第六十九章 提升學(xué)習(xí)效率

　　那本厚重的大書(shū)，書(shū)脊上的字伊萬(wàn)都認(rèn)識(shí)：《文字注釋》。

　　伊萬(wàn)踮起腳，小心將這本厚重大書(shū)拿下來(lái)。

　　簡(jiǎn)單翻看了幾頁(yè)，伊萬(wàn)嘴角露出了笑容。

　　真的是字典！

　　又重頭開(kāi)始翻看，在看到類似表格的一頁(yè)時(shí)，伊萬(wàn)眼中露出了驚訝的目光。

　　這本字典……居然有文字注音體系！

　　可惜伊萬(wàn)看不懂，奇奇怪怪的符號(hào)，讓人看得眼花。

　　在一頁(yè)注音符號(hào)表下，有作者的這樣一行字，引起了伊萬(wàn)的注意：

　　『于初學(xué)者，愿注音與文字并列，全國(guó)皆能讀書(shū)明理?！?p>　　在前一世伊萬(wàn)雖然身為理科生，卻也知曉在歷史中，創(chuàng)制漢語(yǔ)拼音的過(guò)程實(shí)屬不易。

　　此刻，她心里對(duì)異世界這些編纂者敬佩不已。畢竟這個(gè)世界崇尚元素實(shí)力強(qiáng)大，并不重視文化發(fā)展。

　　就算目前伊萬(wàn)對(duì)異世界的認(rèn)知不廣，但她也知道，森之國(guó)大部分平民，甚至包括一些元素師和騎士，就像她現(xiàn)在一樣，是個(gè)半文盲。

　　因?yàn)橐恢痹诮桃寥f(wàn)識(shí)字，天桃給自己形容過(guò)那些人的看法：

　　能正常和人交流，能看懂基礎(chǔ)數(shù)字和文字就行，為什么要認(rèn)識(shí)那么多字，沒(méi)什么用？那不是貴族才做的事情嗎？

　　當(dāng)時(shí)，伊萬(wàn)就跟天桃一樣，產(chǎn)生了對(duì)卡倫院長(zhǎng)安排大家上文史課的佩服，雖然對(duì)于不少孩子是催眠課。

　　而現(xiàn)在，推廣異世界文字拼音，不僅僅是能提高自己的學(xué)習(xí)效率，更能提高對(duì)自己文學(xué)創(chuàng)作的銷路。

　　皇城的素質(zhì)教育較普及，據(jù)伊萬(wàn)所知，比如附近西蘭城那樣小城市，盡管離皇城并不遠(yuǎn)，可市民受教育水平不高。如果《冰藍(lán)奇緣》在西蘭城等小城市發(fā)行，可閱讀的讀者數(shù)量，將會(huì)受到很大的局限。

　　她能賺的錢也會(huì)少很多！

　　當(dāng)伊萬(wàn)正展望美好未來(lái)時(shí)，婕熙卡床上傳來(lái)動(dòng)靜。

　　“睡不著呀！”婕熙卡伸了個(gè)懶腰。

　　垂下的胳膊，揉了揉眼睛，領(lǐng)口斜向一旁，露出了一側(cè)淺淺的鎖骨和一半肩膀。

　　坐在床上的女孩惺忪姿態(tài)很是慵懶，卻完全擾亂了坐在沙發(fā)上女孩的思緒。

　　發(fā)現(xiàn)伊萬(wàn)正看著自己，膝蓋上還擺著一本很厚的書(shū)，婕熙卡便問(wèn)道：“黑莓在看什么？”

　　“我在看你……你的這本《文字注釋》！”

　　發(fā)覺(jué)話要說(shuō)錯(cuò)，伊萬(wàn)趕忙糾正過(guò)來(lái)。

　　“這本書(shū)當(dāng)初我看的時(shí)候有些吃力，注音更是花了一段時(shí)間才記住，不過(guò)在學(xué)習(xí)中遇到一些生僻字還是很有用的?！?p>　　“能教我這些注音嗎？”

　　“誒？”婕熙卡有些小驚訝。

　　“你也知道，我作為平民，受教程度有限，現(xiàn)在大部分字我都不會(huì)讀寫(xiě)，不然我早就自己拿著手稿去出版社投稿了……我很佩服他們能制定出注音體系，這對(duì)文字的學(xué)習(xí)傳播幫助很大?！?p>　　原來(lái)黑莓大大的教育條件并不好啊……

　　不過(guò)，黑莓大大明明幾乎不識(shí)字，還能創(chuàng)作出那么有趣的故事，實(shí)在太厲害了！

　　伊萬(wàn)的形象，再一次在婕熙卡心目中變得高大。

　　婕熙卡自然樂(lè)意教伊萬(wàn)這些。

　　她離開(kāi)床，走到伊萬(wàn)身邊，坐在沙發(fā)扶手上，開(kāi)始指著書(shū)上的注音，一個(gè)個(gè)仔細(xì)念讀過(guò)去。

