第5章 曾經(jīng)的那些人和事
驚恐于這一發(fā)現(xiàn)，蘇母趕緊去找蘇父，“阿升啊，我們閨女好像還有點(diǎn)問(wèn)題。”
“什么問(wèn)題？”蘇父不明白。
蘇母指了指腦袋，“冉冉好像腦袋壞了?！?p> “什么！”蘇父驚呼。
跟在后面過(guò)來(lái)的蘇冉聽(tīng)到兩人的對(duì)話，也是懵逼了。
這是親媽！
也只有親媽敢這么說(shuō)了。
好笑又好氣，但為了防止兩人真以為她腦袋壞了，“爸爸媽媽，我很好，很正常?！?p> 對(duì)上蘇母不相信的目光，蘇冉深感無(wú)力，她之前竟是不知道母上大人還隱藏著的這種逗比屬性。
指著自己，“你們看看，就我這個(gè)樣子，像是腦袋壞了的嗎？”
蘇父搖頭，“完全不像?！?p> “肯定不像??！”
“本來(lái)也不是呀！”
在蘇冉的雙重肯定下，蘇母才信了女兒腦袋沒(méi)壞這事，還面露嫌棄，“以后正經(jīng)點(diǎn)說(shuō)話，你媽我經(jīng)不起嚇唬。”
“……”蘇冉張了張嘴，她啥時(shí)候沒(méi)正經(jīng)說(shuō)話了？好像并沒(méi)有吧。
算了，對(duì)上她家母上大人，她從來(lái)就沒(méi)有贏面。
就不跟母上大人一般見(jiàn)識(shí)。
蘇母去睡覺(jué)，蘇冉倒是也聽(tīng)話的去翻書包，都隔了十多年了，她早就把初中學(xué)過(guò)的東西還給了老師，數(shù)學(xué)英語(yǔ)是不擔(dān)心，她畢業(yè)后就沒(méi)少和外國(guó)人打交道，別說(shuō)是英語(yǔ)，就是其他的語(yǔ)言，她也會(huì)一些。而數(shù)學(xué)，大學(xué)的高等數(shù)學(xué)都熬過(guò)來(lái)了，初中這么簡(jiǎn)單的自然不再話下，唯一擔(dān)心的不過(guò)是那些要記記背背的課程。
怕是沒(méi)有的。
書包沉甸甸，可見(jiàn)國(guó)慶放假，學(xué)校里的老師沒(méi)少給布置作業(yè)，就粗粗一翻，主要課程的課本都在了。
索性都倒了出來(lái)。
用了三個(gè)小時(shí)，把課本都翻了一下，蘇冉瞬間就放心了，曾經(jīng)的半步學(xué)渣，如今感覺(jué)學(xué)習(xí)也不是啥難事。
接著就開(kāi)始做題。
至于要抄寫的那些作業(yè)，曾經(jīng)是抗拒的，她現(xiàn)在依舊是抗拒。
記憶中，似乎還有那么個(gè)印象，那時(shí)候?yàn)榱藨?yīng)付抄寫的作業(yè)，可以說(shuō)無(wú)所不用其極，兩支筆并用都是小意思，三支筆并用才是平常事，且還不只是一個(gè)兩個(gè)學(xué)生這么干的。
現(xiàn)在回想起來(lái)，依然覺(jué)得無(wú)奈。
他們的這個(gè)做法固然不對(duì)，但老師布置這個(gè)作業(yè)也的確不是那么的合理，有時(shí)候都忍不住會(huì)懷疑老師是不是故意的，看學(xué)生放假不爽，或者是沒(méi)啥作業(yè)可布置，又不能落后于其他老師，才坑害了一幫學(xué)生。
想著，蘇冉便笑了。
笑她的想象力太豐富了。
隔天，蘇冉屈服了現(xiàn)實(shí)。
藍(lán)色封面的練習(xí)本上，躍上乳白色紙張的是一行行漂亮整潔的楷體字，字體的大小和字與字之間的間距，像是排版拓印出來(lái)的。唯有一點(diǎn)，就是筆尖著力不同，從開(kāi)始的飄，到后面的越來(lái)越有力。
“還是差好多?！?p> 在她重生前，有多年的練字習(xí)慣，且一直有保持著，所以寫出來(lái)的字有勁，帶著一絲鋒芒，而不像現(xiàn)在，像的只有形。
“冉冉，你同學(xué)找你?！?p> “嗯？是誰(shuí)？”蘇冉回想了下，心中有了猜測(cè)，“是許雯她們嗎？”
“是她們?！?p> “好，我出去看看。”倒也不是去敘舊的，許雯、胡曉寧和蔡婷婷都是她的小學(xué)同學(xué)，上小學(xué)的時(shí)候玩的比較要好，到初中以后，四人的交流慢慢的就少了，似乎還沒(méi)到一年的時(shí)間，她們之間可以說(shuō)是再無(wú)往來(lái)。
若非要說(shuō)還有關(guān)系的，就許雯和胡曉寧，她們是前后鄰居。
