“7班加油！”
“12班加油！”
高一籃球決賽中，雙方所在的班級(jí)都要在為自己的球隊(duì)加油吶喊。
小柔也是放開(kāi)嗓門，對(duì)著場(chǎng)內(nèi)大聲喊道：“12班加油!易楓加油！張華加油!”
不遠(yuǎn)處，沈傳海教練也被小柔的聲音吸引到。轉(zhuǎn)過(guò)身，叫道：“小柔！”
小柔聽(tīng)到有人家叫她，轉(zhuǎn)頭便看到了沈教練。于是連忙走到他身前，說(shuō)：“沈叔叔，您來(lái)看比賽了！”
“是啊，今天是決賽了，當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)了。”
第一節(jié)比賽開(kāi)始，7班在張揚(yáng)的帶領(lǐng)下連續(xù)摧城拔寨，比分持續(xù)上升。而12班的情形可謂危險(xiǎn)。在秦浩的嚴(yán)防死守下，7班的防線如鐵桶一般，12班得分的機(jī)會(huì)不多，只能依靠張華才勉強(qiáng)得到一些分?jǐn)?shù)。
“小柔，你們12班情形不太妙??！”沈教練看著場(chǎng)上的比賽，對(duì)小柔說(shuō)。
小柔也在關(guān)注著場(chǎng)上的形勢(shì)，她對(duì)沈教練說(shuō)：“是啊，沈叔叔！您幫我們想想辦法，怎么才能打破眼下得分的僵局?！?p> 沈教練眉頭緊鎖，低下頭思索著解決的辦法。他對(duì)小柔說(shuō)：“對(duì)于比分落后的一方來(lái)說(shuō)，最重要的是做好防守！”
“做好防守？”小柔抬起頭，疑惑的看著沈教練說(shuō)：“我們比分落后，不是應(yīng)該先解決進(jìn)攻的問(wèn)題嗎？”
沈教練笑了笑，說(shuō)：“一般人都是這么認(rèn)為的?？梢遣幌茸龊梅朗?，就算進(jìn)攻打的很順，你進(jìn)一個(gè)，對(duì)方也進(jìn)一個(gè)，比分不還是落后嗎？”
“嗯？”小柔似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
沈教練接著說(shuō)：“防守如果做不好，就會(huì)想著趕快得分，所以進(jìn)攻端就會(huì)更加急躁。也就沒(méi)有什么套路和配合了，往往是個(gè)人單打，出手選擇不好，命中率當(dāng)然不高。如此，便是惡性循環(huán)?！?p> 小柔說(shuō)：“沈叔叔，那張華他們?cè)撛趺崔k呢？”
沈教練看著張華，又看了看易楓說(shuō):“他們?cè)跉鈩?shì)上已經(jīng)輸了大半。當(dāng)務(wù)之急，要把士氣打出來(lái)，重新聚集信心！”
把畫面轉(zhuǎn)回場(chǎng)上，又是張揚(yáng)拿球。
12班此前幾次防守，都是由李凱防守張揚(yáng)。可是效果不好，被張揚(yáng)連連打進(jìn)。于是張華便想到了換防，由小前鋒周坤來(lái)防守張揚(yáng)。
與李凱相比，周坤體型要大一號(hào)，防守張揚(yáng)時(shí)身體更占便宜。張華是想用周坤的身體優(yōu)勢(shì)來(lái)阻止張揚(yáng)進(jìn)攻的勢(shì)頭，可是效果怎么樣呢？
張揚(yáng)看到12班居然換了個(gè)小前鋒來(lái)防自己，對(duì)著周坤鬼魅的一笑。說(shuō)：“你以為你能防得住我？”
周坤盯著張揚(yáng)，冷冷地說(shuō)：“不試試，怎么知道？”
“呵呵！”張揚(yáng)笑意加重，對(duì)周坤說(shuō)：“那就試試吧!”
