88 超能力與地球的變化
早上喝的依然是粥，同學(xué)們?nèi)齼上戮秃攘藗€(gè)干凈，然后快速回到教室里。各班的班主任已經(jīng)在等在教室里，要說(shuō)這些班主任也真夠勤奮的，只要同學(xué)們需要，總能見(jiàn)到他們的身影。
軍人果然不一樣。
二毛在教室里面盤膝坐好，早上大量吸收靈氣之后，把靈氣凝實(shí)成丹，這是修煉的過(guò)程中必不可少的步驟。凝實(shí)的過(guò)程其實(shí)也是一個(gè)提煉的過(guò)程，它會(huì)把靈氣中的雜質(zhì)去除提純，讓它變成最精粹的靈氣。靈氣提煉得越精粹，積聚得越多，那么這個(gè)人的能量就越大。
看看超能力協(xié)會(huì)的五個(gè)會(huì)員就知道，他們?cè)诔稣频臅r(shí)候會(huì)有瑩白的或者橙紅的球狀物出現(xiàn)，那就是他們的靈氣凝練成內(nèi)丹后打出去的效果，堪比一顆炸彈。
二毛希望自己有一天也能像他們一樣，不說(shuō)能夠毀天滅地，起碼要有與灰衣人一戰(zhàn)的能力。
一個(gè)上午很快就在凝丹的過(guò)程中過(guò)去了。剛走出教室，就被一個(gè)人攔住了。
“你好，請(qǐng)問(wèn)你是趙精通同學(xué)嗎？”來(lái)人問(wèn)。
“我是，請(qǐng)問(wèn)你……”二毛猜測(cè)這個(gè)人可能就是來(lái)調(diào)查灰衣人的。但是這個(gè)人居然沒(méi)由班主任帶過(guò)來(lái)，心里不由多了個(gè)心眼。
來(lái)人從身上掏出一張名片來(lái)，遞到二毛手里，“這是我的名片，你看看，我是研究天文地理的研究員。領(lǐng)我進(jìn)來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)有事，而我急于想了解灰衣人的有關(guān)事情，所以就先到你們班來(lái)找你了?！?p> 二毛拿著名片仔細(xì)看了一眼，上面寫著某研究室，中間寫著“張柏宇”，下面一行是他的電話號(hào)碼。其實(shí)這些都不是問(wèn)題，因?yàn)闃淞滞饷媸刂蝗喝?，雖然不知道那些人是荷槍實(shí)彈還是能力超群？但一般人是進(jìn)不到這里來(lái)的。
“行，你想知道什么？”二毛把名片還給張柏宇，手往褲袋里一插，往前面走去。
“我們到辦公室再細(xì)聊?！睆埌赜畎衙掌饋?lái)，帶頭往宿舍前面的那棟辦公室走去。
這下二毛相信他是專門來(lái)調(diào)查灰衣人的，應(yīng)該有老師把他帶到辦公室去過(guò)，本來(lái)讓他在辦公室等，但這人太想知道灰衣人的事，就自己跑出來(lái)找人了。
還是在上次面見(jiàn)老人的那個(gè)辦公室。張柏宇一進(jìn)門就連忙請(qǐng)二毛坐下來(lái)，對(duì)他極其熱情客氣。然后自己拿出一本記錄本來(lái)，備好筆，開始采訪式聊天。
二毛見(jiàn)他這樣，心里就有點(diǎn)小緊張，因?yàn)楦杏X(jué)到這人太認(rèn)真了。張柏宇先了解了一下二毛與灰衣人打斗的情況，他們之間說(shuō)過(guò)的話。
“沒(méi)想到他們居然說(shuō)的是中國(guó)話。”張柏宇一邊記錄一邊說(shuō)，“那么他們跟中國(guó)就一定有種某種聯(lián)系?！?p> “我也是這么想的，但是裴將軍說(shuō)，這些人一定來(lái)自于外星球。那么這又如何解釋呢？”
兩個(gè)人相對(duì)而坐，總覺(jué)得這中間有很多不可思議的事情，卻又給不出一個(gè)合理的解釋。因?yàn)閺挠钪娴慕嵌葋?lái)說(shuō)，星球與星球之間的距離實(shí)在太過(guò)于遙遠(yuǎn)，而憑以前的科技條件根本沒(méi)可能去到別的星球。
