064 那只是一道橋
“他每次被打的時(shí)候，身體都會(huì)做出自然的防御狀態(tài)，并且極有可能是他自己控制的，因?yàn)樗]有練到條件反射的程度。當(dāng)他每一次都能輕松的把所有人的攻擊輕松化解，自己一點(diǎn)傷沒有，反而把打他的人震傷了，我知道他在打架上有著很高的天賦，只是他自己都不知道，別人也不會(huì)相信?！?p> “多數(shù)人把他當(dāng)作傻大個(gè)，其實(shí)他不笨，只是腦筋有點(diǎn)直，不會(huì)轉(zhuǎn)彎，不懂得舉一反三，但你說(shuō)的東西，他能記住，并且執(zhí)行得很好，比如，你叫他買一瓶飲料，他可能不知道怎么做，但你叫他買一瓶中瓶的萬(wàn)事可樂，他能又快又好的執(zhí)行?！?p> 池天峰若有所思，點(diǎn)點(diǎn)頭，道，“但這跟我們說(shuō)的技能方向有什么關(guān)系？”
“我提起石輝同學(xué)，主要想說(shuō)三件事，一是每個(gè)人其實(shí)都有自己特殊的長(zhǎng)處和天賦，但技能系統(tǒng)把所有人都變成法師，這難道不是一個(gè)大問題嗎？二是除了攻擊技能，還有其他提升實(shí)力的技能，并沒有得到重視。三是如果按照我的方法練習(xí)，他可以在兩年內(nèi)，成為中級(jí)戰(zhàn)士——技能戰(zhàn)士?！?p> “這怎么可能？絕無(wú)可能！”葉紫鴻等人齊齊搖頭，一萬(wàn)個(gè)不相信。
池天峰則問，“難道這就是你說(shuō)的正確的方向？你用一個(gè)月時(shí)間成為中級(jí)戰(zhàn)士，也是因?yàn)檎业搅藢?duì)的方法？”
陳長(zhǎng)空等人神情一滯，他們都沒想過(guò)，眼前的這個(gè)少年，是只用了一個(gè)月的時(shí)間，成為中級(jí)實(shí)力評(píng)價(jià)的戰(zhàn)士，簡(jiǎn)直就是活生生的例子。
葉空搖搖頭，笑道，“當(dāng)然不是，我跟別人不同，我是天才，但也正是因?yàn)槲覜]有按照常規(guī)的路走在所有人的前面，才發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在技能系統(tǒng)的缺陷。這是一個(gè)比較難描述的過(guò)程，我需要一點(diǎn)資料和數(shù)據(jù)來(lái)幫忙，不如校長(zhǎng)給我找一間安靜的教室，我給你們做一番演示吧?！?p> “沒問題，我倒想聽聽你有什么顛覆性的觀點(diǎn)，幾位老哥，那請(qǐng)移步教學(xué)樓一起參研吧?！?p> 一行人往教學(xué)樓走去，葉空一邊拿出手機(jī)整理這些天收集到的資料，一邊跟在眾人的身后，而坐在后邊一直沒什么存在感的沐冬陽(yáng)，也跟著過(guò)來(lái)，小步跑著跟上葉空，低聲問道，“你又在搞什么鬼？”
“搞個(gè)大新聞，算是給池校長(zhǎng)一份禮物，畢竟他也是真心想幫助我的。”另外有一點(diǎn)沒說(shuō)的，池天峰真的去警告了風(fēng)鈴集團(tuán)，逐風(fēng)戰(zhàn)隊(duì)私下進(jìn)行了賠禮道歉，當(dāng)然不算什么特別大的事，畢竟雙方的矛盾沖突并沒有鬧大。
不過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層的做事，還是讓葉空很認(rèn)可的，不是那種只會(huì)弄權(quán)貪錢的蛀蟲。
目前整個(gè)社會(huì)的風(fēng)貌來(lái)說(shuō)，葉空覺得總體上是良好的，暗中雖然有各種各樣的問題，但大部分還是表現(xiàn)出積極向上的精神，為整個(gè)城市，國(guó)家，人類的未來(lái)而盡力。
在網(wǎng)絡(luò)上也可以看到，雖然各個(gè)中心城市區(qū)，其實(shí)在地面上已經(jīng)無(wú)法通過(guò)道路來(lái)直接連通，但是在思想上，依然維持著大一統(tǒng)的概念，在其它國(guó)家都已經(jīng)崩散不復(fù)存在的時(shí)候，只有華族還依然保持著一國(guó)體系。
所以葉空原本還沒打算把自己的一些想法與猜測(cè)公開發(fā)布，想等過(guò)幾年，有更多的實(shí)驗(yàn)成功個(gè)體之后再發(fā)布，說(shuō)服力更足一點(diǎn)，但是與幾位武學(xué)大師聊過(guò)國(guó)家層面的內(nèi)幕之后，他發(fā)現(xiàn)形勢(shì)并不如表面上看到的那么樂觀，高端力量依然還是嚴(yán)重不足，目前連各個(gè)中心區(qū)都無(wú)法連接，更面對(duì)著異獸集群沖擊的危險(xiǎn)。
