馬上就滿六歲的活潑可愛小公舉林念慈讀小學了。
二零零一年九月一日開學這天，林老先生和林老太太首先起了個大清早，然后給孫女念慈拾到拾到，換上一身嶄新漂亮的開學新衣服，背上她在開學前自己挑選的心愛小書包，最后三人轉身來到了福德鎮(zhèn)的中心小學。
小學的大門就像電視劇里大宅院的那種古色古香的大木門，高掛著一塊很醒目的精美大匾，金邊藍紫底金字，保留著古代書法的習慣，從右往左題了四個遒勁有力的大字：福德小學。
跨進了門檻，就是學校的大門前庭，里面更是跟大宅院沒什么區(qū)別，青瓦大木圓樁大木屏風，古老莊重、大氣蓬勃的既視感迅速撲來，兩側有著一些起裝飾和凈化作用的樹，左手邊還有一拱鋪著青磚路、撐著紅圓柱、頂上遮蓋著蔓藤的長長畫廊，時不時有人從里面經(jīng)過。
感受到一股已脫離現(xiàn)代仿佛置身于古代的那種濃濃書香氣息，恰似要換上一身干凈樸素之白衣，扎著清爽的馬尾，左手捧著書，右手背在身后，口中振振有詞，曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”然后碎步來回慢走，才能稱為是此院中人，否則就破壞了這種意境。
林念慈想，這過去會不會曾是舊時學堂或是為官之人又或是大戶人家的府邸呢？
木屏風后面有一條路通往真正的小學教學樓，走過用碾平泥土做的操場，再登上那高高的石板臺階，來到了唯一的小學教學樓一樓。只見左手旁人群簇擁，往那走上幾步，便看見有三個老師，兩女一男，坐在一張窄長的木桌子前，時而嚴肅，時而和藹，手里拿著筆和紙，而從他們面前紛紛走過的是咨詢和報考的家長與學生。
林念慈才終于緩過神來，回到了現(xiàn)代。
林老先生和林老太太激動的牽著念慈的手啊，有秩序的排在那條長龍的后面。
不到一會兒就輪到他們了。
是一位女老師接待的。女老師看了看念慈，和藹可親的問：“小朋友，你叫什么名字呀？今年多少歲啦？你想報讀幾年級幾班？”
林老先生曾告訴過念慈，在所有年級中1班是最好的，是尖子班，1班的老師對學生都特別的負責任。
林念慈想了一會兒說：“老師，我叫林念慈，今年6歲了，我想報讀一年級一班?！?p> 女老師微笑道:“好的，念慈，那老師考考你，通過了才能入學哦。1+1等于幾；5-2等于幾；十二加5等于幾?！?p> 林太在一旁小心的提醒著念慈，把手指伸出來數(shù)一數(shù)，確定好了再告訴老師。
林念慈伸出自己那胖乎乎的左手和右手，極其認真的數(shù)著手指頭，算著那幾道加減法。
“嗯，老師，我算好了，1+1=2；5-2=3；12+5=17?！?p> 老師很欣慰，看著眼前這個孩子跟別的孩子好像不太一樣，從來到現(xiàn)在的一舉一動，似乎比其他同齡的孩子都要認真對待開學這件事情，是個乖巧聽話的女孩兒。
老師一邊指著左手方向，一邊說道：“念慈通過老師的考試啦，一年級一班是在這層樓最左邊的第一間教室?！?p> 林老、林太和念慈，一起給老師說了聲謝謝，然后兩老牽著小念慈的手開始去找所在教室了。
一年級一班確實是在這層樓左邊的第一間教室，林老和林太給念慈選了第三排最中間的座位。
因為林念慈的爺爺和奶奶說，要當好學生就必須離老師近一點，最好坐在前三排，能聽見上課老師在講什么，也能讓老師時刻注意學生有沒有在認真的聽講。
來教室里的家長與學生，越來越多，有點兒鬧哄哄的。一位頭發(fā)烏黑，皮膚白皙，端莊典雅的女老師走進了教室，她提高音量，鄭重的自我介紹道，她叫張麗娟，是今年一年級一班的班主任，會負責同學們一年級到三年級的語文教學工作，今天歡迎大家加入一年級一班。
臺下的家長與新同學們極力的配合著，鼓起了掌，傳來一片此起彼伏、大大小小的掌聲。
等家長和同學都差不多到齊了，張老師看了一下手腕上的手表，9：05分，便開始發(fā)報名表下去，讓同學們挨個的填寫入學資料。
