時(shí)間過得很快三天就這樣過去了，今天是孩子們結(jié)束生存訓(xùn)練的日子，袁理作為校長，還是要上臺(tái)講一下話的。
看著臺(tái)下的孩子們，袁理有一種成就感，自己從一個(gè)，自己生活都困難的人，到現(xiàn)在養(yǎng)活這樣多的孩子，不得不說這種跨度是相當(dāng)大的，當(dāng)然他也知道這一切都是建立在自己強(qiáng)大的實(shí)力上的，如果自己一旦實(shí)力不行，那這些孩子們將面臨的比以前還要慘的生活。
所以不但孩子們要努力，自己也得努力才行，不為別的就為那久違的笑臉，不知不覺想得有點(diǎn)多，感覺自己走神了，咳了兩聲將尷尬悄然打碎，一本正經(jīng)的說道：看到你們堅(jiān)持到最后，我很心慰，在沒有別人的幫助下，你們還能在那樣的環(huán)境下生存下來。
當(dāng)然前面淘汰的也不要沮喪，有這個(gè)沮喪的時(shí)間，還不如想想如何提高自身，將自身的失敗變成你成長的經(jīng)歷，不管是成功還是失敗，都是你成長的經(jīng)歷，這對(duì)你們現(xiàn)在來說很寶貴，你們就像一張白紙，而這份經(jīng)驗(yàn)將是你們?cè)谏厦娈嫷牡谝还P。
不管將來你們的成就如何，又如何將一副白紙畫滿如何精彩的人生，但這一筆會(huì)讓你銘記終生，這一次我也就不計(jì)較你們的成績了，大家都是第一次不容易，所以我不想在給你們白紙上的第一筆在加些什么。
就保存那單純的第一畫吧！
接著我要說的是，你們感覺到自身的變化了嗎！發(fā)現(xiàn)自己都是修行者了吧！但是你們現(xiàn)在還不能適應(yīng)這股力量，最好學(xué)會(huì)控制，不然損壞學(xué)校的東西，是要照價(jià)賠嘗的。
袁理說完臺(tái)下的孩子們都笑了起來，袁理伸出手壓了壓，一下整個(gè)廣場(chǎng)安靜了下來，看到這袁理也是心慰。
好了、接下來就是你們最關(guān)心的事了，就是關(guān)于你們進(jìn)去時(shí)，我給你們說的大餐，你們吃了這份大餐后基本上都能進(jìn)入先天境，但是我希望你們多在這個(gè)境界停留一段時(shí)間，八脈最少開到六脈才能突破到道境。
不然的話你們的成就也有限了，我一下將你們提升到了先天，為你們省了這樣多的時(shí)間出來，就是為了讓你們用心的開脈，讓你們有更多的時(shí)間去理解去開拓自身。
當(dāng)然如果六年后，你們還沒有達(dá)到要求，我也不強(qiáng)求你們開脈，想破入道境也隨便你們，但是如果有人敢在這六年內(nèi)，沒有開到六脈就突破道境，那對(duì)不起我們學(xué)院將開除學(xué)籍，將不在承認(rèn)你是我們學(xué)校的學(xué)生。
當(dāng)然有人會(huì)問如果在生死危機(jī)下突破這種情況乍辦，我想說的是這種情況不可能發(fā)生，在這六年里，他們將會(huì)一直在永恒學(xué)院，如果有人敢進(jìn)入永恒學(xué)院找你們麻煩，那他、包括他身后的家族，也就沒有存在的必要。
至于你們自己在學(xué)校產(chǎn)生的矛盾，那就進(jìn)虛擬空間解決，對(duì)戰(zhàn)臺(tái)上定生死，有誰敢在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中上演這樣的，那對(duì)不起我將會(huì)廢除你們的修為，然后在將你們趕出永恒學(xué)院，當(dāng)然如果有校園暴力的，那我也會(huì)嚴(yán)重處理。
雖然我希望你們都團(tuán)結(jié)友愛，但是我知道這是不可能的，性格決定了朋友圈，但是我不希望你們仇視對(duì)方，至少在學(xué)院你們都得按規(guī)矩辦事。
