“不好意思啊康先生?！?p> 帶著尷尬的神色，她朝著康寧細(xì)心地解釋道。
“她老喜歡問(wèn)陌生人這種問(wèn)題，小孩子特別喜歡幻想。世界上沒(méi)有超自然這事情告訴過(guò)她好幾遍了，但她就是不聽(tīng)?！?p> “沒(méi)事，沒(méi)事……”
呼……嚇?biāo)牢伊耍?p> 康寧在內(nèi)心深呼了一口氣，同時(shí)也緩了緩急速跳動(dòng)的心臟。
“哼，明明這世界上有超自然現(xiàn)象嘛，明明姐……”
安娜還想說(shuō)點(diǎn)什么，但是在母親逐漸變得嚴(yán)厲的眼神注視下，聲音也逐漸變小，直到跟蚊子嗡鳴一樣，渾然聽(tīng)不見(jiàn)。
“既然這樣的話，那我就把他們倆交給你了?！?p> “放心吧?！?p> 康寧點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后夫人也慢悠悠地離開(kāi)了。
“啪嗒?。?！”
“嘿嘿……”
剛剛關(guān)上房門(mén)，安妮帶著一臉邪笑，來(lái)到康寧的身邊，并用胳膊肘狠狠地戳了康寧幾下，一副“見(jiàn)到美女的損友”模樣。
“怎……怎么了？”
被搞得有些懵的康寧，結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)道。
“嘿嘿……現(xiàn)在我媽不在了，所以……現(xiàn)在你可以說(shuō)實(shí)話了！快告訴我，你是不是超能力者？！”
“……”
無(wú)語(yǔ)的康寧已經(jīng)知道，這個(gè)小姑娘見(jiàn)到誰(shuí)都問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，因此他并沒(méi)有再次被對(duì)方嚇著，而是無(wú)語(yǔ)地昧著良心撒謊道。
“真的不是，世界上哪里有什么超自然事件呢？”
“哦……好吧?！?p> 小女孩感到十分的失望。
雖然康寧在撒謊，而且讓面前的小女孩十分的失望，但他做得的確沒(méi)有錯(cuò)。
雖然這個(gè)小鎮(zhèn)本身就是一個(gè)“異?！保祵幰廊徊幌Ｍ屗朗澜绲恼嫦?。
原因有兩點(diǎn)……
第一點(diǎn)，則是：
“好奇心實(shí)在是太重了?！?p> 康寧在內(nèi)心搖了搖頭。
如果在其它職業(yè)的領(lǐng)域上，好奇心可以說(shuō)是一種優(yōu)點(diǎn)的話，那么在異常的領(lǐng)域來(lái)說(shuō)，好奇心太重會(huì)真的“害死貓”。
相比于其它不同種類(lèi)的平行世界，這個(gè)世界實(shí)在是太危險(xiǎn)了。
而且你知道的越多，危險(xiǎn)來(lái)的也就越快！
如果面前這個(gè)小女孩知道“超自然”存在的話，一定不會(huì)安安穩(wěn)穩(wěn)地呆在，這個(gè)異常能量還算溫和的小鎮(zhèn)上，而是會(huì)離開(kāi)這里去見(jiàn)識(shí)新的世界！
當(dāng)然，“新世界”的危險(xiǎn)程度，可比這個(gè)小鎮(zhèn)多了不知多少倍！
而第二點(diǎn)，則是跟異能者的產(chǎn)生有關(guān)。
成為異能者的辦法由三種。
第一種，天生資質(zhì)。比如說(shuō)，你是異能者的血脈的話，那你在某個(gè)年齡段就會(huì)自然而然地覺(jué)醒異能的天賦，并成為一名異能者。
這個(gè)方法的危險(xiǎn)型最小。
第二種，師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)。沒(méi)錯(cuò)，異能者是可以教導(dǎo)并激發(fā)異能者的，只不過(guò)不同顏色的異能者，所教導(dǎo)和異能激發(fā)的方法也是不一樣的。
比如說(shuō)，黃橙紅的異能者，教授方法往往跟武學(xué)、修行和學(xué)習(xí)功法秘籍有關(guān)。
