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主神刷刷樂(lè)

079 裝逼真爽

主神刷刷樂(lè) 吃唄了 2040 2020-02-24 17:25:56

  聽(tīng)到陳平安的話,原本對(duì)馬鈴薯頗有些不以為然的乾始皇雙眼登時(shí)放出光來(lái)。

  他有些難以置信的看著他手里的馬鈴薯問(wèn)道:“此物當(dāng)真畝產(chǎn)兩千斤?”

  ‘這個(gè)要看你說(shuō)的一畝地還有一斤和我說(shuō)的是不是一樣。’

  陳平安原本想這樣說(shuō),但是想了想既然這個(gè)是異世界的‘秦朝’,那這里的一畝和一斤應(yīng)該和他熟悉的差不多?

  而且,就算單位不一樣,又有什么關(guān)系?反正產(chǎn)量又不會(huì)變,要是真的不一樣,到時(shí)候再重新計(jì)算不就好了。

  所以陳平安對(duì)著乾始皇認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭道:“當(dāng)真畝產(chǎn)兩千斤?!?p>  聽(tīng)到陳平安的回答,乾始皇當(dāng)即大笑起來(lái):“哈哈哈哈哈!好!畝產(chǎn)兩千斤!天佑我大乾?!?p>  笑了一陣,乾始皇手一揮:“來(lái)人!”

  “在!”

  兩個(gè)侍衛(wèi)從大殿仔推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)。

  “把此物帶下去好生保管,然后……”說(shuō)到這里,乾始皇才意識(shí)到自己好像還不知道馬鈴薯的種法。

  于是,乾始皇又轉(zhuǎn)頭看向陳平安,指著他手里的馬鈴薯問(wèn)道:“不知,這馬鈴薯要如何栽種?如何保存?以及如何食用?”

  這個(gè)問(wèn)題嘛……

  陳平安眨眨眼,他發(fā)現(xiàn)自己好像也不知道。他只知道馬鈴薯在地下的部分可以吃,要施加氮肥。至于其他的……

  馬鈴薯好像是春季種下去?還是夏季種?陳平安有些記不清了。

  不過(guò)沒(méi)關(guān)系,陳平安現(xiàn)在可是大魔法師,九階的那種!陳平安表示,區(qū)區(qū)一個(gè)馬鈴薯的種法,還能難得了自己?

  只見(jiàn)他給乾始皇比了個(gè)稍安勿躁的手勢(shì),然后開(kāi)始檢查自己身上有沒(méi)有哪種魔法可以提供相關(guān)的知識(shí)。

  然后他就發(fā)現(xiàn),還真有,而且這樣的魔法數(shù)量還不少。

  比如一個(gè)三階的名叫‘十歲兒童基礎(chǔ)知識(shí)拼盤(pán)2000年版‘的魔法,可以直接把二零零零年,十歲兒童應(yīng)當(dāng)掌握的知識(shí)直接灌輸進(jìn)目標(biāo)的腦子里。

  當(dāng)然,你要把相應(yīng)的知識(shí)具現(xiàn)成書(shū)本也可以,不過(guò)需要額外付出魔力。

  當(dāng)然,這個(gè)魔法不是陳平安的目標(biāo),十歲兒童應(yīng)當(dāng)掌握的知識(shí)里怎么想也不會(huì)包括怎么種馬鈴薯。

  陳平安的目標(biāo)是這個(gè)魔法的后續(xù)。

  比如同一個(gè)系列的‘小學(xué)一到六年級(jí)各科知識(shí)拼盤(pán)’,這是個(gè)魔法合集,一空六個(gè)魔法。同樣的合集還有‘初中各科知識(shí)拼盤(pán)’‘高中各科知識(shí)拼盤(pán)’…

  知識(shí)拼盤(pán)系列就到高中為止,就結(jié)束了。大學(xué)部分的,是按照專(zhuān)業(yè)來(lái)劃分的。

  從琳瑯滿目的各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)灌輸魔法中,陳平安挑選出了農(nóng)業(yè)里關(guān)于馬鈴薯種植的內(nèi)容,然后把這些知識(shí)給兌換了出來(lái)。

  于是,乾始皇和兩個(gè)進(jìn)來(lái)的侍衛(wèi)就看見(jiàn),陳平安身邊突然出現(xiàn)一團(tuán)團(tuán)的光團(tuán),然后這些光團(tuán)突然變成了一個(gè)個(gè)‘方塊’掉落到地上。

  “這是?”

