學(xué)霸與偽學(xué)渣03
妖姬第一次來到人類的世界,第一次體驗上學(xué)的樂趣。從那幫女同學(xué)口中,她得到了一些垃圾消息——學(xué)校某同學(xué)的暗戀史,某老師收禮被舉報,娛樂圈某女性出軌被實錘,某男星被疑吃軟飯等等。
最重要的是,妖姬聽到了一個重要的信息——今天班里有轉(zhuǎn)學(xué)生,不知道這個人和任務(wù)有沒有關(guān)系。
妖姬覺得聽八卦真的是妖的本性,以前在忘川的時候,她就喜歡和小妖小鬼們混,聽他們講講游戲人間和地府里有趣的事。沒想到來了人類世界以后,她發(fā)現(xiàn)人類和妖和鬼大同小異,都有一顆八卦的心。
當(dāng)然,妖姬聽得津津有味的前提是那些女生講話的分貝可以小點(diǎn),系統(tǒng)的警告可以收斂點(diǎn)。
“警告,請宿主注意姿態(tài),保持孤僻高冷的人設(shè),不要做出不符合人設(shè)的動作以及表情?!?p> “警告,請宿主收回好奇的眼睛,打開書本,學(xué)習(xí),兩耳不聞窗外事才是學(xué)霸該做的事?!?p> “我說系統(tǒng),有點(diǎn)人情味行不行?我難得體驗一把人類的生活。”
“ooc(人設(shè)崩壞)警告*5,警告10次無效后,系統(tǒng)將對宿主執(zhí)行懲罰。”
“行行行,你是系統(tǒng),你是大爺,我高冷,我孤僻,我是大學(xué)霸,我學(xué)習(xí)總行了吧?”
妖姬妥協(xié)地拿出課本,開始裝模作樣起來。自從她學(xué)習(xí)了過目不忘技能,這些書本知識只要看看就能夠記在腦海里。至于融會貫通什么的,妖姬表示還需要一個融會貫通的技能加持。
此時,教室門口載傳來了一陣騷動,驚呼聲和尖叫聲摻夾在微風(fēng)里,飄了進(jìn)來。
那群女生比起八卦的時候,鳳一樣跑了出去,統(tǒng)統(tǒng)圍在走廊那里,探首迎接。
妖姬其實也很好奇這個轉(zhuǎn)學(xué)生向得怎么樣,可是奈何這個人設(shè)是孤僻,哪有孤僻的人主動接近或者好奇旁人的。
鬧哄哄在上課鈴聲中逐漸平息,走廊上除了去上課的老師,再也無人經(jīng)過,而那幫好奇心十足的同學(xué)也已經(jīng)安安分分地坐在教室里,翹首以盼授課老師的到來?;蛟S這就是目前為止唯一一個看出高二一班是個重點(diǎn)班的一點(diǎn)。
五分鐘后,語文老師周老師進(jìn)來了。班里響起一陣熱烈的掌聲,特別是女同學(xué)的響聲,尤為熱情。
“這是咱們班新來的同學(xué),掌聲別太熱情,嚇到我們的新同學(xué)就不好了。來,讓我們的新同學(xué),楚天尋同學(xué)介紹一下自己。”
“楚天尋。”
不多不少,就三個不帶任何情緒起伏的三個字,姓楚名天尋。
最怕的就是空氣突然安靜,周老師愣神了一下后忙恭敬地為楚天尋找個臺階。
“沒了?人長得帥,多說一點(diǎn)?!?p> 楚天尋愣是一個字都沒有再說,讓空氣再次靜默了數(shù)秒。
“好!”
出乎周老師的資料,掌聲再次響起來,比之前還要熱烈。
正是因為這突然的靜默和更為熱情的掌聲,把不小心沉迷在語文書海里的妖姬拉了出來,抬眼一看,便是一眼芳華。一米七近一米八的身高,修長可見,身著不知牌子的休閑服,深邃的墨眼,冷酷的峰眉,干凈利落的板寸,氣質(zhì)冷傲,總有一種恰似寒冬聞梅香的清冽感。
突然,他往這里看了一眼,似乎帶著探究的情緒。
妖姬不疑有他,趕緊收回好奇的眼神,低頭隨意翻著課本。
“老師,我坐哪里?”
