸福生活就在他大三的那年戛然而止,電視里瘋狂的報(bào)道著因?yàn)椴恢《镜膫鞑ザl(fā)的世界災(zāi)難。
剛開(kāi)始邢濤還以為這一切離自己十分的遙遠(yuǎn),那么多著名的科學(xué)家一定能夠完美的解決這個(gè)問(wèn)題,就像曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的病毒爆發(fā)一樣。
可惜這一次,他真的想錯(cuò)了!