第一百五十一章 暗流涌動

　　第一百五十一章暗流涌動

　　“好一手螳螂劍術！”

　　半個月時間，李冰洋果然在運劍達到了第三階段進退刺格，而于承惠大師所創(chuàng)的螳螂劍以刺、點、崩、格、劈、撩、攔、絞、截、斬為主要劍法。

　　李冰洋在刺點格和進退之法的進步上，直接就表現(xiàn)在了劍術動作中，原來堪堪掌握的螳螂劍劍法套路，此時竟然也能演練自如。

　　“如果不是我眼睜睜的看著你自兩個月之前在網(wǎng)上學習這段套路，我或許還以為你是于公親傳弟子呢！”

　　霎時間狂飆作大雨暴傾。電相擊雷相爭蒼天裂縫。意境中一小蟲驚馳林中。揮全力運巨斧與天搏命。劈雨霧斬障礙欲尋歸蹤。遇頑敵相爭斗何等亡命，串草叢繞枝空巧運虛靈，傷其先防其后早有騰挪，反云頂大捕蟬力取當中，套玉環(huán)剖肝膽余怒未松，耐天時奔前程馳破長風。

　　跨雨霧駕雷電天馬行空。當此時，展高峰，飛筆林中寒光影，譜入螳螂串林中，人道是劍應當飛龍舞鳳，挾雷鳴并閃電俱在其中，欲成功先脫俗雙握長鋒，歸其意納其法搏字一統(tǒng)，風欲靜雨已停心亦澄清，感天公謝上蒼助我神明，想將來尊使令穹探妙境，看無限好風光都在險峰。

　　于公雖然離世已經(jīng)數(shù)年，但是他在兵器上的造詣和功夫，卻為人稱道。是當之無愧的大師。華國國內(nèi)很多媒體也稱其為劍圣。

　　宋熱鬧作為世家弟子，能這樣贊揚李冰洋的劍法，也足見李冰洋天賦之高。

　　到了交流會前，宋熱鬧終究還是參與了李冰洋實戰(zhàn)武術交流的構想。

　　“多謝夸獎，我練的一般，只是最近恰巧學到一些難得的兵器運用之法，練下來，倒也促使我學的這套劍法造詣更深！明天的交流會你準備好了嗎！”

　　“我準備好了！”

　　兩個年輕人斗志昂揚，要做新時代武林的弄潮兒。

　　次日，天清氣朗，惠風和暢。

　　體育館前，一大堆人集合完畢，就由著秦毅軍作為帶隊老師領著他們幾個年輕人出發(fā)了。這種交流會，說是學生之間的交流會，其實也是各個學校的比拼，所以必須要有老師帶隊。

　　然而畢竟不是一條心，現(xiàn)在蒙在鼓中的，或許也就只有這位老師了。這也就意味著，不管這次交流會，他們的計劃成功還是失敗，他們和秦毅軍老師的關系都會降到冰點以下，將一個帶隊者蒙在鼓里，這是赤裸裸的打臉行為！

　　可是作為現(xiàn)代競技體育運動的人，就算對他說了，能獲得他的支持嗎？答案不言而喻，任何威脅到某些存在利益的事情，都要滅殺在搖籃之中！

　　“老師，我們這一次有個計劃，可能會鬧出點動靜，提前跟您說一聲！”

　　李冰洋不想開口，可是總抵不過有好學生在，宋熱鬧！這家伙一開口，還好沒把自己這些人買的一干二凈，只是給秦毅軍透了一個不明不白的底子。

　　“鬧動靜，你們還能鬧什么動靜?。　?p>　　“我們這一次準備的全部都是傳統(tǒng)武學！”

　　“沒事，傳統(tǒng)的跳躍空中動作雖然少了點，但是其他老師也不能說什么！分低點就低點！有我在呢！”

　　秦毅軍想當然的理解到了成績上，平原大學教導質量固然在前列。但是論及體育，武術教育這一塊。正州市這邊排名前列的比比皆是，比如相新體育大學，大林拳武學院！座郊太極學院。這三個學院都不可小覷。

　　看著帶隊的秦毅軍，其實李冰洋腦海中浮現(xiàn)的是上一次他參加類似活動時，帶隊的教師趙磊，也不知道趙磊老師現(xiàn)在怎么樣了！

　　趙磊在他入獄后，被迫從學校離職。之后，學校就沒有其他人關注過這個教師了！

　　“你們雖然練的是傳統(tǒng)武術套路，少了競技空中動作，但是也不能自暴自棄，比賽之前一定要準備好，沉著冷靜，好好應戰(zhàn)！”

　　秦毅軍在車上還在和他們交代著，楊志杰看著秦毅軍牛頭不著馬尾的話，有些摸不著頭腦，后面兩個散打協(xié)會跟風過來湊熱鬧的人差點笑場。

　　咳咳！這都是小事，李冰洋自我安慰。

　　“幾位老師都到了??！，那咱們幾個一起看看學生們練的怎么樣，讓他們互相交流交流！咱們討論一下最近發(fā)表的論文和教學成績！”

　　學生們有學生們討論的話題，他們這些當老師的也有自己要交流的內(nèi)容，比如評職稱，這是所有老師都在乎的事情，而這件事情的根本對論文發(fā)表的數(shù)量，刊登雜志的影響力都有要求。

　　所以不論文武，只要找到新的賣點，很多講師都會盡早整理出一篇合格的論文，進行投放。秦毅軍他們這些人要商量的也是這些。

　　這畢竟不是專門的武術比賽，所以就讓學生們自己折騰就好了！

　　至于所謂展現(xiàn)學校實力，學校的實力哪里輪得上他們展現(xiàn)。那些全國比賽，國際比賽才是展露實力的大平臺，現(xiàn)在就是讓學生們互相玩玩認識一下而已。

　　沒有老師把這件事看的太重，帶隊的人說說笑笑離開，只留下了座郊太極學院這邊一個助教，沒辦法今年正好是在他們座郊太極學院體育館舉辦的交流會，他不留下誰留下呢？

　　他雖然留下，也不會過多參與學生們之間的事情，只是為了防止有突發(fā)事情發(fā)生。

　　“咱們都是練家子，武術交流嘛，各位會長，哪個隊先出人！先討論一下技術，你看我們學校體育館這邊畢竟還有幾個武館的老板在這邊等著招人呢，馬上要畢業(yè)的學長們得抓緊機會啊！”

　　太極協(xié)會的負責人倒是沒有一點溫文爾雅的氣質，反而讓人覺得咋咋嗚嗚。

　　大林拳武學院的負責人倒是一個真正出家的，年滿十八周歲，自愿出家。看起來倒是很穩(wěn)重，雙手合十，對著周圍微微頷首：“耗著也不是，我們這邊拋磚引玉吧，都府問，你先上去練一套自己拿手的拳！”

　　作者姓名，董振家，個人證書，武術教練，社會體育指導員，急救員證書，運動康復師初級認證，SZ市健身協(xié)會健身達人認證和健身教練認證。

　　目前就職于鄭州黃金時代健身萬科城店，擔任健身教練。

　　目前武術對于力量訓練比較缺乏，但武術中最不可缺乏的就是力量訓練。

　　希望練武的朋友可以借鑒健身鍛煉的力量訓練方式，提高自身功力。

　　如有健身意向，可聯(lián)系我，QQ群985310828