“天才考核已準(zhǔn)備，基礎(chǔ)考核開啟，時(shí)限1小時(shí)，倒計(jì)時(shí)10秒10，9… 2，1開始?！?p> 隨著提示音落下，天才考核的第一項(xiàng)筆試開始，分值共20分，有20道隨機(jī)試題，考核學(xué)員隊(duì)對一級知識體系的理解掌握程度。
知識之間是相通的，也是相融的，所以天才考核的筆試難點(diǎn)在于一道試題所涉及的往往并不是一類知識，而是包含好幾類知識共同作用。
所以每道試題的解法，都是要包含隨機(jī)的好幾類知識點(diǎn)，這也和現(xiàn)實(shí)高度吻合，現(xiàn)實(shí)中，人們制造每一樣物品，都絕不止僅僅只使用了一種知識，而是各知識之間相互組合共同作用。
這些試題沒有標(biāo)準(zhǔn)的答案，答的越全面越合理最后評分就越高，但是時(shí)間有限，第一項(xiàng)考核用時(shí)太久，下面兩項(xiàng)考核的時(shí)間就會非常緊張。
所以封朝明不求筆試的答案盡善盡美，只要第一時(shí)間把自己和智腦總結(jié)的全部寫出來就好，從不深究。
普通學(xué)員需要至少10分鐘才能完成的筆試封朝明只用了5分鐘就完成了，他放下筆，直接點(diǎn)了下一項(xiàng)。
考核的第二項(xiàng)是模擬空間內(nèi)的命題制造，題庫系統(tǒng)隨機(jī)挑選一件物品，考核學(xué)員的綜合制造能力，在有限的時(shí)間內(nèi)制造出的物品越多越好評分就越高。
所有考核中封朝明對這第二項(xiàng)最有把握，在之前困難模擬考核中，封朝明幾乎每次都會超額完成任務(wù)，這一項(xiàng)得分最多。
“命題制造：一級生活組件，編號快31，評級：乙級。資料正在傳送中，傳送完畢…”
“竟然是乙級的生活組件，沒想到天才難度還有這便宜可占！”封朝明有些驚喜的說道。
這也難怪，困難難度的命題內(nèi)容從來都是那些復(fù)雜的普通級別的物品，還從來沒出現(xiàn)過乙級組件，怪不得封朝明之前想智腦模擬挑戰(zhàn)天才難度竟然不給權(quán)限，現(xiàn)在看來就算給封朝明權(quán)限，封朝明也買不起天才難度的模擬考核。
“小小明，開啟應(yīng)急方案輔助?！?p> “明哥，應(yīng)急方案輔助已開啟，時(shí)效為10分鐘！”
智腦的提示聲剛落，封朝明就覺得腦子瞬間清醒了好幾倍，思維與分析反應(yīng)能力比之前提升了一大截。
下一秒封朝明就進(jìn)入了全盛狀態(tài)，只用了短短5分鐘就吃透了快31的制造資料，接著就開始建造起來。
1分05秒，封朝明遇到第一個復(fù)雜節(jié)點(diǎn)，嘗試失敗后從新開始。
3分28秒封朝明突破第一節(jié)點(diǎn)進(jìn)入第二個復(fù)雜節(jié)點(diǎn)，嘗試再次失敗，又從頭開始…
乙級生活組件確實(shí)比普通組件的技術(shù)含量高得多，復(fù)雜的多，需要突破的技術(shù)難點(diǎn)也多。
經(jīng)歷了幾次失敗后，封朝明的額頭開始冒出細(xì)密的汗水，他一邊要控制著制造操作，一邊也要顧及著時(shí)間，如果時(shí)間實(shí)在不允許，就算只完成一部分也能得到一些分?jǐn)?shù)。
考核來到了第二十分鐘，封朝明再一次失敗，不過這次失敗在了組件的智能核心，一旦能突破這個最重要的技術(shù)難點(diǎn)，之后的部分相對就容易很多。
