下午第二節(jié)，是數(shù)學(xué)課。
課上一半，數(shù)學(xué)老師再次看見(jiàn)了時(shí)檸同學(xué)不好好聽課，和他同桌說(shuō)悄悄話。
“時(shí)檸同學(xué)——”
這個(gè)流程，每次上課都要出現(xiàn)一遍。
班上同學(xué)開始拖著下巴，靜靜的看著數(shù)學(xué)老師。
看著只要是數(shù)學(xué)課必定會(huì)出現(xiàn)的局面。
經(jīng)過(guò)上一次談話之后，數(shù)學(xué)老師對(duì)時(shí)檸放寬了許多，但是也注意力轉(zhuǎn)移到她身上許多。
放寬是指只要你動(dòng)作不頻繁，他可以...