  乾始皇指著一地的有關(guān)馬鈴薯的書(shū)本問(wèn)陳平安道:“這又是何物?”

  說(shuō)著,乾始皇還從地上隨手拿起一本,然后翻開(kāi),緊接著他就大呼出聲:“這!這居然是書(shū)寫(xiě)文字之物,而且如此輕便!”

  說(shuō)完,乾始皇就目光炯炯的看著陳平安,顯然是想知道‘紙’又是怎么做的。

  比起馬鈴薯,乾始皇現(xiàn)在還是更加注重‘紙’一些,畢竟馬鈴薯什么的全部都是陳平安在說(shuō),實(shí)際怎么樣還要等種出來(lái)再驗(yàn)證。而‘紙’,則是乾始皇看得見(jiàn)的寶貝。

  “這個(gè)……”

  陳平安抬了抬手,想說(shuō)然后又發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)不出什么。他只知道早期的紙是用樹(shù)皮之類(lèi)的東西做的,現(xiàn)代的紙則是用木頭做的。

  至于別的?抱歉,作為普通二本大學(xué)生的陳平安搜刮完了自己的腦子也沒(méi)想起別的什么來(lái)。

  無(wú)奈,陳平安只能又具現(xiàn)了有關(guān)幾本造紙術(shù)的書(shū)籍,然后遞給乾始皇讓他自己慢慢看。

  這個(gè)魔法在具現(xiàn)書(shū)本的時(shí)候是可以選擇書(shū)本上的文字類(lèi)別的,只要是施展魔法的人自己會(huì)的文字都可以。

  所以這些書(shū)本上的內(nèi)容都是乾朝官方的文字,陳平安不擔(dān)心乾始皇看不懂。

  半晌,乾始皇從書(shū)本里抬頭,長(zhǎng)嘆一聲:“兩千年后之人所用之物,當(dāng)真是與此時(shí)不同!”

  話畢,乾始皇看著灑落滿地的書(shū)本,命人來(lái)把這些書(shū)全部收拾整齊,隨后又叫來(lái)一堆人,打算把上面的內(nèi)容全部抄寫(xiě)到竹簡(jiǎn)上。

  安排完這一切,乾始皇轉(zhuǎn)過(guò)身合攏雙手對(duì)陳平安躬身行了一禮。

  陳平安挑了挑眉毛,猶豫了一下,最終還是接受了這一禮。因?yàn)檫@一禮,乾始皇不是替他自己行的,而是代他乾朝的百姓行的。

  ‘紙’的重要性,乾始皇這樣雄才大略的人第一眼就意識(shí)到了,單單是帶來(lái)了‘紙’這一項(xiàng),乾始皇覺(jué)得自己就應(yīng)該行這一禮。

  更別說(shuō)還有一個(gè)實(shí)際產(chǎn)量沒(méi)有驗(yàn)證的馬鈴薯。

  乾始皇起身,對(duì)陳平安說(shuō)道:“多謝先生的‘造紙術(shù)’!先生想要什么,盡管告訴孤,孤能做到的盡量都會(huì)做到?!?p>  陳平安笑了一下,對(duì)乾始皇揮揮手道:“不要那么著急,還有很多東西呢?!?p>  說(shuō)著,陳平安依次從身后分別拿出了玉米、番茄、小麥、番薯……

  乾始皇目瞪口呆的看著陳平安一樣接著一樣的從身后拿出的東西。

  最后,望著滿地種類(lèi)不一的食物,乾始皇顫抖著問(wèn)道:“這些都是吃食?”

  “當(dāng)然,還有有關(guān)這些東西的種植方法保存方法還有吃法的書(shū),也都在那邊了?!?p>  陳平安指了指旁邊地上新出現(xiàn)的一堆堆書(shū)對(duì)乾始皇說(shuō)道。

  “哦,對(duì)了,差點(diǎn)把這個(gè)給忘了?!?p>  陳平安一拍自己的腦袋,然后在乾始皇驚訝、驚喜的表情中,拿出了食物方面最大的大殺器,現(xiàn)在很多人很閑的主要原因之一---袁隆平老爺爺?shù)碾s交水稻!

  ……

  十幾分鐘后,陳平安一臉舒爽的走出了乾始皇的王宮。

  他望著外面的藍(lán)天白云,不由得感嘆:裝逼真的爽!尤其在古人面前裝逼,更爽!這個(gè)古人還是乾始皇這種名垂千古的大人物,那就更特么爽了!

  

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