102 你不是這樣的班主任！
張小可見師父留守原地，心花怒放，卻又感激涕零。
“師父……”她抓著李崢的胳膊使勁搖晃起來，“你果真是舍不得我哇……”
“走開?！崩顛樋袼?。
張小可卻死不撒手。
就像電風(fēng)扇里夾了一團(tuán)紙一樣混亂。
唐知非也是無奈一笑。
的確，張小可的入學(xué)測試，明顯有詐。
君子之風(fēng)，還真就西門吹雪了。
“那張小可呢？”唐知非問道。
張小可頂著被李崢狂甩的節(jié)奏，顫音答道：“不換，不換……”
“好吧。”唐知非繼而轉(zhuǎn)望林逾靜。
“唔。”林逾靜顫顫點(diǎn)了點(diǎn)桌子。
然后是劉新。
劉新可不來這套，當(dāng)場就決定換座位了。
換到了李崢的后桌。
一邊擺文具，一邊油乎乎笑道。
“嘿嘿，李哥，咱憑本事回來了，牛B……牛叉不？”
“恭喜。”李崢笑道，“歡迎回家。”
之后，江青華順勢換到了劉新的同桌。
戰(zhàn)略上，他是該換到李崢右前方的座位的。
那樣剛好攔在中間下雪。
可眼見李崢如此坦蕩，原地不動。
他又怎忍乘人之危呢。
只是。
劉新挨著李崢坐，二人都很自然。
可江青華搬過來的時候。
李崢卻下意識避過了頭。
江青華自己也不知該怎么打招呼。
明明是一年多的同學(xué)，經(jīng)歷了那么多的患難。
現(xiàn)在卻不知該如何面對對方。
這到底是怎么了？
再之后，張月興奮地?fù)Q到了陳瑾瑜身旁。
“就不勞你大駕了?！睆堅绿裘嫉?，“江帥派我來跟你打個招呼?！?p> “離我遠(yuǎn)點(diǎn)……”陳瑾瑜咬牙掏出鉛筆，“過這條線，我就戳你?！?p> “哼，我這兒還沒說什么呢。”張月晃著頭開始碎嘴，“也不知道是誰啊，花大幾千請了個貼身家教，玩兒命學(xué)了半個月，還不是不如張小可~”
“啊……”
座位調(diào)整完畢后，這節(jié)課的時間已經(jīng)過去了大半。
但唐知非依然沒有講課的意思。
雖然高二四班進(jìn)步明顯，但高中生活連一半都沒到。
這股氣勢，必須保持下去。
分組戰(zhàn)爭議頗多，已經(jīng)不能再用了。
只能換些新套路了。
她老遠(yuǎn)與江青華對了個眼神。
江青華微微一笑。
本月的師生交流，是時候展現(xiàn)成果了。
講臺前，唐知非眼神一變，突然又認(rèn)真起來。
“結(jié)合現(xiàn)在的班級情況，綜合了多方面同學(xué)的意見?！?p> “老師決定適當(dāng)增加幾名班干部，并提出一些工作要求?！?p> “當(dāng)然，老師也不能硬來，還是需要大家表決一下?！?p> “首先，由張小可擔(dān)任副班長?！?p> “啊？”張小可本來還在纏著李崢，這會兒突然就愣了，“我？副班長？”
唐知非點(diǎn)頭道：“嗯，通過這段時間的接觸，同學(xué)們對你的評價都非常高，組織能力強(qiáng)，性格活躍，學(xué)習(xí)和體育都很出色?！?p> “啊，是么？”張小可傻兮兮撓起頭。
不大的腦，飛速運(yùn)轉(zhuǎn)起來。
唔哈哈哈……
班長。
我張小可也有今天？
回家告訴爸爸。
怕是能有過冬補(bǔ)貼了。
有火鍋吃啦！
雖然內(nèi)心十分興奮，但她還是盡量無辜地說道：“嗨呀……我這個……笨笨噠，怕是勝任不了這么重要的工作哇?！?p> “沒問題，小可?！苯嗳A第一個舉手，“我同意?！?p> 他當(dāng)然同意，這個人選根本就是他推薦的。
張小可積極性很高，也混的蠻熟的了。
雖偶爾有些小心思，但總體依然是個憨批。
有這么一個副手，自己會輕松很多。
“同意?！崩顛樉o跟著舉手。
