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天才和瘋子左右為鄰

第六章 老師

天才和瘋子左右為鄰 溫柔之上 2586 2019-12-20 03:57:43

  當(dāng)你因?yàn)槟硞€(gè)事物而開始在意起時(shí)間來,你便會(huì)不自覺的處于被動(dòng)位置,不管對(duì)方是戀人,工作,或者是一泡尿。

  但凜不一樣,盡管上課的時(shí)間是10點(diǎn)但他還是很早的就了床,對(duì)別人而言這可能是一種不得不面對(duì)的負(fù)擔(dān)而他卻充滿了新鮮感,就像剛踏進(jìn)學(xué)堂的孩童一樣。

  今天的課依舊是月野紗織,同樣的不知道這節(jié)課的目的是什么,對(duì)于一個(gè)教室來說學(xué)生上課不帶紙不帶筆學(xué)校也不發(fā)課本,這確實(shí)是挺新奇的。而且就算你知道自己因?yàn)樘厥饪赡鼙绕鹨话愕慕虒W(xué)模式有點(diǎn)區(qū)別,但學(xué)校的做法還是不由得給人一種在故意賣關(guān)子的感覺。

  第二天上課的氣氛明顯輕松了很多,看來月野紗織昨天的話都很好的傳達(dá)給了他們,而她今天也一改風(fēng)格,頭發(fā)被簡(jiǎn)單的束了起來,一件灰色的燕尾服被她高挑的身材搭配到了極致。

  她習(xí)慣性的掃視了一遍教室,接著用熟人之間問候式的語(yǔ)氣說道。

  “怎么樣,宿舍還住的習(xí)慣吧?!?p>  應(yīng)該都挺滿意的,不過沒人回答她。

  “我知道你們并不急于上課只是內(nèi)心不安而已,不過我向你們保證,這對(duì)你們不會(huì)有絲毫的影響,而且你們受到的教育,會(huì)是這個(gè)世界上最好的?!?p>  雖說空口無憑但月野紗織的語(yǔ)氣和眼神就像律法一樣讓人無法拒絕。

  “不過既然你們這么‘想’上課,那我就來介紹介紹你們的老師吧?!?p>  說完月野紗織對(duì)著關(guān)閉的門外喊了一聲。

  “進(jìn)來。”

  在下一秒,老師沒有卻又進(jìn)來一群學(xué)生,不多不少,剛好30個(gè)。

  并且毫不客氣的找到位置坐了下來好像他們才是這間教室的主人一樣。

  而此時(shí)的凜,全身都在顫抖。

  雖然他的位置足夠?qū)挸ǖ话氲钠ü梢呀?jīng)懸空,而且少女的身材十分玲瓏即使是禮貌的讓座他也根本沒必要做到如此地步。

  他只是單純想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去而已。

  內(nèi)心的好奇已經(jīng)被壓倒性的恐懼沖淡,他不敢直視身旁的少女而少女也當(dāng)他不存在一樣。

  得說點(diǎn)什么。

  可是說什么呢?

  要不現(xiàn)在去宿舍把魔方拿來還給人家?

  “嗨,美女,真的又再見了!”

  天哪,在課堂上叫人家美女一定會(huì)被認(rèn)為很輕浮吧……

  少女緩慢的轉(zhuǎn)過頭來冷冷的盯著凜,幽幽的說道。

  “是啊,這可真是冤家路窄呢?!?p>  “嘿嘿……”

  就算是被女孩拒絕一萬(wàn)次凜也不想再面對(duì)這種尷尬。

  他其實(shí)有根據(jù)自己的觀察預(yù)料到他們可能有一個(gè)搭檔,而昨晚的那份試卷很明顯就是為了匹配,但令他沒有想到的是,自己的搭檔,竟然是自己絕對(duì)不想碰到第二次的人,而且很有可能,這個(gè)人,就是自己的老師。

  ……

  如果自己是個(gè)輕浮的人或許還好一點(diǎn)。

  “別緊張,他們也是學(xué)生?!?p>  月野紗織看著臺(tái)下因?yàn)橥蝗坏絹淼娜硕燥@僵硬的原住學(xué)生們笑著說道。

  “不過他們并不是來自這個(gè)學(xué)區(qū),但他們今后會(huì)一直生活在這里,直到你們的成績(jī)合格,所以,你們的老師,就是他們。”

  果然。

  月野紗織一說完臺(tái)下一陣哄堂,不過各有所意。

  一個(gè)老師只教一個(gè)學(xué)生,這配置也太豪華了吧!

  凜悄悄的瞄了一眼身旁的少女,她也許不好相處但她絕對(duì)是個(gè)好學(xué)生,坐的筆直的身體和一絲不茍的表情,就差開始動(dòng)筆了。

  不過她能教自己什么呢。

  “安靜一下!”