而綠色和白色的異能者，往往跟器械操控鍛煉、學(xué)習(xí)心理知識(shí)、射擊訓(xùn)練和三維空間感訓(xùn)練有關(guān)。
藍(lán)色和紫色的異能者，教學(xué)方式跟學(xué)習(xí)數(shù)理化（走遍天下都不怕）、閱讀異典奇書(shū)和吸取異常知識(shí)有關(guān)。
最后，灰色和黑色的異能者，一般采用潛行掩蔽、美術(shù)學(xué)習(xí)、刺客鍛煉和調(diào)制煉金藥（毒）劑的異能激發(fā)方式。
這個(gè)方法的危險(xiǎn)也不大。
而第三種方法，則是危險(xiǎn)最大，死亡率最高的方法。
那就是……
碰上異常事件！
沒(méi)錯(cuò)，如果一個(gè)人，能在在沒(méi)有任何幫助的情況下，以凡人之軀，經(jīng)歷一場(chǎng)連異能者都不一定能保證自己安全的異常現(xiàn)象，那么他百分百會(huì)成為天資卓越的異能者，
異常事件越危險(xiǎn)，這種方式激發(fā)出來(lái)的異能者的基礎(chǔ)就越強(qiáng)。
當(dāng)然，前提是這個(gè)普通人能夠活下來(lái)才行！
這就是異能者不愿意讓普通人接觸異常事件的原因，畢竟誰(shuí)想讓這世界上再添一個(gè)自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手呢？
當(dāng)然，凡事都有例外。
只有兩種情況下，異能者才會(huì)讓普通人接觸異常事件。
第一種，異能者為了培養(yǎng)，自己那還沒(méi)有激發(fā)出潛能的徒弟，而讓他出來(lái)接觸一下異常事件，來(lái)漲漲見(jiàn)識(shí)并增強(qiáng)未來(lái)異能的基礎(chǔ)。
第二種，這位異能者正在找“朋友”。
沒(méi)錯(cuò)，就是那種可以推到前面來(lái)當(dāng)“免死金牌”，用于出賣(mài)的那種“朋友”。
因此，面前的小女孩最好還是繼續(xù)蒙在鼓里頭，在這個(gè)有“守護(hù)靈”的小鎮(zhèn)子里好好地生活，安穩(wěn)地過(guò)完一輩子吧。
想到這里，康寧對(duì)著有些失落的安娜細(xì)心地講道。
“也許，世界上有那么一丁點(diǎn)超自然存在?！?p> “真的嗎?。?！”
小女孩的眼神里立馬燃起了希望的光芒，但隨后……
“沒(méi)錯(cuò)，那種‘超自然’，叫量子力學(xué)?！?p> “…………”
光芒又熄滅了。
“哼……”
“呃……”
看到撇嘴的小女孩臉上明顯寫(xiě)著“我不信”這幾個(gè)大字，康寧感到十分無(wú)語(yǔ)，只好換個(gè)思路說(shuō)道。
“而且，就算有你想象中的，那種魔法或超能力這樣的現(xiàn)象存在，那也不會(huì)像童話一樣光鮮亮麗般美好，而是會(huì)無(wú)比的殘酷險(xiǎn)惡吧?！?p> 想到自己經(jīng)歷的康寧嘆了一口氣。
“唉，如果世界上沒(méi)有黑暗的一面，該多好啊……”
似乎被康寧的話語(yǔ)驚到了，兩名小孩都靜靜地沉默住了，良久……
“哥哥，他不會(huì)就是，那種所謂的……”
“中二病，沒(méi)錯(cuò)，是中二病……”
“你們兩個(gè)……?。。 ?p> 康寧氣得連額頭上的青筋都出來(lái)了。
“原本我是準(zhǔn)備敷衍了事的，你們這是在逼我‘認(rèn)真工作’啊……”
內(nèi)心這樣想的康寧深呼一口氣，隨后他便掛上了一抹“溫柔”的微笑。
而竊竊私語(yǔ)的兩個(gè)小孩也感受到了絲絲寒意，隨后停止交頭接耳，并轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看向此時(shí)變得有些可怕的康寧。
“初次見(jiàn)面，我還不知道你們的數(shù)學(xué)水平呢。所以……”
依舊掛著微笑的康寧，從背包里抽出了一大堆，來(lái)自于某個(gè)東方之地的特產(chǎn)——數(shù)學(xué)同步練習(xí)冊(cè)！?。?