他其實是有私心的。
毫無疑問，小可是他的人。
將來班級工作，活動，排值日之類的事情，都能讓她給自己弄的清閑一些。
越來越多的人舉起手來，包括林逾靜在內(nèi)，畢竟她也得了張小可帶來的化競省隊成員的秘笈。
“~~”
到最后，大半個班都舉手了。
“好的，具體班級工作，咱們課后交流?！碧浦菐ь^鼓掌，“小可班長，以后就辛苦你了?！?p> 嘩啦啦啦。
在同學(xué)們的掌聲中，張小可再次飛起了，感覺升入了狗狗天堂。
掌聲平復(fù)后，唐知非繼而說道：“接下來，增設(shè)一名學(xué)習(xí)委員，李崢，同意請舉手。”
聽得這個名字。
唰！
全班的人，像軍隊一樣整齊劃一舉起手來。
這實在是太他媽合情合理了。
這樣的人不當(dāng)學(xué)習(xí)委員，誰當(dāng)？
李崢大驚失色。
好你個大臭腳，怎么又臟了我一手？
唐知非只哼哼一笑。
通常而言，家長對孩子當(dāng)班干部，都是支持的。
但對于班干部組織工作，尤其是耗時耗力的工作，卻又沒那么支持了。
但李毅是個例外。
尤其是當(dāng)他知道，另一個學(xué)習(xí)委員是林逾靜以后。
他極力請求唐知非多安排一些工作。
“李崢，你可不要小看學(xué)習(xí)委員。”唐知非提點(diǎn)道，“這是個鍛煉組織能力和協(xié)調(diào)能力的過程，下半學(xué)期，學(xué)習(xí)委員絕不是虛職，你們有很多工作要做了?！?p> 李崢本來是要拒絕的。
但他突然想到了一件事——
魅魔挑戰(zhàn)。
成為學(xué)習(xí)委員，獨(dú)攬大權(quán)，以公之名，弘揚(yáng)我大學(xué)魔道，感召大家學(xué)習(xí)。
這手操作。
妙啊。
李崢魔心一動，這便應(yīng)了：“我會在放學(xué)前給出工作計劃，號召全班同學(xué)一起深入學(xué)習(xí)?！?p> 聽到這個，同學(xué)們整齊舉起的手。
瞬間整齊落下。
不行。
不能給這個人權(quán)力。
劉新當(dāng)學(xué)習(xí)委員都行，不能是李崢。
“剛剛已經(jīng)表決結(jié)束了。”唐知非笑哈哈鼓掌道，“學(xué)習(xí)委員，李崢，林逾靜，你們兩個務(wù)必帶好咱們班的學(xué)習(xí)節(jié)奏啊?！?p> 無人鼓掌。
只有一片哀嚎。
唯有張小可，暗中與李崢交換了一個眼神。
李崢微微一笑，表示贊同。
他很欣慰。
如今，我學(xué)魔道。
一個班長，一個委員。
權(quán)力的觸角已然深深扎牢。
離感召全班還遠(yuǎn)么？
唐知非看著狂熱的李崢，似乎也感覺到了什么不對。
“特別提一下?！?p> “兩個學(xué)習(xí)委員這周末就要去打初賽了，下周開始再開展工作吧?！?p> “其它學(xué)科老師我也打過招呼了，你們兩個可以自主學(xué)習(xí)。”
話音剛落，鈴聲響起。
同學(xué)們都十分欣慰。
這節(jié)課全在說雜事，一秒鐘也沒學(xué)習(xí)。
就這么混過了一節(jié)正課，很舒適。
唐知非也是有苦難言。
自從當(dāng)班主任以來，語文課總要講些班上的事情，幾乎相當(dāng)于一周少了一個課時。
因此，這次期中考試，其它學(xué)科都進(jìn)步明顯，語文反而是唯一一個原地踏步的。
套路用的太多了，反而把自己套進(jìn)去了。
唐知非這便回身望向課程表：“這么巧，下午有節(jié)體育……”
四班的江湖再次哀嚎遍野。
“別！”
“唐老師你別學(xué)壞！”
“你不是這樣的班主任！”