10：00，開始發(fā)一年級上學期的所有課本。思想品德、語文、數(shù)學、美術、音樂……
原本輕巧的小書包，幾下就裝得沉甸甸、鼓鼓囊囊的了。
11：30，放學鈴聲準時響起。
家長和學生們紛紛離開教室，林老和林太也帶著念慈回家吃午飯了。
不管是讀幼兒園時期的放學回家，還是讀了小學后的回家，每天都有三條路擺在面前，可供選擇。第一條是穿過校門口前的農(nóng)貿市場然后走正街回家，第二條是直接走正街回家，正街的頭是學校所在的位置附近，正街的尾可以看見林念慈的家。第三條是走最左側的大公路回家。
林念慈通常是選擇第一條路回家，至于為什么，因為感覺是離學校最近的一條路吧。
正式上了小學以后，林老先生和林老太太告訴孫女念慈，哥哥賈小東也在這所學校就讀，正讀四年級，以后可以跟哥哥一塊回家了。
跟哥哥賈小東的回憶，是從小伴到大的。
林念慈出生時候的哇哇哭聲，被等在外面的眾人之一的哥哥聽得老清楚了，長大后老被哥哥笑提。也許哥哥并不記得，他只是愛這么跟林念慈開玩笑。看著她長大，倒是真的！
賈小東就是林家幺女的唯一兒子。而他們現(xiàn)在還是繼續(xù)奔波在各大市場中賣著服裝。
他們經(jīng)常來老林家吃飯，林老先生和林老太太也經(jīng)常帶著小念慈去她姑姑家吃飯，通常都是吃晚飯。
因為白天林家女兒和女婿都出去得很早，下午才忙完回家。
有一次在她姑姑家吃晚飯的時候，姑姑知道了林念慈小家伙喜歡啃鹵味的雞爪子，其它的食物都沒看見怎么吃，就愛一個勁的啃爪子，從那以后，每次他們來她姑家吃飯，姑姑家的飯桌上總會有一盤美味的鹵雞爪，并放在林念慈的面前。稍微軟和點、不那么辛辣的就放在林老先生和林老太太跟前。
不管多晚吃完，他們還是會回老林家歇息。不是她姑家不夠大，那好歹也是一個四室一廳一廚的套房，而是前面已經(jīng)說過了，因為兩家相隔實在太近，不到一百米，站在她姑家陽臺就可和老林家對望。
林家幺女沒有營業(yè)的時候，還帶著母親、侄女及兒子一起去了華慶市的動物園。賈小東怕蛇怕得要命，林念慈居然一點也不怕。大概是她還不知道那是個恐怖的家伙吧，把無知者無畏表現(xiàn)得淋漓盡致，賈小東在一邊目瞪口呆。接著他們又去跟大熊貓合了張影，玩了旋轉木馬……
男孩玩的東西自然從小就比女孩玩的東西種類多，她姑姑給哥哥買了套電腦設備，還有各種游戲插卡和游戲手柄，都是應哥哥喜歡買的。但姑姑只允許他們在家的時候，哥哥寫完功課以后在監(jiān)督之下才能玩。
一個趕場天，林念慈去找哥哥玩，哥哥便迫不及待的向著她的妹妹介紹這些令他欣喜若狂的游戲設備，念慈在哥哥的令人動容說辭下，也想玩。
但哥哥表示出自己的擔心：“被媽媽知道了他們不在家我偷偷玩的話會回來打我的?！?p> “那好吧。”林念慈有些垂頭喪氣。
哥哥看著妹妹確實挺想玩的樣子，又不忍掃興，畫風一轉：“不過我自己在家也偷偷玩過，沒被他們發(fā)現(xiàn)，哈哈。”
這下子，又重新點燃起了林念慈心中不勝想玩哥哥都喜歡的游戲希望。
“不過，我需要一點時間安好裝備，說不定他們會突然回來的，你得幫我去盯梢?！备缯f。
盯梢？那是什么意思？
哥哥也是成長的過來人，看著妹妹一臉的呆萌表情，就猜到了可能妹妹的詞庫里還不知道盯梢是什么意思。
雙手搭著妹妹的肩膀，小步闌珊的把她帶到了陽臺上：“喏，就是看著路上，我的媽媽也就是你的姑姑會不會回來，回來的話，你要過來告訴我，我們就不能玩游戲了?！?p> 這下，林念慈終于懂了哥哥的意思。雖說自己的頭剛好高過陽臺，但也看得十分認真，因為害怕哥哥會被挨打。
在妹妹盯梢期間，哥哥在客廳迅速的把設備啟動，插上游戲手柄等一切就緒后，就喊來妹妹一起玩。