而給予全人類希望的技能書系統(tǒng)，卻漸漸走上了歧路，他不能坐視不理。
“你不會(huì)是真的發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的技能書有缺陷吧？我感覺很好啊。”
“是很好，但本來(lái)你是可以更好的，你知道嗎？比如說(shuō)你可以活到一百歲，是不是覺得很棒？但實(shí)際上你本應(yīng)該活兩百歲的，這樣一對(duì)比，你還會(huì)覺得很棒嗎？”
“如果是跟喜歡的人一起，活多久也沒關(guān)系，如果是孤獨(dú)一人，活兩百歲不是更難受嗎？”
“這是一個(gè)比喻，蠢女人，腦子想的都是什么鬼東西？不跟你說(shuō)了。”
“怎么又罵人呢？我有說(shuō)錯(cuò)了嗎？這說(shuō)明你的比喻是有問題的，你回來(lái)說(shuō)清楚?！?p> 跟著池天峰一行走進(jìn)一間教室時(shí)，葉空差點(diǎn)嚇一跳，竟然是幾乎坐滿了人的階梯教室，不但有各年級(jí)的老師，還有各位教練官，不知池校長(zhǎng)是怎么通知的，在辦公室里空閑著的老師全都來(lái)聽葉空的“課”。
“呃，這……”葉空懵了一下，池天峰拍拍他的肩膀，笑道，“沒事，大伙閑著也是閑著，來(lái)給你捧個(gè)場(chǎng)，你好好說(shuō)，不用緊張?！?p> 四位大師，還有郝主任，余青鋼總教頭，池校長(zhǎng)，兩位副校長(zhǎng)，都是坐在前排，還專門奉上了一排熱茶，老神在在的看著走上講臺(tái)的葉空。
當(dāng)然這種場(chǎng)面葉空也不怵，畢竟也是當(dāng)過(guò)老師的。
“大家好，今天我要講的內(nèi)容主要是關(guān)于技能書系統(tǒng)的一些猜想與實(shí)踐。相信在座的各位，都知道，我，葉空，一個(gè)月前覺醒了三頁(yè)的技能書，打破了學(xué)校多年沒有三頁(yè)技能書覺醒者的紀(jì)錄，那一天，可謂是我人生最黑暗時(shí)刻，也是三中蒙羞的一刻，身邊所有人都覺得我已經(jīng)前途無(wú)望，就像一個(gè)得了絕癥的患者，活不過(guò)明天的那種。但很神奇，一個(gè)多月后的今天，我比所有人都快的晉升成為了中級(jí)技能者，每天都有人想問又不敢問我，這是為什么？為什么我這么牛逼？是不是我得了什么奇遇？”
一開始，葉空的講述，就讓所有人側(cè)耳聆聽，他拋出的這個(gè)問題，正是目前大家想知道的。池天峰則是想道，這小子，還有做老師的潛質(zhì)，一開口就能引起別人的收聽欲望。
“當(dāng)然不是，我只不過(guò)是想通了一件事！當(dāng)時(shí)我是這樣想的，憑什么？我這樣一個(gè)聰明，帥氣又有愛心的大好青年，你一個(gè)小小的技能書，憑什么能決定我的未來(lái)我的一生？你到底是個(gè)什么東西？我真的在想技能書是個(gè)什么東西，它好像正在決定著我們?nèi)祟惾宓奈磥?lái)與發(fā)展，它為何能如此霸道？多一頁(yè)少一頁(yè)就讓兩個(gè)智力水平相差不多的年輕人劃分到兩個(gè)截然不同的領(lǐng)域，走上天差地別的人生路？”
“我想弄清楚技能書的本質(zhì)，所以我開始追本究源，最終我發(fā)現(xiàn)，在世界劇變開始之初，并沒有技能書出現(xiàn)，人類只有普通人和覺醒者兩大類，他們之間力量相差懸殊就像隔了一道天塹鴻溝，普通人一覺醒就好像一步登天跨過(guò)天塹，成為另一個(gè)世界的存在。但覺醒何等困難？獲得力量的人類太少，無(wú)法與異獸族群抗衡，于是人類在最初的族戰(zhàn)之中節(jié)節(jié)敗退，直到技能書覺醒的出現(xiàn)，普通人類，終于可以通過(guò)一個(gè)穩(wěn)定的方式獲得力量，并且不斷的提升。普通人類與覺醒人類之間，終于不再是隔著天塹，中間搭起了一道橋，這道橋，就是技能書，但很遺憾，目前沒有人把技能書當(dāng)作是一道通過(guò)天塹的橋，卻把它當(dāng)成真正的力量之源，敬畏與崇拜?！?p> “所以，我沒有聽說(shuō)過(guò)誰(shuí)，憑著技能書，達(dá)到了天眷者的彼岸?！?p> “后來(lái)我才看清楚，因?yàn)槟銈儾]有把它看作是一道通往彼岸的橋，你們把橋當(dāng)作是自己的歸屬，根本沒想過(guò)要走過(guò)去?！?