友誼始于緣分？
沈明孝今天沒遇到兩只大黑狗，心情非常好。她到姑姑家的時(shí)候，文艷他們也剛吃完飯正準(zhǔn)備問孝妹怎么還沒來時(shí)，沈明孝就來了。三人背著書包就去讀書了。
在岔路口那里，沈明孝看到余晚秋等在哪兒。她趕緊加快腳步，走到她面前：“你怎么知道我們沒走的。”
余晚秋看了一眼沈明孝后面的文艷兄妹，就用手指了一下路邊上的草：“草上的露水都沒有掉肯定就沒有走啊?！?p> 沈明孝剛想說：你懂得真多。文艷的聲音就從背后傳來。
“你們兩個(gè)能不能走著談啊。”文艷站在他們身后語氣有些無奈，等下要遲到了這兩個(gè)還在這里嘰嘰喳喳。
沈明孝聽了艷姐姐的話，就先他們一步走在第一個(gè)，路上幾個(gè)人也沒有怎么說話。到了學(xué)校時(shí)大概早上八點(diǎn)半左右吧，教室門也還沒有開，幾位老師也沒有。旁邊有幾個(gè)人大聲的議論著“怎么老師還不來？”
“老師家里有啥事？”
“怎么那么遲啊？”
“老師他們的家很遠(yuǎn)，你們等會(huì)兒都等不了？”一聲清朗的聲音響起。沈明孝朝著聲音響起處望去是一個(gè)有點(diǎn)高，略瘦，留著寸頭的男生。他靠在最后一間教室的門上，原來他是四年級(jí)的學(xué)生啊。
那幾個(gè)人也沒有再議論，周圍的人都聊著天。沈明孝看著有幾個(gè)在學(xué)校壩子里玩著撿石子的幾個(gè)小女生，感覺很厲害。她就用胳膊肘戳了戳旁邊的余晚秋。余晚秋立馬轉(zhuǎn)頭看向沈明孝，眼神帶著疑問。沈明孝朝那幾個(gè)女生哪里揚(yáng)了揚(yáng)下巴，“你看，她們好厲害啊?！?p> 余晚秋朝那邊看了一下，就收回眼神?！班??！绷艘宦暋Ｉ蛎餍⒂醚凵裨儐査拧鞘裁匆馑?？余晚秋看向她語氣很是平淡的回答她：“就是我比他們玩的都好，他們那太差了?！?p> 瞧瞧這漫不經(jīng)心的語氣。
“你會(huì)玩這個(gè)？”
“會(huì)啊?！?p> 沈明孝還想問她什么的，老師們已經(jīng)來開門了。同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)入了教室，當(dāng)然還有同學(xué)是遲到了的，不過老師們都很體貼，沒有太過揪著不放。
小學(xué)一年級(jí)學(xué)的知識(shí)都是最基礎(chǔ)的，比如:語文就是學(xué)習(xí)韻母、聲母、前鼻音、后鼻音等。而數(shù)學(xué)就更是簡單了就是最基本的加減，可沈明孝怎么都覺得數(shù)學(xué)在和她作對(duì)，因?yàn)樗龑懙臄?shù)字很丑。
外面喇叭響起，很快一節(jié)課的時(shí)間就過去。學(xué)校的鈴聲都是老師看了時(shí)間才按動(dòng)喇叭打下課鈴聲，這喇叭的功能可大著的呢。它還是以后每個(gè)星期一集隊(duì)時(shí)顏老師用來批評(píng)人、夸獎(jiǎng)人的，更重要的是它還能放好聽的國歌。
外面的壩子里高年級(jí)的女生用毛線跳橡皮筋，男生用黃葛藤跳繩，還有一些用唯一的一臺(tái)乒乓球桌打著乒乓。一個(gè)個(gè)青春稚嫩的臉上洋溢著笑容，三個(gè)老師坐在國旗桿下聊著天、看著這群小學(xué)生還時(shí)不時(shí)的笑出聲。在這里師生的相處是格外的融洽，同學(xué)們也敬重這三位辛苦的老師。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