林念慈第一次知道了，原來電視不但能用來看電視，插上游戲卡以后，還可以用來打游戲。那款游戲類型好似超級瑪麗？
哥哥的自制彈槍和自制釣魚竿以及電子游艇
哥哥的手工特別好，比如會自制彈槍，很多小朋友都是買的，可哥哥會自己取下樹枝來做，覺得更有意義，效果也同樣不差。
一起去了林家屋后那美不勝收的大田野。樹枝上、電線上停了好多麻雀，嘰嘰喳喳。哥哥饒有興趣的帶著妹妹，穿山遍野打麻雀。
確定目標，瞇著眼睛，擺好姿勢，嗖，一顆小石子就這樣飛了出去。
妹妹林念慈看著哥哥精彩的表演，在一邊歡呼喝彩。
有一次真的遠遠的就打中了一只麻雀，哥哥興高采烈的奔了過去，林念慈緊跟在后面，走進后，卻看見哥哥蹲在地上，雙手托著那只已經(jīng)受傷且奄奄一息的麻雀，此刻心疼的表情替代了剛才所有的歡喜。從那以后，便再沒看見過哥哥打麻雀了。
哥哥打鳥是因為同齡伙伴們都那樣玩，他也充滿了好奇，可不再打鳥是因為他的愛心。
自制釣魚竿
下午，下過雨的地面，還有點濕潤。
這次哥哥是帶著同班男同學來找念慈：“走，跟我出去釣魚去?！备缱孕诺恼f道。
“去哪兒呀，哥哥？”林念慈開心的問。
“不遠的，跟我來就知道了。”
林念慈跟著哥哥和他的同學就跑出了家門。
來到了新山村的河邊，從兩戶人家的小巷中穿進去，找了塊合適的地，哥哥炫耀的跟妹妹說：“這魚竿是我們自己做的哦，不是買的，來試一下好不好用，看能不能釣的起魚?！?p> 林念慈從心里覺得哥哥好棒，這又是一次全新的旅途。
哥哥吩咐林念慈就在那好好的，他要和同學下河和下田去找魚餌。
只見哥哥和另外那個哥哥脫掉了自己的鞋子，放在了綠草地上，然后幾下挽起了褲腿，拿著塑料瓶子，一步一個腳印的就下河尋魚餌去了。
第一步找魚餌的工作并沒有想象中那么快和輕松，找得林念慈哈欠都打了一地，兩個哥哥都還在勾著腰，像撿金子一般的在尋找著。
不知道過了多久，謝天謝地，他們終于上岸了。
他們手上和身上到處都沾滿了泥巴，兩只手互相搓著手里的泥，掉下來一塊塊的。
然后第二步工作是把剛找好的魚餌從瓶子里撈起來，掛在魚鉤上。
最后一步才是把裝有魚餌的魚竿給拋進河里。
奇怪，明明看見和聽見別人在那條河里都能釣到魚，為什么我們釣不到呢？于是三人決定，換個地方試試！
輾轉了很多個地方，改良了很多次魚竿，但折騰一番后，還是沒有釣到一只魚。
一旦感覺有動靜了，就把魚竿提起，結果什么都沒有，要么就是雜七雜八的東西。
哥哥總結的原因是，他有幾次感覺到魚竿那頭有什么東西撞擊過，一會兒又沒動靜了?？赡苡恤~，只不過很少。魚竿和魚餌都存在問題，所選的地方也不太合適。下一次釣魚，還是應該去買一個可以自由伸縮的專業(yè)魚竿，去個魚多的地方，調整好心態(tài)，靜靜的釣魚，也許才能釣到魚。
兩個哥哥收拾好手里的釣魚工具，看著對方，像安慰著對方，也像安慰著自己，不約而同的說了句：“失敗就是成功之母嘛！”
“對，失敗就是成功之母！”兩人哈哈大笑。
嗯，林念慈覺得哥哥總結的原因好像很有道理，而且被兩個哥哥的友好合作、積極樂觀、互相安慰對方的精神給打動了，還學習到了一個新鮮成語：失敗是成功之母。
真是一個體驗非凡的愉快下午，三個泥人有說有笑的就回家去了。
哥哥的愛好又發(fā)生改變了！
由于哥哥成績優(yōu)異，姑父給哥哥獎勵了一座可電子遙控的游艇，哥哥把念慈喊出了門，邀請他們三人一同去后面的小溪觀看，由于受到水流的沖擊影響，游艇受水的作用比較大，而不怎么按照遙控的方向來，經(jīng)常被帶到了水草里。
先興致勃勃的哥哥，在玩了一個小時以后，變得焉耷耷的，覺得不是他想象中的那樣，就把游艇撿起來，不玩了。
姑父教導哥哥：“好好讀書，以后自己懂得原理后，可以自己來設計游艇，不斷改善啊，做得比這個還好?！?p> “嗯。”
你看，跟著哥哥多好玩。