第二十四章關(guān)愛智障的眼神
看看張愛黨的樣子，問了問情況，朱宏對田橙翹起大拇指：“不愧是宋老大夫的外孫女，這醫(yī)術(shù)就是高！”
又轉(zhuǎn)頭對張愛黨解釋：“你這是低血糖引起的昏迷，以后可以在身上隨身放一塊糖，覺得餓得不行或者渾身冷汗，心慌難受的時(shí)候，含一會(huì)兒就能緩解?！?p> 張愛黨答應(yīng)著，沖著殷建設(shè)笑：“多謝殷建設(shè)了，你那糖還有沒有了？”
殷建設(shè)立刻就是一臉的警惕：“想都別想，自己提前準(zhǔn)備糖啊，下次你就算暈了，我也不會(huì)給你糖的！”
這都什么跟什么啊，一點(diǎn)后怕或者感激的樣子都沒有，哪兒像剛救了一條命回來的樣子，田金貴一甩手站起來就走：“行了，你們幾個(gè)跟他一起回去?！?p> 又看了看旁邊支著的篩子，田金貴更覺得這些小年輕沒譜了：“告訴你們，麻雀也不是這么好逮的，這冰天雪地的，萬一凍壞了可咋整，一個(gè)麻雀還不夠一口吃的，值得嗎！”
別人都沒作聲，偏偏張愛黨還挺委屈的：“支書，我們幾個(gè)多聽話，表現(xiàn)多好呀，別村的知青還有偷雞摸狗，晚上架起火煮著吃的呢，我們不愿意破壞和社員們的關(guān)系，逮幾只麻雀解解饞總可以吧?！?p> 說起來還真有這事，鄰村的幾個(gè)知青就是這樣，也不做啥太過份的事，就是嘴饞，成天的在村里偷雞摸狗，到后來，村里的狗見了他們，都是夾著尾巴掉頭就跑。
動(dòng)物都是有感應(yīng)的，殺狗殺得多了，它們能感覺到。
前幾年的時(shí)候，因?yàn)檫@個(gè)事兒，也曾經(jīng)懲罰過他們，可這幾個(gè)知青就是不改，到后來，原本幾個(gè)好好的小青年，都變成老油條了。
現(xiàn)在張愛黨說起這個(gè)事兒，田金貴都懶得理他，我上田村糧食夠吃，你倒是在上田村偷雞摸狗試一試，帶壞了村里的風(fēng)氣，老子非收拾你不可。
朱宏就嘿嘿地笑：“你們啊，那山里面什么沒有，你們就非得跟幾只家雀子過意不去，家雀子身上干巴巴的沒有幾錢肉……”
對上田金貴警告的眼神，他笑了笑再?zèng)]說話了。
幾名知青就更委屈了，他們也想打獵，可這不是沒槍嘛，他們也跟村里的民兵借過槍，可村里管得嚴(yán)，哪個(gè)民兵敢給他們借啊，都怕惹出事兒來呢。
一幫人拎著篩子笤帚之類的，浩浩蕩蕩地回了安置點(diǎn)，路上張愛黨還哎喲哎喲地說他頭暈，感覺天旋地轉(zhuǎn)的：“哎喲我真的暈得不行了，還想吐！”
殷建設(shè)滿臉的嫌棄：“別啊，好容易吃進(jìn)去，別浪費(fèi)了我的奶糖！”
張愛黨好像真的不舒服，走路的腳步都不穩(wěn)，跌跌撞撞的，不過除了田橙跟在他身邊，不時(shí)地問問他的癥狀，其它人根本不理他，都覺得這饞貨是裝的，想騙殷建設(shè)的糖吃。
回到安置點(diǎn)大院，聽說田家搬過來，幾名知青湊了點(diǎn)東西送過去，以后就是鄰居了，要表示一下的。
