“聽(tīng)音樂(lè)？”
高文看著羊皮紙，感到有些微妙。
他可不覺(jué)得，在“音樂(lè)”這方面，校長(zhǎng)會(huì)和自己有什么共鳴之處。
“不過(guò)說(shuō)到音樂(lè)的話(huà)...”
快步走過(guò)一處會(huì)卡住路過(guò)的人的腳的臺(tái)階，高文忽然那頂破爛的帽子之前所說(shuō)的。
“也？”
這是一個(gè)很有趣的字眼。
走上八樓，再沿著一條裝飾有甲胄騎士的通道走到底，高文來(lái)到拱形的校長(zhǎng)辦公室前。
“口令？”
兩只獅子中比較丑的那一只說(shuō)。
“呃...鄧布利多教授讓我來(lái)的，他好像忘記了給我口令?！?p> 高文一頭霧水的說(shuō)。想了想，他拿出了那張羊皮紙，“等等，是酸棒糖？”
“祝你晚上愉快，小懷特先生?！?p> 那只獅子擠出來(lái)一個(gè)滑稽的笑臉，讓到一邊去。
“希望這次別再有一個(gè)穿著破爛牛仔褲的胡茬老爺子，手里捧著把吉他，歡迎我來(lái)到他的演唱會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。等等，不如說(shuō)，如果有的話(huà)反而更有意思？”
高文輕輕敲門(mén)，想到上次的會(huì)面，他就感覺(jué)自己的胃有點(diǎn)疼。
要知道。
在那一瞬間，他幾乎以為是真的。
但這次顯然有所不同。
“請(qǐng)進(jìn)?！?p> 推開(kāi)門(mén)后，不是搖滾的演唱會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，也不是劇院中聽(tīng)古典音樂(lè)的階梯廳，鄧布利多更沒(méi)有穿上破破爛爛的牛仔褲。
恰恰相反，他穿著一身帶著金色星星的銀色絲質(zhì)睡衣?？瓷先ソz毫不像是一所魔法學(xué)校的校長(zhǎng)，這個(gè)世紀(jì)以來(lái)最偉大的白巫師，梅林爵士團(tuán)一級(jí)勛章獲得者等一系列頭銜的擁有者...
——反而像是一個(gè)平凡的，品味有些浮夸的，喜歡惡作劇的老人。
“高文，請(qǐng)坐。”
鄧布利多微笑著招手。
上次他來(lái)時(shí)的那張椅子已經(jīng)被擺在了桌子的對(duì)面，桌上擺著茶具，還有一個(gè)很大的石盆。
“哦，關(guān)于那個(gè)，相信我，等會(huì)會(huì)用到的。雖然我很想為你把這里布置成那個(gè)...你們麻瓜叫做...對(duì)，電影院的地方。但作為一個(gè)老人，我實(shí)在缺乏精力來(lái)準(zhǔn)備這些?！?p> 注意到高文的眼神，他擺擺手說(shuō)，又取出兩個(gè)杯子來(lái)，為高文倒入紅茶。
一勺糖，兩勺牛奶。
“教授，你想說(shuō)的大概是劇院?！?p> 高文接過(guò)茶杯，托在手中。
“金斯萊寫(xiě)信告訴我，你在列車(chē)上發(fā)生了很?chē)?yán)重的魔力暴動(dòng)，讓我一定要留意。但現(xiàn)在看起來(lái)精神還不錯(cuò)，不是嗎？
我總是驚奇于年輕人是那樣容易傷害到自己，卻總能更快的恢復(fù)?！?p> 鄧布利多笑了笑說(shuō)，但高文沒(méi)有回答，而是靜靜等待著。
“高文，你也聽(tīng)到了，對(duì)嗎？”
老人的表情突然變得嚴(yán)肅，銳利的目光緊緊的盯在高文上，像是老鷹一般。
“也？教授，您也能？”
高文點(diǎn)頭。
這是他今天第二次聽(tīng)到了。
“是啊，我曾經(jīng)也聽(tīng)到過(guò)。那是多么美妙的旋律，激昂，慷慨，聽(tīng)完后讓人覺(jué)得自己仿佛無(wú)所不能。
在開(kāi)始討論今晚的正事前，我想你也有許多的疑惑需要解答?！?p> 一絲懷念浮現(xiàn)在鄧布利多的臉上，但更多的卻是懊悔。他長(zhǎng)嘆了一口氣，緊張的表情松弛下來(lái)。
“可為什么其他人聽(tīng)不到？”
無(wú)論是哈利還是赫敏，甚至連書(shū)上都沒(méi)有提到過(guò)這旋律。
“因?yàn)槊\(yùn)。
魔法是一種無(wú)比神秘的存在，它塑造了我們每個(gè)人，但在極偶爾的時(shí)候，它也會(huì)展現(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)的偏愛(ài)。
