第三章 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室
東樓實(shí)際上是學(xué)校最老舊的一座樓，年代久遠(yuǎn)，雖然也屬于學(xué)校的一部分，但是基本上不怎么使用，墻體也有幾分開裂。
在蘇未末的旁邊還有一個(gè)女生，看上去臉上神色驚慌，而蘇未末似乎在安慰她。
“可能目擊的人就是她們?！标愋械?。
徐海易咽了一口口水，畢竟這帶來(lái)的視覺(jué)沖擊也是不小，“看都看到了，我們要不回去吧，還在上課呢?！?p> “別急。”陳行看了眼手表，沒(méi)有管徐海易疑惑的眼神，開始輕輕數(shù)到
“三、二、一。”
一剛落下，一陣清脆的下課鈴聲響起。
“現(xiàn)在不用回去了?！?p> “……”
就在此時(shí)，兩只有力的手分別搭在了徐海易和陳行肩上。
兩人本就是上課偷跑出來(lái)的，心虛地轉(zhuǎn)頭一看，正是劉廣。
“劉…老師好！”兩人差不多同時(shí)開口說(shuō)道。
“別看了，快回去吧?！眲V緩緩地說(shuō)道，“唉，真是鬧鬼了，怎么會(huì)發(fā)生這種事呢?！?p> 后面的那句話，不知是自言自語(yǔ)，還是說(shuō)給陳行和徐海易聽的。
說(shuō)完，劉廣便目光深沉地看著東樓前的那塊白布上。
兩人趕緊點(diǎn)頭后撒腿就跑，劉廣突然出現(xiàn)在他們身后讓兩人膽戰(zhàn)心驚。
跑出一小段距離后，兩人才放慢速度。
“你有沒(méi)有感覺(jué)剛剛劉老師看著那時(shí)在……笑？”陳行小心翼翼望了眼劉廣后，輕聲對(duì)徐海易說(shuō)到。
“沒(méi)有啊，這也沒(méi)什么好笑的吧。不過(guò)，剛剛確實(shí)有些嚇人。”
也不知道他說(shuō)的是白布還是劉廣，或許是兩者皆有。
陸陸續(xù)續(xù)也有一小部分人趕去看一眼，但大多都是被老師趕回來(lái)，少數(shù)人就算看到了一眼也是無(wú)言而歸，畢竟這種事情也不好亂說(shuō)什么。
但對(duì)于陳行來(lái)說(shuō)，這可不是看熱鬧，這事不那么簡(jiǎn)單，劉廣的話，似乎是在告訴他，這不僅僅是意外死亡那么簡(jiǎn)單。
又過(guò)了一節(jié)課，陳行再次起身。
“你還要去看？”徐海易攔住了陳行，道，“聽說(shuō)尸體都被收走了?！?p> “收走了？”
“對(duì)，我剛剛?cè)サ臅r(shí)候已經(jīng)什么都沒(méi)有了?！贝鹪挼氖亲谛旌Ｒ浊懊娴囊粋€(gè)女生。
這個(gè)女生叫周曉，雖然看上去是個(gè)普通的女生，但是向來(lái)是直來(lái)直去的性子，而且膽子也比一般女生大得多。
不過(guò)也巧，周曉和陳行、徐海易也是初中同學(xué)，不然新同學(xué)也沒(méi)有那么快熟悉了。
說(shuō)完隨后又自言了一句，“不過(guò)有點(diǎn)奇怪，怎么連救護(hù)車和警車都沒(méi)有看到?！?p> 陳行雖然也是疑惑，但是畢竟這是學(xué)校在處理，那也管不了，“沒(méi)事，我是去找蘇未末問(wèn)問(wèn)情況?！闭f(shuō)完便走出教室。
中午時(shí)，蘇未末告訴過(guò)陳行自己現(xiàn)在的班級(jí)。
待陳行走到蘇未末班外，雖然是下課，但是教室里只有幾聲零零碎碎的說(shuō)話聲，環(huán)顧一周，發(fā)現(xiàn)蘇未末不在教室里。
這時(shí)一人從陳行身旁經(jīng)過(guò)，正準(zhǔn)備走進(jìn)教室。
“那個(gè)……你好，我找蘇未末，方便問(wèn)一下你知道她現(xiàn)在在哪嘛?！?p> 似乎感覺(jué)到是在叫她，那人停住了腳步，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。
這時(shí)陳行方才看清，面前的人是上節(jié)課和蘇未末一起的那個(gè)女孩。
盡管此時(shí)已經(jīng)過(guò)了一小段時(shí)間了，她的神色依舊看上去很低落。