而且遷往別的星球的話，再回到地球來(lái)，那就相當(dāng)于漂泊在外的人回到了故鄉(xiāng)?；蛟S想看看故鄉(xiāng)的變化，或許回到故鄉(xiāng)確有其事。但不管是哪一種，應(yīng)該都是友好的，客氣的。但這些人直接進(jìn)入軒轅劍的封印之地……
“他們?cè)趺粗儡庌@劍？”二毛突然皺眉問(wèn)道，他感覺(jué)到他抓到了事情的邊緣，“對(duì)，他們?cè)趺粗烙熊庌@劍？而且他們是怎么進(jìn)到那個(gè)封印地的？”
張柏宇飛快地記錄著，包括二毛的這些問(wèn)話，“我們成立了一個(gè)專門研究小組，就是針對(duì)灰衣人的研究，我會(huì)把你的這些話記錄下來(lái)，并向小組其他成員傳達(dá)。我想，你今天帶給我們的是非常寶貴的思考。”張柏宇把記錄本收起來(lái)，“好的，趙精通同學(xué)，今天就耽誤你這么多時(shí)間吧，非常感謝你的配合?！?p> 張柏宇站起身來(lái)，看了看二毛手里的劍，問(wèn)道：“這就是軒轅劍，我能看看嗎？”
“可以的?！倍芊判牡厮砷_軒轅劍，他也并不怕張柏宇把這把劍怎么樣。
張柏宇可能知道軒轅劍不會(huì)讓他去碰去摸，所以只是站在那里認(rèn)真地看，邊看邊贊，“真神奇！”
送走了張柏宇，二毛才想起自己居然忘了去吃飯。等他走到食堂的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)江小魚金川他們已經(jīng)吃完從食堂里面出來(lái)。
“哥，你去哪兒了？怎么轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)你？”江小魚看到二毛連忙問(wèn)。
“里面的飯菜都收了嗎？”二毛向食堂里看了一眼。
“收了，沒(méi)有啦?！苯◆~回道。
“罷了，回宿舍吧?！倍咽植逶谘澏道?，軒轅劍被他夾在胳膊肘下。
“真是奇怪。”江小魚望著軒轅劍嘀咕道。
“我想問(wèn)問(wèn)你們，你們的超能力是突然獲得的嗎？”二毛突然想起一個(gè)問(wèn)題來(lái)。
“一般來(lái)說(shuō)超能力都是突然獲得的呀?！苯◆~對(duì)二毛突然問(wèn)這個(gè)問(wèn)題感到有些驚訝。
“都是最近一個(gè)月內(nèi)獲得的？”二毛問(wèn)。
“大概吧，或許更早一點(diǎn)，最多不超過(guò)三個(gè)月。為什么突然這樣問(wèn)？”
“金川呢？”
“大概兩個(gè)月前吧?！?p> 得到這樣的回答，二毛伸手摸摸前額，“這段時(shí)間內(nèi)，地球可能發(fā)生了某種變化，因?yàn)槲覀兊某芰旧隙际沁@段時(shí)間獲得的，我感覺(jué)跟灰衣人的到來(lái)有某種關(guān)系?！?p> “是嗎？我再問(wèn)問(wèn)其他人?！苯◆~是活躍分子，很快把從食堂出來(lái)的同學(xué)攔下來(lái)問(wèn)了個(gè)遍，得到的答案確實(shí)是，這段時(shí)間內(nèi)很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己具有了超能力。
“哥，怎么突然想起問(wèn)這個(gè)？”金川憨憨地問(wèn)。
“是裴將軍說(shuō)的，他說(shuō)這段時(shí)間內(nèi)超能力者增加了一百多人。而這段時(shí)間正好是灰衣人到達(dá)地球的時(shí)間，所以我想兩者之間會(huì)不會(huì)有某種聯(lián)系？”
江小魚首先否定了這一想法，“哈哈，不可能的了，難道是灰衣人給我們送來(lái)了超能力？”
想想都不可能，二毛也覺(jué)得自己的這種想法很荒謬可笑。
欲知后事如何，請(qǐng)看下回分解。