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學(xué)魔養(yǎng)成系統(tǒng)

213 奇怪的套路增加了!

  李崢喜歡上學(xué),喜歡在學(xué)校。

  可以嬉笑打鬧,可以畫(huà)畫(huà)籃球,也可以看閑書(shū)。

  極偶爾地,興致來(lái)了,還可以聽(tīng)一節(jié)生物課。

  如此松弛的環(huán)境,是培訓(xùn)班和培訓(xùn)無(wú)法比擬的。

  當(dāng)然,這并不代表他不喜歡學(xué)習(xí)。

  一天的校園放松過(guò)后,回到家,沐浴更衣,泡壺淡茶,抱上靜靜。

  最后再坐在桌前。

  這才叫學(xué)習(xí)。

  沒(méi)辦法,在112倍的效率下,他一天能投入在學(xué)...

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