第三十分鐘時(shí)，封朝明開始全力攻堅(jiān)。
制造過程不但是學(xué)習(xí)過程也是提高能力的過程，所以每一次制造的過程中，知識鏈和知識體系之間的組合方式都有差別。
比如之前為了迅速攻破一個制造難點(diǎn)，封朝明會用自己最擅長的知識體系構(gòu)建，之后隨著熟練度的提高，封朝明就會把自己最擅長的知識體系留到最后，只有當(dāng)封朝明沒有把握一次成功時(shí)，才會拿出來用。
快31整個制造的難點(diǎn)封朝明已經(jīng)掌握，所以在第三十分鐘時(shí)，他果斷拿出了自己最擅長使用的知識體系，只要攻破智能核心的制造難點(diǎn)，這次的天才考核封朝明一定能拿高分。
事實(shí)也證明封朝明的策略很適合攻堅(jiān)，第34分鐘，完整的智能核心制造完成，接下來封朝明開足馬力，到第48分鐘完整的快31生活組件就制造完成了，同時(shí)封朝明也徹底掌握了這種乙級組件的制造工藝。
“第三項(xiàng)考核為天賦考核，為了個人隱私保密，得出評分后所有數(shù)據(jù)直接消除，智腦組網(wǎng)開啟…”
“明哥，天網(wǎng)靈修試煉系統(tǒng)請求組網(wǎng)是否許可？”
“可以?！?p> “組網(wǎng)中…組網(wǎng)成功！”
組網(wǎng)是為了真實(shí)有效的測試封朝明智腦的能力等級，內(nèi)容很簡單，通過測評智腦應(yīng)急方案的優(yōu)劣，就能知道智腦綜合能力的優(yōu)劣。
“隨機(jī)試題生成中，請解答：如果你現(xiàn)在是第七遠(yuǎn)征軍的一位連級指揮官，你現(xiàn)階段的工作計(jì)劃是什么？”
封朝明也沒想到竟然會是這么高端復(fù)雜的問題，要想回答好這個問題，不但要了解與之相關(guān)的背景，還要大量的實(shí)時(shí)情報(bào)的搜集分析，軍事專業(yè)的運(yùn)用等等等等。
就算是一個有著豐富經(jīng)驗(yàn)的指揮官來回答這個問題，恐怕也很不容易。
“明哥，是否開啟應(yīng)急方案。”
“開啟！”
不過封朝明對自己智腦的信心比對自己的信心要高的多的多，來到新世界的幾個月里，如果不是智腦總是在封朝明困難之時(shí)屢建奇功，那封朝明可能早就和這個新世界說拜拜了！
“應(yīng)急方案開啟…”
三十秒鐘之后，封朝明的智腦應(yīng)急方案生成，同一時(shí)間就被傳送給了天網(wǎng)試煉系統(tǒng)。
“天網(wǎng)試煉系統(tǒng)請求讀取智腦中靈域英器的歷史數(shù)據(jù)，是否許可？”
“可以。”
“數(shù)據(jù)上傳完畢。組網(wǎng)請求斷開，是否許可？”
“可以！”
“基礎(chǔ)考核結(jié)束，天才挑戰(zhàn)開啟！請?jiān)谝韵逻x項(xiàng)中選擇一項(xiàng)天才挑戰(zhàn)?！?p> 提示音結(jié)束，封朝明面前的大屏幕上就列出了二十幾種挑戰(zhàn)項(xiàng)目。
最上面的一排是挑戰(zhàn)最多的4種，而越往下挑戰(zhàn)的人就越少，也往往意味著難度系數(shù)更高。
封朝明想都沒想就直接拉到了最下面，在下面的最后一排也有四個天才挑戰(zhàn)，而封朝明要找的那個就在它們四個之中，那就是，
“千幻魔方！”
千幻魔方挑戰(zhàn)內(nèi)容：按照隨機(jī)給出的指定功能形態(tài)組制造千幻魔方，魔方制造完成后可以變換成指定功能形態(tài)越多得分越高。