07:這就是人生
時(shí)光匆匆如流水,在王東升急切的期盼中,填報(bào)志愿的日子總算到了。
填報(bào)志愿最令人忐忑的是如何準(zhǔn)確估分,還要參想去的大學(xué)歷年的錄取分?jǐn)?shù)線。
而這些,王東升都了解的清清楚楚。
高考分?jǐn)?shù)就不用說了,語文130分,數(shù)學(xué)92分,文綜243分,三門加起來是465分。
現(xiàn)在的變數(shù)無非是在英語上,上一世英語成績(jī)只有45分,這次有了命運(yùn)加持,王東升估計(jì)保底也有一百二十以上。
這樣算下來的話,他的高考成績(jī)應(yīng)該會(huì)在590左右。
而那一年的一本錄取分?jǐn)?shù)線在只有560左右。
這意味著他完全可以上一所一本大學(xué)了。
此時(shí),教室里已經(jīng)來了不少人,三五成群的湊在一起說著話,熱鬧的很。
雖然才分開兩三天,但是大家心里都明白,這次見面后或許就是永別,往后的人生可能再也沒有機(jī)會(huì)相見。
趁著最后的時(shí)光,大家仿佛都有說不完的話。
王東升打眼望過去,一張張熟悉而又稍顯陌生的臉出現(xiàn)在眼前。
高三畢業(yè)后,大家各奔前程,很多同學(xué)十幾年間王東升都沒機(jī)會(huì)再聯(lián)絡(luò)。如今重新相遇,王東升內(nèi)心還是很激動(dòng)的。
想要走過去一個(gè)一個(gè)打聲招呼,但話到嘴邊卻又說不出來,不知該講些什么,甚至有些人都叫不出名字了。
“老法過來了,老法過來了。”
忽然,教室外有同學(xué)大呼小叫著沖進(jìn)教室。
所謂的老法,是王東升的班主任,一位四十多歲的中年婦女,真名叫法允梅。
她個(gè)子不高,但是體重卻不輕,差不多有180斤了。再加上她皮膚有些黑,面相看上去還有點(diǎn)兇,批評(píng)起學(xué)生來更是毫不留情,王東升依稀記得有很多女同學(xué)曾被她訓(xùn)斥的痛哭流涕。
所以一些同學(xué)私底下給她起外號(hào),叫“河馬”。這即是對(duì)她形象的生動(dòng)反饋,也是學(xué)生們對(duì)她不滿的一種發(fā)泄。
尊師重道是中華民族的傳統(tǒng)美德,但是學(xué)生們尊敬的永遠(yuǎn)都只是那些秉持“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻(xiàn)的老師。
在學(xué)生們看來,法允梅配不上。因?yàn)樗櫦白约旱睦孢h(yuǎn)遠(yuǎn)多過學(xué)生。
作為高三文科一班的班主任,她太不負(fù)責(zé)任了,她在校外偷偷開了輔導(dǎo)班。除了上課,大部分時(shí)間都是在輔導(dǎo)班渡過,很少操心班里的事情。
即使在學(xué)校,她關(guān)注的也只是個(gè)別家庭條件比較好的學(xué)生。
整體而言,法允梅說不上有多壞,但是她的所作所為也很難讓學(xué)生對(duì)她有尊敬。
王東升也曾經(jīng)罵過她,對(duì)她的所作所為多有微詞。但此時(shí)卻對(duì)法允梅有不一樣的情緒。
王東升畢業(yè)多年后才知道法允梅有一個(gè)十八歲大,和他一樣年紀(jì)的兒子。
只是她的兒子患有白血病,此時(shí)已經(jīng)開始化療了。從發(fā)現(xiàn)病情到離世,中間只有短短的五年時(shí)間,生命枯萎在花兒一樣的年紀(jì)里。
直到那一刻王東升才恍然大悟,原來她那么努力的在培訓(xùn)班拼命,甚至置自己的職業(yè)道德于不顧,都只是為了給自己的兒子一份生的希望罷了。
回家鄉(xiāng)工作的那年,王東升曾偶遇過一次法允梅。
中年喪子的打擊已經(jīng)讓她蒼老的不成樣子了,臉上再也沒有曾經(jīng)的兇悍模樣。
……
王東升此時(shí)就在教室門口附近,看到法允梅走進(jìn)教室,主動(dòng)迎過去打招呼。
雖然兒子已經(jīng)開始做化療,耗費(fèi)了她很多精力,但此刻的法允梅卻表現(xiàn)得若無其事,臉上竟然還有少見的微笑。
“老法,來的挺早啊?”