見陳行在和她說(shuō)話，才努力讓自己放松一點(diǎn)，搖了搖頭說(shuō)道，“我也不知道，但她好像剛下課就去樓下了?！?p> “好，謝謝。”陳行道謝，正要轉(zhuǎn)身離去，不料目光又不由自主偏向面前女孩的影子。
不知何時(shí)開始，陳行對(duì)于影子多了份警惕，也許用這個(gè)詞很奇怪，但陳行感覺(jué)中，確是如此。
……
“樓下…會(huì)去哪里?！标愋幸呀?jīng)在樓下逛了兩分鐘了，可是一樓只是一些實(shí)驗(yàn)室和活動(dòng)室，平日里應(yīng)該都是鎖著的。
“砰。”
一聲清脆的瓶子破碎的聲音傳來(lái)，而陳行的左邊，正是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
陳行疑惑，此時(shí)怎么會(huì)有人在，難不成是蘇未末？
走到門邊，手指慢慢搭上冰涼的把手，正準(zhǔn)備摁下，然后推開門時(shí)，卻發(fā)覺(jué)，門竟然是鎖上的。
“蘇未末，你在里面嗎？”陳行稍微提高了些許聲音喊道，不過(guò)也不敢太過(guò)響亮。
但是，回應(yīng)陳行的，只有一片寂靜。
陳行透過(guò)窗戶向里面看去，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的窗簾是拉開的，但是另一邊的窗戶對(duì)著另一棟樓墻，導(dǎo)致光線一直不是很充足。
就在此時(shí)，陳行發(fā)現(xiàn)窗戶似乎沒(méi)有鎖上，要不自己翻窗進(jìn)去？
但是一陣鈴聲打斷了陳行的想法。
如果蘇未末在里面的話，至少會(huì)回應(yīng)自己，既然上課了，也只能先回去了。
最后看了眼漆黑的實(shí)驗(yàn)室里，仍然沒(méi)什么東西。
陳行趕緊轉(zhuǎn)身狂跑向教室跑去，畢竟上課鈴都打了，不過(guò)要是陳行回頭，可能就能看到什么了……
回到教室，陳行剛邁進(jìn)教室門，卻發(fā)覺(jué)老師還沒(méi)有來(lái)，于是趕緊回到座位。
好在一節(jié)課下來(lái)總算是沒(méi)有發(fā)生什么事情了。
剛下課，陳行再次沖出教室，以最快的速度再次沖到了蘇未末的教室外。
班級(jí)里似乎還在拖堂上課，這次蘇未末總不會(huì)跑出去了，陳行只粗略地看了一眼便靜靜準(zhǔn)備站到一旁等候。
實(shí)際上他也沒(méi)有看到蘇未末，他不知道蘇未末到底坐哪，也不方便在其他老師上課時(shí)一直盯著看。
兩分鐘后，總算是下課了，在老師走出來(lái)后，便有不少學(xué)生隨后陸續(xù)出來(lái)。
陳行再次望向教室里，仍是沒(méi)有看見蘇未末，不過(guò)倒是一眼望見了之前的女孩。
見到陳行，小步跑過(guò)來(lái)，此時(shí)她的情緒應(yīng)該是恢復(fù)了些，沒(méi)有像上一節(jié)課那般心不在焉。
“未末上節(jié)課沒(méi)有回來(lái)……”
知道陳行的來(lái)意，女孩搶先開口小聲地說(shuō)道。
……
一天似乎就這樣過(guò)去了，就算發(fā)生了再多的事情，但一切似乎都不能將陳行拉回現(xiàn)實(shí)，他的腦子里很亂。
蘇未末自從東樓的事情發(fā)生后的第二節(jié)課，不知怎么就失去了蹤跡，然后一下午也沒(méi)有回來(lái)。
黑夜逐漸籠罩了這片天地，一天的課程就這樣結(jié)束了，不過(guò)比往日快上許多。
學(xué)校是可以走讀也可以住宿，因?yàn)閷W(xué)校本來(lái)宿舍不大，又離周圍幾個(gè)居民區(qū)都有一定距離，這樣也是方便個(gè)別的學(xué)生。
陳行、徐海易也都是一間宿舍的。
他們兩個(gè)的宿舍是屬于較小的一間，只有四個(gè)人，不過(guò)今天有一個(gè)人請(qǐng)假?zèng)]來(lái)，只剩下三個(gè)人。
陳行有些心不在焉，徐海易難得一天還在學(xué)習(xí)，而另一個(gè)趴在床上打著游戲，一時(shí)間整個(gè)宿舍十分的安靜。