沈明孝正坐在教室里寫阿拉伯?dāng)?shù)字呢，老師今天早上對(duì)著他們語重心長的說了一句話：“唯有知識(shí)方可改變命運(yùn)，它對(duì)你們來說是最簡單、最便捷的路。書山有路勤為徑’學(xué)海無涯苦作舟。你們要好好記住這句話。”
她也想改變命運(yùn)，她也想讓爺爺奶奶不再勞作，讓他們天天耍，天天開心。
她拙筆的姿勢也有了進(jìn)步，就是字沒有絲毫進(jìn)步。她剛剛想叫艷姐姐教她，可是艷姐姐在和別人擺龍門陣(聊天、說話)她還是不要打擾艷姐姐。
很快上課鈴聲響起，太陽高高的掛在日頭從東升起又開始從西落下。
下午放學(xué)時(shí)，沈明孝看到了她的兩個(gè)堂哥沈明馳和沈明樓，沈明孝走過去和他們打招呼：“三哥，四哥。”
沈明馳比沈明樓高了一個(gè)個(gè)子，所以直接把手搭在弟弟的肩上：“來讀書了啊?！?p> “嗯。”
“學(xué)的怎么樣？”這回是沈明樓問她。
沈明孝撓撓頭，“我的字好丑哦。”
沈明樓拍拍小堂妹的肩膀，“不會(huì)寫就來找我們兩個(gè)當(dāng)哥哥，我們讀了兩三年的書教你還是夠格的，給要得?！?p> 沈明孝和堂哥們玩的沒有文艷、文榮好，因而在他們面前表現(xiàn)的都是乖乖的模樣，她乖乖的點(diǎn)頭。
沈明馳突然問她：“你要趕我們哪去耍哈不？吃了飯?jiān)偕先ァ！?p> 沈明孝搖了搖頭，“昨天我回去時(shí)奶奶她他們特意等我都沒有吃飯?！?p> “好嘛?！?p> 昨天同路的四個(gè)人，變成了六個(gè)人。一路上就像小鳥剛從鳥籠里放出來一樣，唧唧喳喳。又像是人山人海的地方，熱鬧非凡。沈明孝喜歡這種環(huán)境，尤其是她還知道這六個(gè)人全都是互相認(rèn)識(shí)的。
到了河溝里沈明馳兩兄弟走了另一條爬坡的路，當(dāng)然他們也可以和沈明孝一起，不過這樣對(duì)他們來說有點(diǎn)遠(yuǎn)。和沈明馳他們分開后沒多久，余晚秋突然來了一句：“沒想到你居然是他們的妹妹(堂妹)?！?p> “⊙?⊙！怎么了嗎？”
余晚秋搖搖頭：“我只是覺得我們挺有緣分的?！?p> 沈明孝頗有些小驕傲：“那是當(dāng)然。如果不是我主動(dòng)給你打招呼，或許我們幾個(gè)還沒有一路走?！彼哉f，牽這個(gè)緣分的人是她。
這人怎么這么不要臉呢？她怕是不知道真相。
就在余晚秋以為真相不會(huì)被紕漏時(shí)，文艷突然吐出一句：“除了，我們幾個(gè)都是一起讀過書的人？”
“你們哪干(哪里)又一起讀過書了?！辈皇侵挥衅G姐姐他們兩個(gè)多讀了一個(gè)一年級(jí)嗎？
“她跟我們一起讀的一年級(jí)，還是你的四哥?！蔽钠G一邊爬坡一邊解釋道。
“好嘛，你們都讀過。就我沒讀過。”
這委屈的語氣哦。
余晚秋也順勢補(bǔ)充進(jìn)來：“不過，那時(shí)候我們都是沒有一路走的，現(xiàn)在因?yàn)槟悴乓黄稹！?p> “……”
“你說的緣分也并沒有什么錯(cuò)?！庇嗤砬锔嬖V她。
很快就到了岔路口，余晚秋也和他們分開。
所以說他們這幾個(gè)都是很早就認(rèn)識(shí)了的？那為什么沒有一起耍呢？
就她原先還以為他們都不認(rèn)識(shí)。
哎！這遲到的緣分啊