看到法允梅兩手空空,又忍不住問道:“咱們的志愿表怎么沒帶?”
王東升雖然出身于農(nóng)村,家庭條件不太好。但是他一米八的身高,相貌堂堂,膽子也特別大,在任何場(chǎng)合都不怵場(chǎng)。
學(xué)校有什么活動(dòng)他都能積極參與,并且為班級(jí)掙得不少榮譽(yù)。再加上在班里成績(jī)也算不錯(cuò),所以他和各科老師關(guān)系都不錯(cuò),鬧起來的時(shí)候稱兄道弟也是有的。
何況此時(shí)已經(jīng)畢業(yè),王東升在教室里喊一句“老法”,他一點(diǎn)也不覺得突兀,更不擔(dān)心惹法允梅大動(dòng)肝火。
“熊孩子,老法是你叫的!?表我一會(huì)再去領(lǐng),你急啥呢?”
果然,法允梅雖然罵了王東升,但臉上卻帶著笑。
說著話,又開始趕起人來:“去…去…,都先坐到自己座位上去!”
法允梅一邊攆著站在過道上的學(xué)生,一邊往講臺(tái)上走。
法允梅的話的確好使,原本還有些亂哄哄的教室一下子安靜起來。
法允梅走上講臺(tái),環(huán)視了一圈,臉上帶著笑朝學(xué)生們問道:“大家高考完什么感覺?”
“不用學(xué)習(xí)了,爽!”幾個(gè)平常就活躍的男生扯著嗓子嚎起來,頓時(shí)惹得班里人都笑了起來。
法允梅也跟著笑了起來,許久,她才用有些沉重的語氣繼續(xù)說道:“同學(xué)們,填了志愿表就意味著大家和高中說再見,也就到了我們分別的時(shí)候。在這一年里,你們付出了多少努力,就會(huì)有多少收獲。你可能會(huì)上本科,也可能會(huì)去讀大專,甚至直接就出去工作了。
不管怎么選擇,你們以后的人生還很長(zhǎng)。一定要記得,高考結(jié)果并不是你們的最終人生結(jié)果,你們還有很多種可能?!?p> 王東升的座位有些靠后,卻依然能透過厚厚的眼鏡片看到法允梅漸漸發(fā)紅的眼睛,淚水已悄然而下。
或許是觸景生情,或許是兒子的病情帶來的壓力,法允梅忽然低下了頭,一只手摘掉眼鏡,另一只手拭去了滴下的淚水,隨后兩只手一起緊緊的捂住了自己的臉…
班里頓時(shí)安靜了下來,顯然法允梅的情緒失控讓大家都有些不知所措。
許久,法允梅才重新戴上眼鏡繼續(xù)說道:“老師要在這里跟你們說句抱歉,這一年我對(duì)大家的關(guān)心不夠,對(duì)不起了同學(xué)們。”
說著話,她朝班里的同學(xué)深深深的鞠了一躬,久久都沒有抬起身來。
“千言萬語匯成一句話,同學(xué)們?cè)僖?。同學(xué)們,珍重!”
“啪啪…”回應(yīng)她的是學(xué)生們熱烈的掌聲。
“老法,我們不怪你?!?p> “謝謝你,法老師!”不知誰大聲喊了一句,然后所有的學(xué)生都跟著喊起來。
大家一邊拍手,一邊整齊的喊著:“法老師,謝謝你!”
“法老師,謝謝你!”
……
法允梅去教務(wù)室領(lǐng)志愿表,教室里說話聲又開始響起來,并漸漸朝著不可控制的方向發(fā)展。
“老法有點(diǎn)不正常啊,竟然還會(huì)給咱們道歉?我懷疑我是不是產(chǎn)生幻覺了?”
“是啊,關(guān)鍵一直兇神惡煞的她竟然還流淚了…”
“這是真情流露吧。要分開了才知道老法也是多愁善感的人,弄的我也有點(diǎn)想哭…”
顯然,法允梅和往日迥然而異的狀態(tài),給了同學(xué)們很大的沖擊,引得大家議論紛紛。