第二章
(四)
到了一周的最后一天,凌暖起了個(gè)大早,今天是她代教最后一天,心情格外好。
打開郵箱,宣傳部長(zhǎng)已經(jīng)將稿子發(fā)給了她,她簡(jiǎn)單的過(guò)了一遍,大概知道了整個(gè)流程,但她看見(jiàn)了個(gè)熟悉的名字,優(yōu)秀學(xué)生國(guó)旗下講話這一欄寫的是韓翎。
這讓她有點(diǎn)吃驚,腦子里浮現(xiàn)出那晚的畫面。是他?之前高一的時(shí)候從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)有這號(hào)人,雖然凌暖認(rèn)識(shí)的人本來(lái)就不多,但她每次考完試出排名她都會(huì)看,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)名字,轉(zhuǎn)學(xué)生?
心里總有一種難以言表的感覺(jué),凌暖不喜歡外界帶給她的神秘感。
她從通訊錄的最低端找出了校對(duì)部部長(zhǎng)的電話撥通。
過(guò)了好一會(huì)兒才有人接電話,那頭懶洋洋的問(wèn)了一句:“誰(shuí)?。俊睅в斜且?,顯然是還沒(méi)起被她call醒了。
“我是凌暖?!绷枧撩魃矸?。
那邊不知道什么東西掉了,“咚”的一聲,很快回道:“主席找我有事嗎?”
凌暖問(wèn):“這學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)生的資料你們那還有備份嗎?”
那邊頓了一下說(shuō):“有的,在存檔室里?!?p> “哦好,我想看看?!?p> “沒(méi)問(wèn)題,我中午給你送去。”電話那頭已經(jīng)清醒了很多。
“不用了,我著急看,你把鑰匙接我一下吧,我自己去看?!绷枧f(shuō)。
“這樣啊,你等我15分鐘,我馬上過(guò)去。”
“好的,我在檔案室門口等你?!?p> 才過(guò)去了10分鐘,一個(gè)穿一身運(yùn)動(dòng)裝的男生朝她跑來(lái),把鑰匙給她。
“謝謝,麻煩你這么早來(lái)一趟。”凌暖覺(jué)得自己有點(diǎn)太心急了。
“沒(méi)事?!蹦猩嗔巳囝^發(fā)又問(wèn),“主席你要轉(zhuǎn)學(xué)生資料干什么?”
凌暖確實(shí)沒(méi)有正當(dāng)理由胡扯了一句:“我需要做一份轉(zhuǎn)校生分析報(bào)告,要借資料看一下?!?p> “哦,這樣?。 蹦猩鷽](méi)有多問(wèn),對(duì)她說(shuō),“主席我先回去收拾,一會(huì)兒該晨讀了,你看完記得鎖好門,把鑰匙放在走廊拐角的消防栓里,我會(huì)去取?!?p> 凌暖答應(yīng)了。
進(jìn)了檔案室,她快速過(guò)了一遍每個(gè)書架的備注,找到招生檔案區(qū),一眼就看到了裝有年初轉(zhuǎn)學(xué)生申請(qǐng)的文件袋。
一頁(yè)一頁(yè)快速的瀏覽,果然找到了韓翎的入學(xué)檔案。
上面填寫的資料還算完善,家庭背景一欄寫著從小在美國(guó)長(zhǎng)大,最近才回中國(guó)。爸媽早逝,從小由爺爺養(yǎng)大。
凌暖仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題,順手拍了一張照,將文件整理好放回原位。
他的信息和那個(gè)人的完全對(duì)不上,凌暖又一次失望了,可能真的是自己多想了。
早上第二節(jié)下課,手機(jī)震動(dòng)了一下,凌暖看了一眼是一個(gè)陌生號(hào)碼發(fā)來(lái)的信息:書幫你吹干了,放在圖書館的前臺(tái)自取,我的書你交給前臺(tái)就行。
凌暖有些摸不著頭腦,到底是誰(shuí)?為什么不親自給她,而要用這種方式來(lái)歸還。
凌暖趁著課間大家出操的時(shí)間去了圖書館。
凌暖有學(xué)校特批的假條,她可以不參加每日的晨操。
前臺(tái)管理員在整理新添的書籍,凌暖過(guò)去問(wèn):“你好,請(qǐng)問(wèn)有人把幾本教材放在您這了嗎?”
管理員停下活,看了她一眼謹(jǐn)慎的問(wèn):“你叫什么名字?”
“我叫凌暖?!绷枧炎约旱男E平o她看。
管理員把椅子往后退了些,從桌底下拿出一個(gè)黑紙袋給她。
凌暖發(fā)現(xiàn)和自己手中的一模一樣。
凌暖連問(wèn)了三個(gè)問(wèn)題:“您見(jiàn)過(guò)給您東西的人嗎?叫什么?長(zhǎng)什么樣?”
管理員顯然很忙,不耐煩回答他的問(wèn)題說(shuō):“名字不知道,就見(jiàn)是個(gè)高高瘦瘦的男生?!?p> “沒(méi)事了的話,你就趕緊走吧我這真的特別忙?!惫芾韱T開始趕人了。
凌暖也不好再問(wèn)下去只好罷休,把自己帶的那個(gè)黑袋子給她說(shuō):“這是有人托我放在這的打擾您了。”
凌暖走出圖書館,聞嘉銘從一排書架后面走出來(lái),原來(lái)他一直都在。
管理員把黑袋子給他說(shuō):“你們學(xué)生現(xiàn)在都怎么回事,扭扭捏捏的?!?p> “謝謝姐姐?!甭劶毋懡舆^(guò)對(duì)管理員說(shuō)。
看了一下里面的東西,發(fā)現(xiàn)有一張紙條,寫著:雖然不知道你是誰(shuí)但還是要謝謝你,你的筆記很漂亮。署名:凌暖
聞嘉銘開心的笑了,將紙條小心收好。