超感知者，這是我為有著這種天賦的人所起的名字。他們是‘受寵愛(ài)者’，能夠直視魔法的本質(zhì)。”
鄧布利多手腕微抬，“Lumos”，魔杖頂端接連不斷的射出許多的銀色光球。他們劃過(guò)天空，像燕子一般，組成了一個(gè)個(gè)的符號(hào)，最后同時(shí)消失不見(jiàn)。
“就是你所想象的那樣，一個(gè)普通的熒光閃爍。這是我們這類(lèi)人的才能，像是天塹一般。其他人練習(xí)再多，也不過(guò)是緩慢接近，永遠(yuǎn)無(wú)法翻越?！?p> 手腕抖動(dòng)，鄧布利多把魔杖收回。
“至于那旋律，是創(chuàng)立這所學(xué)校的四巨頭共同設(shè)下的魔咒，能夠幫助凡人們檢測(cè)到‘超感知者’的出現(xiàn)。
只有首次坐上黑湖上的小船時(shí)才會(huì)聽(tīng)到。只是連我都沒(méi)有想到，會(huì)有它再生效的一天?！?p> 鄧布利多攤開(kāi)雙手，有些無(wú)奈。
“像我...們這樣的，有多少個(gè)？”
高文詢(xún)問(wèn)。
他終于明白了，自己的魔法理論之所以不成立，并不是因?yàn)樗姆椒ㄥe(cuò)誤，更不是因?yàn)檫@是一個(gè)荒誕的世界。
雖然魔法本身已經(jīng)足夠荒誕了。
而是因?yàn)樵趯?shí)驗(yàn)的最初，他就把對(duì)于主體的假設(shè)給搞錯(cuò)了。
“不多，據(jù)我所知，算上你，也只有四個(gè)半。而且其中一個(gè)已經(jīng)不再愿意拿起魔杖了?！?p> 鄧布利多搖了搖頭，并不準(zhǔn)備在這個(gè)話(huà)題上再進(jìn)行下去。
“但這不是我今晚找你來(lái)的原因。也不是音樂(lè)，當(dāng)然，如果你堅(jiān)持的話(huà)，我也愿意為你多唱上那么一兩段，只要你不嫌棄?！?p> “您請(qǐng)說(shuō)。”
高文正襟危坐，如果不出意料的話(huà)，鄧布利多想要問(wèn)的，同樣是他費(fèi)解的那件事情。
而且剛才在晚宴時(shí)，他已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了鄧布利多的歌喉。
“比較微妙...不可言”
——這已經(jīng)是高文能做出來(lái)的...
最體面的評(píng)價(jià)了。
“告訴我，你在車(chē)上時(shí)看到了什么?！?p> 深邃的藍(lán)色雙眼像是刺刀一般銳利，鄧布利多神色凝重的說(shuō)。
“嗯...我看到一...還有...”
高文仔細(xì)斟酌著語(yǔ)言，他卻驚恐的發(fā)現(xiàn)，在他腦海中明明清晰無(wú)比的景象，卻無(wú)法被用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，甚至連最簡(jiǎn)單的描述都無(wú)法做到。
“不可名狀?！?p> 這個(gè)詞突然躍進(jìn)了高文的腦海。
“如果不介意的話(huà)，讓我來(lái)幫助你?！?p> 鄧布利多像是早已經(jīng)知道了似的，提起魔杖，沉靜的說(shuō)。
“仔細(xì)去回想那一幕。
不要抵抗，更不要沉迷!”
在經(jīng)過(guò)高文的同意后，接骨木的魔杖頂?shù)剿奶?yáng)穴上，鄧布利多嚴(yán)肅的說(shuō)。
一點(diǎn)點(diǎn)的銀色光華被從魔杖頂端抽了出來(lái)，它像是絲線(xiàn)，又像是水銀，呈現(xiàn)出一截一截的形態(tài)。
待到它再也抽不出來(lái)時(shí)，鄧布利多用一個(gè)玻璃的小瓶，仔細(xì)把他們一點(diǎn)點(diǎn)收集起來(lái)，連最小的碎片也不放過(guò)。
他站到那個(gè)石盆前，把小瓶里的東西倒了進(jìn)去。
在那一瞬間。
就像是在可樂(lè)中加了泡騰片一般。
那個(gè)石盆中竟然濺起了沸騰的熱水似的光暈。
狂暴，扭曲，混亂。
“這樣嚴(yán)重的割裂，即使是在神秘學(xué)中...交匯的跡象...接近了...”
他的表情十分凝重，口中喃喃，高文只能聽(tīng)清有限的幾個(gè)詞。
“教授？”
高文錯(cuò)愕的看著白巫師。
但鄧布利多沒(méi)有立刻回答他，而是用魔杖在石盆邊敲敲點(diǎn)點(diǎn)。
“我想，我必須親自去看一下這段記憶。而且，我需要你的幫助。”
片刻后，他停了下來(lái)，沉重的說(shuō)。