“又輸了，不玩了?！贝蛑螒虻娜私袕埮R，也是陳行同一個(gè)班的，此時(shí)按住了自己想要摔手機(jī)的手，嘆道，“先睡覺(jué)了?！?p> “今天這么早？”徐海易看了眼右邊的張臨，發(fā)現(xiàn)真的已經(jīng)放下了手機(jī)躺下了。
再看向陳行，發(fā)現(xiàn)也已經(jīng)閉著眼睛，似乎在思考著什么。
“那我也睡了?！笨磥?lái)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃又泡湯了，這么安靜怎么靜得下心學(xué)習(xí)。徐海易認(rèn)真地思考一下，也開始整理東西了。
最后的光亮在清脆的關(guān)燈聲中消失了。
陳行微微抬了抬酸痛的脖子，也走到床邊躺下……
黑夜的流逝在人們的感知中總是很快的，若不是又發(fā)生了什么，漫漫長(zhǎng)夜已經(jīng)過(guò)去了。
“啊?。 ?p> 夜中，這一聲叫聲顯得格外刺耳。
“誰(shuí)啊，大晚上的?！毙旌Ｒ椎凸酪宦?，然后看了眼手機(jī)上的時(shí)間。
張臨是最靠門的一張床，這一聲讓他一下子從床上坐起來(lái)，望了眼有些光亮的門外，然后又躺下了。
“這聲音，感覺(jué)是被什么嚇到了?！标愋幸苍谶@一聲叫喊中醒了。
“誒，估計(jì)是誰(shuí)惡作劇，這么晚了……”張臨的聲音越來(lái)越輕，然后……好像又睡著了。
本來(lái)就已經(jīng)是凌晨，幾人睡意正濃，也管不上這么多，一會(huì)兒又都睡著了。
……
一早上，陳行第一件事沒(méi)有去教室，而是飛快地跑到了蘇未末的教室。
趴在窗口看了眼，書包依舊在那里，但是還是沒(méi)有人。
“怎么，陳行你又想出什么故事啦？”
熟悉的聲音在陳行耳邊響起，轉(zhuǎn)頭望去，果然是蘇未末。
“我可是聽溫馨說(shuō)了，昨天來(lái)找了我好幾次，是不是真有什么好故事了！”
還是這個(gè)樣子，陳行嘆到。
“你昨天為什么下課后就突然不見了?！?p> “我去醫(yī)院了。”
“去醫(yī)院干嘛？”
“這么關(guān)心我呀。”
“那書包怎么不帶？”
“不想寫作業(yè)呀?！?p> ……
蘇未末父母接她去醫(yī)院檢查，然后一下午沒(méi)回學(xué)校，晚上索性就直接和父母回家住了，第二天才來(lái)學(xué)校。
了解完經(jīng)過(guò)后，陳行不禁感嘆自己這是白擔(dān)心了一場(chǎng)，隨后向著自己的教室走去。
不過(guò)直到回到了教室，陳行方才想起，找蘇未末好像忘了最重要的事情，他還沒(méi)問(wèn)東樓蘇未末知道的事情呢。
原本其實(shí)問(wèn)蘇未末說(shuō)的那個(gè)溫馨也是可以的，但是見女孩對(duì)那件事還心有余悸，也不應(yīng)該再勾起人家的痛苦……
“陳行，聽說(shuō)你們昨天男生宿舍里，凌晨有凄慘的叫聲?！?p> 陳行剛走進(jìn)教室坐下，周曉和幾個(gè)女生便圍上來(lái)，都是些平時(shí)喜歡討論些靈異故事的女生。
“哎，沒(méi)什么事情，估計(jì)是有人故意嚇人?！标愋袩o(wú)奈，這種事情也不能亂說(shuō)，看了眼臉上滿是期待的周曉，陳行頓了頓笑著說(shuō)道，“不過(guò)說(shuō)起這個(gè)，周曉你沒(méi)有忘記初中那次……”
周曉蹬了眼陳行，壓低了聲音道，“你敢說(shuō)！”
“關(guān)于周曉的？什么事情？”不過(guò)這樣一來(lái)，周圍其他人可就感興趣了。
陳行一臉的為難，“唉，可惜周曉不讓我說(shuō)啊?！闭f(shuō)完，還看了眼周曉。
“回座位了，回座位了，也沒(méi)什么事情?！敝軙耘氯绻僮屍渌嗽谶@邊待著，陳行萬(wàn)一就說(shuō)出來(lái)了，趕緊說(shuō)道。
一圈人走了，陳行周圍終于是清凈下來(lái)了，不急不緩地從書包里拿出書來(lái)。
其實(shí)他沒(méi)有說(shuō)，那聲喊聲沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，有人敲了他們宿舍的門……