張揚(yáng)一個(gè)加速想要過(guò)掉周坤，周坤速度倒是不慢，能跟上張揚(yáng)的速度，卡在他的身前。
“腳步可以啊。”
“彼此彼此。”
“那再試試這個(gè)！”
張揚(yáng)右手持球繼續(xù)往底線走，在快到達(dá)底線邊緣時(shí)突然轉(zhuǎn)身，高高躍起，一個(gè)后仰跳投！
周坤雖然趕到，防守位置也沒(méi)有丟失?？墒菑垞P(yáng)后仰的幅度太大，周坤也沒(méi)什么辦法。這球進(jìn)不進(jìn)，就看張揚(yáng)的能力了。
可惜，球進(jìn)了?；@球在空中旋轉(zhuǎn)，涮網(wǎng)而出！
“張揚(yáng)！又是張揚(yáng)！”
“張揚(yáng)，太帥了！”
場(chǎng)邊，張揚(yáng)的粉絲們又可以吹一波了。
換了人防守，張揚(yáng)依然可以把球打進(jìn)，只能說(shuō)個(gè)人能力太強(qiáng)了！
張華察覺(jué)到場(chǎng)上的形勢(shì)不對(duì)，趕緊叫了一個(gè)暫停，想要穩(wěn)住當(dāng)前的局勢(shì)。
“嘟...12班請(qǐng)求暫停！”
12班的隊(duì)員像一群斗敗的公雞，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的回到了替補(bǔ)席。
張華想要鼓舞隊(duì)友，卻又不知從何說(shuō)起。
對(duì)于張揚(yáng)，確實(shí)想不出什么好方法了。外線防守能力最好的周坤也拿他沒(méi)辦法，其他人更不行啊。實(shí)在不行只能包夾張揚(yáng)了。
易楓也是郁悶的要死。進(jìn)攻端被坐鎮(zhèn)內(nèi)線的秦浩死死壓制，防守端張揚(yáng)一個(gè)人就擊垮了外線的防守，所以易楓也沒(méi)什辦法。
如果比賽照這種節(jié)奏發(fā)展下去，那不就輸定了！這可怎么辦呢？對(duì)了，找小白呀！每當(dāng)有問(wèn)題時(shí)，易楓都會(huì)問(wèn)問(wèn)小白的意見(jiàn)。
于是易楓靜下心來(lái)，慢慢進(jìn)入自己的腦海里，焦急地叫到：“小白！你在哪呢？快出來(lái)??！”
“哈--”小白慵懶地伸了個(gè)懶腰，對(duì)易楓說(shuō)：“干嘛呀。大早上的，擾人清夢(mèng)。”
“太陽(yáng)都快回家睡覺(jué)了，還早呢！”易楓沒(méi)好氣的說(shuō)：“快點(diǎn)醒醒，我們班遇到困難了?！?p> 于是，易楓長(zhǎng)話短說(shuō)，把場(chǎng)上的形勢(shì)大概給小白說(shuō)了一下。
“哦。”小白面帶倦意，說(shuō)道：“不就是個(gè)毛頭小子嗎？瞧把你嚇得！”
“什么毛頭小子，他厲害著呢！幾乎包辦了7班所有的進(jìn)攻??！”
小白搖搖頭，說(shuō)：“沒(méi)什么了不起的。不過(guò)就是個(gè)人自負(fù)的小子罷了。等會(huì)上場(chǎng)，你來(lái)防他。”
“我防張揚(yáng)？”易楓用手指了指自己說(shuō)：“我打的是4號(hào)位，他可是2號(hào)位，怎么防！”
“切！”小白看著易楓，說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)4號(hào)位不能防2號(hào)位了？”
“這個(gè)？”易楓支支吾吾地說(shuō)：“大防小，腳步很吃虧的。張揚(yáng)速度又快，我防得住他嗎？”
“白癡！”小白一臉鄙夷地看著易楓，說(shuō)：“你說(shuō)的是一般的大個(gè)子，他們身材高大，當(dāng)然沒(méi)有小個(gè)子腿腳快了?？赡闶且话愕拇髠€(gè)子嗎？你是一個(gè)吃飯睡覺(jué)都能使身體各種機(jī)能變強(qiáng)的大個(gè)子啊。換句話說(shuō)，你不但有大個(gè)子高大的身材，同樣擁有小個(gè)子的靈活。球場(chǎng)上，你完全可以從一號(hào)位防到五號(hào)位！”
易楓一臉的不敢相信，“我這么牛NB呀！”
小白更正道：“不是你NB，是我的大補(bǔ)丹NB！”
“可是小白，”易楓好像還有什么沒(méi)想明白?！拔胰绻赖?號(hào)位，那四號(hào)位怎么辦啊？總不能讓原來(lái)的2號(hào)位去籃下和秦浩搶籃板吧?！?p> “笨蛋！你就直接打2號(hào)位不就好了，再?gòu)奶嫜a(bǔ)席換上一個(gè)大個(gè)子就可以了。而且這樣一來(lái)，你們等于多了個(gè)大個(gè)子，身高也有優(yōu)勢(shì)，籃板也會(huì)搶的更加從容。哈--”小白又打了個(gè)哈欠，“我要說(shuō)的就這么多了，接下來(lái)就看你的了。我再去睡會(huì)兒，吃晚飯的時(shí)候叫我?！?p> 張華看到平時(shí)咋咋呼呼，天不怕地不怕的易楓，也是面容呆滯，毫無(wú)斗志可言。長(zhǎng)嘆一口氣，“哎，連易楓都這樣了。這場(chǎng)比賽我們真的贏不了了嗎？”
易楓聽(tīng)完小白的指點(diǎn)，趕快從腦海里回來(lái)。
“華仔！”易楓焦急地對(duì)張華說(shuō)：“等下我來(lái)防張揚(yáng)！”