因此，蘇冉對(duì)她們的到來(lái)沒(méi)有任何的想法。
“冉冉，你的作業(yè)？”蘇母見(jiàn)女兒出去，眉頭微微皺起。
蘇冉回頭，“媽媽，我知道的?！?p> 蘇家的院門口，三個(gè)女孩子站在一塊兒，正說(shuō)說(shuō)笑笑，完全沒(méi)注意到蘇冉的到來(lái)。
蘇冉仔細(xì)地打量了三人，個(gè)兒最高的是許雯，印象中是一個(gè)脾氣最直接的人，她會(huì)把開(kāi)心和不開(kāi)心都表現(xiàn)在臉上，可以說(shuō)是極容易被人掌控情緒。
嬌小玲瓏，穿著碎花連衣裙的是胡曉寧，看上去很乖巧，實(shí)則背后小動(dòng)作頗多，可以說(shuō)她們?nèi)齻€(gè)人就沒(méi)少為她頂過(guò)鍋，或者說(shuō)是像個(gè)傻子一樣被她耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
因而，蘇冉對(duì)胡曉寧的感官極差。
用后世流行的詞兒來(lái)形容胡曉寧，就挺綠茶的。
膚色偏黑，穿著較為普通的是蔡婷婷，只記得她家里很窮，讀書卻是很好，后來(lái)好像去了師范大學(xué)，當(dāng)了老師。
綜上這些，就是蘇冉對(duì)她們?nèi)齻€(gè)的所有印象。
蘇冉在邊上站了有一會(huì)兒，三個(gè)人依舊聊的很開(kāi)心，也就沒(méi)有出聲打擾。
等著她們自己發(fā)現(xiàn)她這個(gè)大活人。
胡曉寧笑著笑著，突然停了下來(lái)，只見(jiàn)她眉頭微微一蹙，“這冉冉怎么還沒(méi)出來(lái)？”
“在干嘛呢？怎么要這么久的?！甭?tīng)著是略帶抱怨的話，可入了許雯這個(gè)脾氣直的人耳里，不由得就變了個(gè)味道。
笑臉立馬跟著拉下臉，“誰(shuí)知道她，要是不樂(lè)意出來(lái)，我們就不帶她玩了。”
“這樣說(shuō)不好吧?！辈替面贸读讼略S雯的胳膊，就看到了一旁在看著她們的蘇冉，只見(jiàn)她臉上的神情淡淡，看著像是在笑，又好像不是。這就讓蔡婷婷很尷尬，停住了手，一時(shí)不知道要如何反應(yīng)。
胡曉寧反應(yīng)快，順著蔡婷婷視線方向看過(guò)去，目光微微閃動(dòng)，直接笑著上前去圈蘇冉的胳膊，“冉冉，你出來(lái)了呀?！?p> 蘇冉將手側(cè)了側(cè)，避開(kāi)了胡曉寧的動(dòng)作，點(diǎn)點(diǎn)頭問(wèn)道，“你們找我有什么事情嗎？”
胡曉寧沒(méi)想到蘇冉會(huì)這么反應(yīng)，笑容有些僵住，只是她控制的還可以，不動(dòng)聲色的將手收回，繼而笑著跟蘇冉解釋，“我們打算去鎮(zhèn)上玩，來(lái)問(wèn)問(wèn)你，要一起去鎮(zhèn)上玩嗎？”
“我猜，你肯定會(huì)同意的?！?p> 蘇冉笑笑，“不好意思，我需要在家里靜養(yǎng)，就不去鎮(zhèn)上了，你們自己去玩吧?！?p> “靜養(yǎng)？”胡曉寧不明白。
蘇冉稍稍驚訝，“你們不知道嗎？”
“我重感冒在家修養(yǎng)?！?p> “可是，你現(xiàn)在這個(gè)樣子也不像啊?！焙鷷詫幎⒅K冉上下看，她其實(shí)是知道蘇冉生病這個(gè)事情的，知道她肯定不會(huì)去鎮(zhèn)上，只是沒(méi)想到她現(xiàn)在的狀態(tài)這么好，倒是讓她忘了蘇冉在生病這個(gè)事情。
一直沒(méi)說(shuō)話的許雯開(kāi)口了，“你該不是在裝病吧？”
胡曉寧心里也有這么個(gè)想法。
蔡婷婷倒是沒(méi)做聲。
蘇冉笑容斂起，抬起手臂給她們?nèi)齻€(gè)看，“那我這這個(gè)針孔也是裝的？”
密密麻麻挺多的針眼，看的她們有些受不了。
蔡婷婷知道是自己想差了，就道歉說(shuō)，“冉冉，是我誤會(huì)你了。”
蘇冉不在意道，“沒(méi)事?！?p> “你們自己去玩吧?！?p> “行吧?！痹S雯現(xiàn)在有些沒(méi)理，也只能應(yīng)了，然后拉著胡曉寧和蔡婷婷一道離開(kāi)，腳步略顯倉(cāng)促。
后面的蘇冉笑了。
年紀(jì)倒回來(lái)了，怎么連處事的方式也跟著倒退了，有點(diǎn)幼稚，也有點(diǎn)好笑。
只不過(guò)，這趟去鎮(zhèn)上玩好像不是什么好事。