　　婕熙卡微微晃動(dòng)的白皙小腿，離伊萬(wàn)左手很近。

　　伊萬(wàn)為了不讓自己再次心猿意馬，雙眼使勁盯著眼前的書(shū)本，盡量不讓目光飄向婕熙卡的方向，注意力集中在每一個(gè)發(fā)音上。

　　聽(tīng)著婕熙卡反復(fù)讀了三遍，伊萬(wàn)表示自己也想試試。

　　這樣也是讓注意力集中，提高學(xué)習(xí)效率的一個(gè)好方法。

　　聽(tīng)著伊萬(wàn)一個(gè)個(gè)念讀那些注音，看著注音表最下面那一行字，跟先前伊萬(wàn)類似的想法，也漸漸在婕熙卡腦海中冒出。

　　推行文字的注音體系，對(duì)國(guó)民素質(zhì)教育能有效提升吧？

　　當(dāng)然，婕熙卡不會(huì)像伊萬(wàn)那樣，想到小說(shuō)讀者群體問(wèn)題。

　　“黑莓大大看樣子似乎很喜歡這本書(shū)？可以借給你的。”

　　“謝謝！我會(huì)好好愛(ài)惜的！”伊萬(wàn)欣喜不已。

　　原本伊萬(wàn)計(jì)劃在生日之前，學(xué)會(huì)大部分異世界文字的讀寫(xiě)。但剛才她看到魔藥學(xué)書(shū)籍上，卻那么多字不認(rèn)識(shí)的字，十分擔(dān)憂計(jì)劃并不能實(shí)現(xiàn)。

　　有了字典，伊萬(wàn)不再擔(dān)心學(xué)習(xí)目標(biāo)無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

　　不過(guò)，總是借也不太好。

　　伊萬(wàn)問(wèn)道：“這本書(shū)，我可以在圖書(shū)城買到嗎？”

　　婕熙卡搖了搖頭：“這本書(shū)是皇家文學(xué)協(xié)會(huì)的測(cè)試版，暫不對(duì)外出售。”

　　就當(dāng)伊萬(wàn)要露出失望的神情時(shí)，婕熙卡急忙補(bǔ)充道：“不過(guò)，我會(huì)跟文學(xué)協(xié)會(huì)建議的，順便看看這本書(shū)還有沒(méi)有！”

　　“那就麻煩婕熙卡啦！”伊萬(wàn)笑道。

　　好像今天一天，挺麻煩婕熙卡的……伊萬(wàn)雖然心里不太好意思，但身為外鄉(xiāng)人，在異世界立足才是最重要的事情。

　　接下來(lái)，兩人又聊了會(huì)天。愉快的時(shí)光時(shí)間過(guò)得很快，不久就到了伊萬(wàn)要離開(kāi)的時(shí)間。

　　伊萬(wàn)不太好意思再麻煩婕熙卡，詢問(wèn)到皇家學(xué)院有到圖書(shū)城附近的班車后，便強(qiáng)烈拒絕婕熙卡要送她的好意。

　　“今天你都麻煩我這么多次了，不在乎這一次啦～”婕熙卡輕輕撅起嘴巴，對(duì)伊萬(wàn)的拒絕不是很滿意。

　　就算自己也是女孩，伊萬(wàn)也不好意思讓婕熙卡送她，更何況對(duì)方一旦去人多的地方，整個(gè)人的狀態(tài)便十分不對(duì)勁，盡管三無(wú)少女具有別樣的美感，可伊萬(wàn)心里看著不是很舒服，再次謝絕了對(duì)方的好意。

　　她喜歡看的，還是露出又甜又溫暖微笑的婕熙卡，冰冷的婕熙卡讓她覺(jué)得很陌生。

　　那才是她的幸運(yùn)女神。

　　婕熙卡很泄氣，還是將皇家學(xué)院校區(qū)內(nèi)班車候車點(diǎn)告訴了伊萬(wàn)。

　　“沒(méi)事啦，我不是還有你給的通訊石可以聯(lián)絡(luò)嗎？”

　　“好吧……我送你到院門口?！?p>　　在婕熙卡依依不舍的注視下，穿著女仆裝的伊萬(wàn)，獨(dú)自朝候車點(diǎn)走去。

　　只看到女仆一人離開(kāi)，卻沒(méi)有再看到婕熙卡的身影，不少男生既有些失望，卻也在意料之中。

　　【看來(lái)今天公主殿下是不會(huì)出來(lái)了……】

　　【散了吧散了吧！】

　　【女仆幫忙收拾衛(wèi)生后獨(dú)自離去，也是件很正常的事情吧？】

　　然而，這些話在漓陌看來(lái)，完全不一樣！

　　女仆獨(dú)自離去？！

　　本來(lái)他覺(jué)得今天不一定能再看到女仆，已經(jīng)躺在宿舍的床上，把玩著手中一把精致的小刀。看到殿下后援群組里傳出這樣的訊息，漓陌立即從床上彈坐起來(lái)。