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差分機時代

第34章 膚淺之人

差分機時代 薄脆小餅干 2233 2020-01-28 08:17:04

  然而還沒等巴貝奇站起來,他身后不遠處,就有一個傲慢的聲音響起。

  “拜倫小姐又請了很多科學家呢!”一位貴族小姐拿著扇子,語氣里帶著不屑。

  “畢竟王宮里的人會給他們撥款,說不準哪個以后就有用了呢?”另一個人刻薄的說道。

  周圍幾個人不懷好意的笑了起來。

  巴貝奇先生所在的位置剛好有一個紅木柜遮擋,因此這些人并沒有看到他。

  等他們去舞池跳舞了,愛麗絲才趕緊走了過去。

  巴貝奇先生這時候低著頭,即使看不見表情,愛麗絲也能感受到他的低氣壓。

  “巴貝奇先生,我曾聽過一個來自東方古國的故事,您要聽聽嗎?”愛麗絲在他對面坐下,輕聲說道。

  巴貝奇勉強笑了一下,“我只聽說那里的絲綢和瓷器,其他的,倒是沒聽過。請講講吧,愛麗絲?!?p>  愛麗絲清了清嗓子,說道:“從前,有一個商人,得到了一顆價值連城的珍珠,為了盛放這顆名貴的珍珠,他請工匠為他打造了一個精美的盒子?!?p>  周圍的人被吸引過來,連跳舞的人,都有所遲滯。

  “有一天,他把珍珠放在盒子里,沿街叫賣,一個有錢人看到精美的盒子,立刻花重金把盒子買了過來?!?p>  “后來呢?”

  “后來,那人又返了回來,把珍珠還給了商人。他說‘我只是看中了這個盒子,珠子我不要?!?,然后就揚長而去?!?p>  “怎么會有這樣的人?明明珍珠更加名貴!”拜倫小姐的一位好友說道。

  這位小姐也是女學究公會的會員,為人也有些學術派的較真。

  愛麗絲看到舞池那里停了下來,這才意有所指的說道:“這位小姐能夠透過問題看到本質,然而這世界上,有許多只看得到光鮮外表的膚淺的蠢貨。她們只看得到眼前的利益,稍微長遠一些或有內涵一些的東西,對他們來說,就連一塊面包都不如了。”

  說完,她才轉回頭,繼續(xù)和巴貝奇先生聊天去了。

  舞池里的人看到巴貝奇的位置,還有什么不明白的?

  幾個人鐵青著臉,灰溜溜地離開了舞池。

  巴貝奇先生忽然笑起來,“愛麗絲,你真是個幸運星?!?p>  愛麗絲矜持地點了點頭,“那是當然?!?p>  說完,她的表情嚴肅起來,“巴貝奇先生,不知道您明天有沒有時間,我最近研究了一個新物品,只可惜我的機械知識不足?!?p>  巴貝奇來了興趣,“是什么?難得有年輕人喜歡這方面的東西?!?p>  愛麗絲把手稿遞給巴貝奇先生,低聲說道:“這東西和您的差分機相比,不值一提,但它在工廠里,會有大用處?!?p>  巴貝奇不愧是行家,只是看了一會兒,就看出了門道兒,“腳踏式的縫紉機?”

  這反應是不是有點太快了?愛麗絲差點以為巴貝奇先生在她家安了監(jiān)控,雖說現(xiàn)在并沒有這東西就是了。

  “你是對聯(lián)動裝置不了解吧?”巴貝奇先生指著圖紙上最粗略的地方說道。

  你可真是個小機靈鬼兒呢,巴貝奇先生。

  “是的,您真是智慧過人!”

  “這不太難,你可以周末的時候去我的研究室,就在皇家學會。給,這是通行證?!卑拓惼嫦壬鷱纳弦驴诖〕鲆粋€卡片。

  嗯,似乎巴貝奇先生這里是非常容易打通的關卡……愛麗絲驚喜的接過卡片,不住地道謝。

  第二天一早,愛麗絲就火燒屁股一般,趕到了巴貝奇先生的實驗室。

  實驗室里有不少人,巴貝奇微笑著介紹道,“我聽取了你的建議,雇傭了一些制表師。他們現(xiàn)在制造的都是無法簡化的部分,這些就夠忙一陣子的了。”

  說著,他帶著愛麗絲去了另一個工作間,“縫紉機的零件應該不需要太精細,讓他們來做就可以了。不過在此之前,你還要跟著我學習一陣子?!?p>  愛麗絲自然求之不得,這種天上掉餡餅的大好事,不學才是傻子。

  “跟我來?!?p>  愛麗絲聽見聲音忙跟了過去。

  第三個工作間,是一個書房,這里書柜很多,書籍數(shù)量極其龐大。

  不過其中多數(shù)都是理工科的書籍,十分符合巴貝奇先生的身份。

  巴貝奇先生從書柜中找出一本《初級機械原理》遞給愛麗絲,“先把這一本看完,這樣我教你的時候也方便一些?!?p>  “好的?!睈埯惤z接過厚厚的一本書,咽了一口口水——這本書簡直就像大學所有看不懂的書一樣。

  不過既然下定了決心,就要排除萬難,如果第一步就退卻了,那么還不如直接放棄,免得浪費時間。

  愛麗絲靜下心,翻來書本,每當有不懂的部分,就會像巴貝奇先生提問。

  ……

  “我每天會在晚上七點離開實驗室,你有時間也可以來?!?p>  此時天色已經(jīng)徹底黑下來,愛麗絲盯著蚊香眼,迷迷糊糊的離開了巴貝奇先生的實驗室。

  根據(jù)所有大學生的經(jīng)驗,任何學科,都可以七天學完(別裝,你肯定懂的。)。

  愛麗絲準備在一周的時間里把這本書啃完,然后抓緊時間研究縫紉機。

  接下來的一周里,愛麗絲開啟了魔鬼訓練模式。

  “愛麗絲最近不知道怎么了,進了書房就不出來了。”

  周五晚上,卡羅看著愛麗絲又一次沖進了書房,忍不住擔憂起來。

  卡米拉倒是很放心,“小姐一定有分寸的。”

  周六是休息日,愛麗絲迫不及待地來了實驗室,把攢了一周的問題一股腦兒地放在了巴貝奇先生的面前。

  她無疑是個合格的學生,不放過任何探索知識世界的機會。

  巴貝奇先生倒是對她的勤奮和理解力感到十分驚訝,別人不知道,他可是知道愛麗絲原本家境并不寬裕。

  這樣的家庭是無法為孩子提供中級教育的,也就是說,愛麗絲應該是個只受過初等教育的人才對。

  然而愛麗絲對書本里的東西理解的很透徹,只有少數(shù)困難的部分,她才會向自己求助,這讓巴貝奇先生對她的智商感到震驚。

  如果愛麗絲知道他的想法,恐怕會笑出聲,好歹也是個985大學的畢業(yè)生,如果連入門的機械原理都看不懂,那她找塊豆腐撞死好了……

  “看來你的進度很快,這樣的話,明天我們就可以開始研究了。”巴貝奇先生滿意她的學習速度,贊許的說道。

  這時候,愛麗絲才驟然放松了壓力,撲通一聲坐在椅子上。

  這時她看到巴貝奇的書桌上有一本新書。

  “啊,這是最近的新書,里面有個很有意思的東西,叫元素周期表,是烏戈爾帝國的門捷列夫寫的?!?p>  “我能看看嗎?”愛麗絲感覺有些親切。

  

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