好了！我也不講太多，如果有不清楚的你們可以看一下校規(guī)，現(xiàn)在跟我進(jìn)餐廳吃你們的大餐吧！我想會(huì)讓你們滿意的。
而袁理的這一活動(dòng)全都直播在了大幕之上，讓看到這一幕的人都驚嘆連連，特別是看到餐廳的里他們從來都沒有見過的食物，還有那些孩子吃了后接連的升級(jí)，讓一些有錢但沒有資質(zhì)的少男少女們，更是驚叫道要去永恒學(xué)院上學(xué)。
有些不差錢的更是想在永恒之城定居下來，特別是吃貨們，永恒之城一夜之間成為了這個(gè)世界的中心，讓各大家族都嘖嘖稱奇。
也就是在這一刻，突然收到青恒的提示，永恒居開始有了信仰之力，雖然現(xiàn)在還很弱小，但是是真實(shí)的在成長，并且還不是一兩個(gè)，而是成倍的在增加，袁理覺得現(xiàn)該做些什么，如果不做些什么這些信仰也會(huì)隨著時(shí)間的流逝，或者人們的習(xí)慣而慢慢消失。
但是要如何增加永恒居的暴光度呢！
也要也不會(huì)有人來攻打永恒居了，也沒有大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)，短時(shí)間永恒學(xué)院的孩子們也不可能做出什么驚天的成績來，要如何持久的發(fā)展下去，這個(gè)問題還真的要深思一下。
看著袁理一直在深思問題，青恒忍不住提醒到，老大，你忘記了你那一百多年在幻想位面做的事了，別的有限制可是音樂是沒有限制的，不管是種族還是性別，都不會(huì)有限制。
經(jīng)過青恒的提醒，袁理覺得心情一下開朗，是??！在原世界那些瘋狂的歌迷，可是非常嚇人的，這樣的人信仰更純粹，獲得也更容易，不過招黑也容易。
但是招黑袁理會(huì)在意嗎？任何事情都有好的一面，和壞的一面，得了好處總要承擔(dān)一些責(zé)任，所以袁理完全不會(huì)在意這些，只是在想要如何將這個(gè)局面打開，或者說如何開頭。
總不能隨便在邊上一坐，然后說給大家演奏一曲吧！那樣顯得有些二，不過當(dāng)袁理看到吃得差不多的學(xué)生，腦中一道亮光閃過，臉上露出了輕松的笑容。
到最后一個(gè)學(xué)生突破完成，袁理就說道：孩子們到廣場(chǎng)集合，今天校長我在送你們一份大禮，你們是我們學(xué)校成立后的第一批學(xué)員，我也希望你們以后走得更遠(yuǎn)，作為校長的我，先為你們送上一曲。
當(dāng)然聽完之后，有人會(huì)有收獲，有人會(huì)沒有收獲，有收獲的人不要影響到旁邊的人，沒有收獲的人就當(dāng)飯后放松心情，不要太在意得失。
隨后袁理盤坐于空中，身前出現(xiàn)了一個(gè)云團(tuán)，袁理從空間里拿出了一張古箏，輕輕的放在云臺(tái)上，隨著袁理的輕撫，發(fā)出了輕靈動(dòng)人的聲音，隨著悠悠揚(yáng)揚(yáng)，情深意長；樂聲裊裊，韻味十足的聲音傳入每個(gè)人的腦中，大家都不約而同的，閉上雙眼靜靜的傾聽。
“淙淙錚錚，幽間之寒流；清清冷冷，松根之細(xì)流?！焙笥帧拜p舟已過，勢(shì)就徜徉，時(shí)而余波擊石，時(shí)而旋洑微漚??”旋律跌宕起伏，讓人心潮澎湃。這是先人們想到的畫面。水從高山上流下來，時(shí)而輕輕如煙，時(shí)而又如大雨，時(shí)而又如珠簾。漸漸的大雨般過去又小雨淅瀝了，進(jìn)而似乎余震般又大了些，但很快又恢復(fù)。
隨著這些感受很多孩子突然像悟道了什么，瞬間打開了一條異脈，隨著第一個(gè)開始，后面接二連三的有人打通異脈，這景像讓更是讓人終生難忘、、、、、、