  月野紗織的表情嚴(yán)肅了幾分。

  “在你們提出疑問之前我先直接告訴你們答案,因?yàn)槲覀儼嗉?jí)的特殊性所以一般的老師是不可能勝任的,這我相信你們也可以理解,而你們最擔(dān)心或者最不屑的,就是他們憑什么能當(dāng)你們的老師對(duì)吧?畢竟他們的氣息在你們眼里。就像螻蟻一樣?!?p>  凜知道,這后來的30位學(xué)生,不,老師,全是普通人。

  “莎莉同學(xué),你今年多大了?”

  月野紗織的話一出,所有人的目光都開始在人群中尋覓起來,而在所有人的注視下,之前被凜認(rèn)為是這個(gè)班最小的學(xué)生的人站了起來。

  她雖然個(gè)子可能已經(jīng)超過了一米六不過臉蛋還是十分青澀,而這種青澀因?yàn)楹π叩那榫w又更加顯露無疑。

  “十……十二歲……”

  “很好,坐下?!?p>  莎莉如釋重負(fù)般的快速的回到原位。

  “布亞齊同學(xué),你呢?”

  這次是被凜認(rèn)為最大的那位,他看起來比莎莉要自信坦蕩的多了。他的個(gè)子超過兩米并且十分魁梧,最重要的是頭上一絲不掛,但估計(jì)沒人會(huì)怕他,因?yàn)樗砩舷乱慌e一動(dòng)都透露出一種憨厚老實(shí)的感覺。

  光是這頭發(fā),真的符合人類的美學(xué)嗎?

  凜在心里默默吐槽。

  不過各有所愛嘛。

  “老師,我馬上二十二歲了?!?p>  他應(yīng)該是IT專業(yè)。

  “是嘛,那提前祝你生日快樂,坐下吧?!?p>  月野紗織微笑著示意布齊亞坐下,接著再次把目光面向全班。

  “我們的文化主修課程有六科,分別是,數(shù)學(xué),物理,化學(xué),歷史,計(jì)算機(jī)和至少一門流行語(yǔ)言,程度大約是一般學(xué)校大學(xué)二年級(jí)的位置,而我向你們保證,他們完全有能力授予你們這些知識(shí),甚至你想大學(xué)畢業(yè)都可以,至于你能學(xué)到什么程度學(xué)的有多快我不管,但起碼要達(dá)到及格線,不然不管是你還是他,都畢不了業(yè)。”

  “老師,那我們就不能學(xué)其他的了嗎?”

  布齊亞舉手認(rèn)真提問。

  “可以,我們像現(xiàn)在這樣的課有一部分是由你們的教學(xué)進(jìn)度所決定的,每天只有一節(jié)課,休閑時(shí)間足夠多。我們學(xué)校目前有7個(gè)美術(shù)教室14位美術(shù)老師,7個(gè)音樂教室21位音樂老師,圖書館3個(gè),社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)講師6位,計(jì)算機(jī)教室20個(gè),各種運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館加起來有18個(gè),還有各種物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,天文臺(tái),并且數(shù)量還在增加。

  總之你們可能感興趣的,我們都有準(zhǔn)備,而且你去與不去,老師都在那里,唯一需要注意的是,時(shí)間的把握,具體時(shí)間需要自己了解,相同的是早上8點(diǎn)開始晚上12點(diǎn)閉門?!?p>  凜聽的人都傻了,這已經(jīng)到了一種浪費(fèi)的程度了。

  “當(dāng)然我想你們已經(jīng)不需要?jiǎng)e人教你怎么做人了吧,所以你們完全可以拋開這些疑問。而比起這個(gè)你們之間的相處要更加重要,他們雖然對(duì)你們有教學(xué)的義務(wù)但這是一個(gè)共同進(jìn)步的過程,沒有誰(shuí)是十全十美的,你們可以互相教授知識(shí),我希望你們是朋友而不是利益關(guān)系。

  但有一點(diǎn)你們必須注意,你們不得違抗和傷害他們,我說的違抗是指原則性或者紀(jì)律性的問題,不過如果你們對(duì)他們某個(gè)行為不滿或者他們違規(guī),可以向我投訴,當(dāng)然這兩種行為的前提,我希望你們所有人都用最基本的道德觀來約束自己,而不是以自我為中心的無理取鬧?!?p>  到目前為止凜算是全部明白了,因?yàn)檫@間教室很特別,特別到月野紗織是班主任而所有的學(xué)生都是她的孩子。而這些明明就是學(xué)生卻成為了老師的人們,其實(shí)就是家教,并且是全能家教!

  簡(jiǎn)而言之,就是一群天才!再不濟(jì)也是個(gè)學(xué)霸。

  至于真正的老師嗎,他們可能正坐在教室打瞌睡,你去不去都與他無關(guān)。

  看似很荒唐卻又十分周到細(xì)心,而且花錢如流水,看似很自由卻被牢牢的束縛住,而且鐵律如山。

  亞特蘭蒂斯的學(xué)校,真是足夠瘋狂!

  但瘋狂不代表愚蠢和亂來,既然這些人也是學(xué)生,那么他們呆在這里就不可能只是為了教學(xué),簡(jiǎn)單的來說,他們也要上課。

  所以,對(duì)于像現(xiàn)在這樣真正的課堂會(huì)是怎么樣,凜非常期待。

  

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