田金貴過來叫了王學(xué)禮一起走，宋秀致早把王學(xué)禮的大棉襖從田野身上扒下來了，拿著還給王學(xué)禮，結(jié)果人家王學(xué)禮死活不要：“給了孩子的東西怎么能收回來，就放著給孩子穿吧?！?p> 田野眼巴巴地跟在宋秀致后面，他倒不是貪圖人家的衣服，他是覺得這件衣服好威風(fēng)，心里很不舍得，要是能穿出去讓小伙伴們看一看就好了，那樣別人說不定就不欺負(fù)他了。
哪怕讓他穿幾天，再還給伯伯也行啊。
王學(xué)禮當(dāng)然看見田野的眼神，心想這孩子可真懂事，干活利索又有眼色，他擺擺手趕緊逃也似的出門：“行了，我家里還有一件呢，這件就給孩子留著吧。”
宋秀致追了兩步，王學(xué)禮已經(jīng)出去了，他個(gè)子高步子大，穿著破舊棉襖的身影很快就走沒影兒了。
田野滿臉都是笑容，喜得不行：“娘，這衣服真是我的了？我穿幾天就行了，完了你改一改給我姐穿吧?！?p> 宋致秀看看手里的棉襖，又大又厚，料子有九成新：“不成，咱不能隨便要?jiǎng)e人的東西，明兒把這衣服交給支書，讓他還給人家?！?p> 田野期期艾艾的：“娘，還給伯伯之前先讓我穿兩天行嗎，我保證不弄臟，就穿著出去跟財(cái)寶和墩子他們玩，讓他們看看就行，說不定以后他們就不欺負(fù)我了?！?p> 宋秀致心酸得厲害，這倆孩子被張喜弟打得狠了，總是畏畏縮縮的，田橙摔了一跤之后，變得潑辣了許多，也有主意了，可田野還是這樣。
外間喻蘭川正好進(jìn)門，也聽到了田野的話，沉默了一會(huì)兒。
小孩子霸凌這種事情，并不是大人出面就有用的，那些欺負(fù)人的孩子，你揍他一頓，過后在你看不到的地方，他們還會(huì)再次欺負(fù)田野，說不定還會(huì)變本加厲。
這就是許多校園霸凌事件中，家長出面很難有效果的原因，因?yàn)楹⒆觽兪且粋€(gè)小群體，大家一起玩，霸凌的方式也多了去，家長不可能時(shí)時(shí)刻刻的跟著，總不能把孩子圈在家里不讓出去。
要說暴力解決，就得有個(gè)差不多大的孩子，經(jīng)常一起玩，護(hù)著他，讓他自己慢慢豎立起信心。
喻蘭川想了想村里和他關(guān)系好的男孩子，最小的田玉堂都十五了，幾乎不和孩子們玩，還真不好找這么個(gè)人，看來這事得另想辦法。
他提著一個(gè)小布袋，里面裝了十幾顆核桃，遞給田橙：“核桃給你吃，”頓了頓，又認(rèn)真地補(bǔ)了一句：“這東西補(bǔ)腦。”
田橙正收拾灶房，沒接核桃，看著喻蘭川，心里就很納悶，那會(huì)兒不是給拿過來幾顆土豆和蘿卜么，怎么又送核桃，還說什么補(bǔ)腦，這是暗指她腦子不夠用么？
她忽然就覺得，喻蘭川看她的眼神，好像有點(diǎn)像那什么來著？
關(guān)愛智障的眼神？
喻蘭川被她看得有點(diǎn)尷尬，清了清嗓子：“你不是摔了頭，忘了很多事么，吃點(diǎn)核桃補(bǔ)一補(bǔ)?！闭f不定就想起他了。
田橙恍然，兩輩子她的頭都被磕壞，估計(jì)也不是幾個(gè)核桃能治好的，不過人家拿都拿來了，總不能讓拿回去，面子上也不好看。
她接了核桃，忽然又想起來一件事：“你家有手電嗎？”
喻蘭川點(diǎn)點(diǎn)頭：“有的，你要用？”