“啊,坐……坐哪啊……”
回過神的周老師環(huán)視整個教室,終于把目光鎖定在一組最后一桌的空位那里。因為沈一夢殘疾的原因,為了照顧她的心理健康,一直安排她一個人,更為了方便進(jìn)出把她安排在靠門的地方,所以整個班級只有她旁邊是空著的。
和女生同桌,這位太子爺應(yīng)該不會有什么意見吧?先安排,再想辦法。周老師經(jīng)過一番心理掙扎后,爽快地安排了下去:
“你就暫時坐沈一夢旁邊的,一組最后一位,只有那里有個空位,下周老師再重新安排座位?!?p> 話落,楚天尋看了一眼老師指的位置,沒有異議,爽快地走了下去,拉開椅子就坐了下來,看都沒有看他同桌,就也是妖姬一眼。
“難道剛才是我的錯覺?”
妖姬心里狐疑地想著,偷偷往楚天尋高冷的俊臉瞥了一眼,微微恍了一下神。近距離觀察,發(fā)現(xiàn)這人長得氣質(zhì)出眾,皮膚比女人還細(xì)膩,老天偏愛得也是沒有天理了。
嗯?系統(tǒng)還沒有提示,難道這個人和任務(wù)無關(guān)緊要?或許吧。
妖姬略微失望,不是任務(wù)劇情目標(biāo)哇。
說實在的,這觸發(fā)劇情的任務(wù),不知道任務(wù)是什么就罷了,劇情需要觸發(fā)也還可以,但怎么腳觸發(fā)方式都不一樣啊。想起家人板塊,是因為母親林梅接觸到她的身體,學(xué)習(xí)板塊的同學(xué)和老師,她進(jìn)入教室這個規(guī)定情境時就主動觸發(fā)了。
妖姬一邊維持學(xué)霸的人設(shè),眼睛緊緊地盯著課本,心思卻早已飛離知識的海洋,在觸發(fā)劇情的方法里冥思苦想了。
或許這個人也需要像母親林梅一樣皮膚接觸?
心動不如行動,直接接觸一下不就知道了?比如,握個手什么的。
奇怪,她都想到主動出擊去握手了,系統(tǒng)怎么沒有孤僻人設(shè)不可逆的警告提示?早上她就是想摸摸原主母親的手都被警告,沒道理到這里就突然相安無事了。
有古怪啊有古怪。
這時,許久沒有動靜的系統(tǒng)蹦了出來,依舊是熟悉低沉傲氣的聲音:
“本系統(tǒng)一直秉公執(zhí)法。”
“是嗎?”
“本系統(tǒng)有權(quán)不回答宿主一切關(guān)于對本系統(tǒng)質(zhì)疑的話,若有疑問,可向第三方提出申訴?!?p> “第三方?倒騰了這么久的系統(tǒng),我怎么不知道系統(tǒng)還有第三方?”
“一切解釋權(quán)歸忘川鬼神所有。”
所以這個第三方就是秦憐,忘川鬼神?
“那我怎么聯(lián)系到他?”
“重生任務(wù)結(jié)束以后,忘川鬼神在忘川河等你。”
“呵呵?!毖П硎?,果然一綁系統(tǒng)深似海,重生任務(wù)都結(jié)束了,申訴還有什么鳥用。
突然,妖姬發(fā)現(xiàn)高冷的楚天尋同桌往她這里看了一眼,眼神帶著探究。
不會吧,這回妖姬確定以及肯定,方才他就是這樣看了她一眼的。難道他可以看到投影的存在?
“系統(tǒng)你出來,旁人真的不可以看到投影嗎?聽到我的心里話?”
“本系統(tǒng)良心保證,絕對不會有人看到聽到,除非……”
“除非什么?”
“除非忘川鬼神在這里,只有他有系統(tǒng)任何的知情權(quán)?!?p> 如此,妖姬便是放心了,畢竟業(yè)務(wù)繁忙的忘川鬼神不會閑得蛋疼來人間游歷。
哎,這就憂傷了,不能主動觸碰,不能蹦人設(shè),她該怎么做才能碰到旁邊這朵高嶺之花呢?