第二百一十三章 復(fù)習(xí)

　　自打那一天的公共休息室研討之后，整個(gè)拉文克勞學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍莫名高出了不少。

　　成績優(yōu)秀的學(xué)生上課更加認(rèn)真聽講了，落后的學(xué)生也不再像以前一樣，上課總是開小差想著法地跟人聊天。（對(duì)，說的就是阿爾菲諾）

　　對(duì)此種情況教師們自然是相當(dāng)好奇的。

　　究竟是什么驅(qū)使著他們的學(xué)習(xí)興趣不斷高漲呢？

　　經(jīng)過一番調(diào)查，矛頭最終指向了阿爾菲諾。

　　這讓教師們俱是一頭霧水。

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