坐在書院空?qǐng)鰞?nèi)的學(xué)子們各個(gè)精神健碩，一副渴求知識(shí)的模樣，其實(shí)這些人里面有多少人是需要靠讀書來(lái)改變命運(yùn)的，可能是少之又少吧。
劉忙與馬蓉安靜的坐在房脊的陰涼下，聽著以為年過(guò)古稀的老先生用顫顫巍巍的聲音講道：“讀圣賢書，識(shí)天下人，天下之大并非一隅之地，近有大理，遠(yuǎn)叫有北晉，北齊，南陳東夷國(guó)，各國(guó)之間既相互通商，又相互防范?！ぁぁぁぁぁぷ鳛槌甲?，要效忠一國(guó)，忠君、忠國(guó)，忠親，······凡是大國(guó)必要承擔(dān)責(zé)任，為國(guó)也罷，為民也罷，都要有大國(guó)擔(dān)當(dāng)······”
劉忙暗暗地點(diǎn)了點(diǎn)頭，這老者的見識(shí)在這個(gè)時(shí)代可以摒棄國(guó)家之間的嫌隙，看到更遠(yuǎn)的國(guó)際關(guān)系之中，著實(shí)不容易，在封建社會(huì)，各國(guó)之間的合作，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有相互之間的競(jìng)爭(zhēng)要來(lái)的兇猛，大國(guó)之間長(zhǎng)長(zhǎng)因?yàn)橐怀咭淮绲耐恋?，發(fā)生大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)，這也是時(shí)常發(fā)生的事情，作為君主并非有老者這般見識(shí)。
劉忙不由自主的為老先生起身鼓掌：“先生說(shuō)的對(duì)，各國(guó)之間雖然相互是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，但放眼天下各國(guó)合作才能共贏，只為爭(zhēng)雄稱霸，便致百姓流離失所，餓殍遍野，實(shí)不應(yīng)該。據(jù)在下看來(lái)，各國(guó)之間的同氣連枝，相互交融，也是一榮俱榮，一損俱損之關(guān)系。經(jīng)濟(jì)，政治，文化經(jīng)過(guò)歷代發(fā)展已經(jīng)相互交融在了一起，就比如今日在做的各位學(xué)子，大家同室讀書，學(xué)的，用的都是一樣的，但大家來(lái)自五湖四海，有的人是北齊的、有的是南陳的、但是大家既然都在鴻儒書院讀書，學(xué)習(xí)的文化卻是一樣的，這就是各國(guó)之間合作共贏的典范。非競(jìng)爭(zhēng)，才有發(fā)展。”
眾人紛紛看向劉忙，之間眼前這個(gè)少年，臉上浮現(xiàn)出竟然的自信，侃侃而談，毫不避諱。講臺(tái)上的老者，微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道：“這位公子說(shuō)的沒錯(cuò)，老夫這幾十年來(lái)奔走于各國(guó)，致力于各國(guó)百姓之間的交流和了解，正如這位公子所言，合作才能共贏。各國(guó)百姓過(guò)的好了，天下也就安全了?！?p> 其實(shí)劉忙也是一時(shí)興起，才站起身說(shuō)了方才的那一段話，作為擁有前世記憶的人，在他那個(gè)大繁榮的世界，各國(guó)之間的外交政策，國(guó)際之間的相互競(jìng)爭(zhēng)與合作都看在了他的眼里，此時(shí)各國(guó)與前世的那些國(guó)家又有什么區(qū)別呢？甚至處理問(wèn)題的辦法竟然驚人的一樣。
國(guó)際關(guān)系、自由貿(mào)易、人類命運(yùn)共同體這一個(gè)個(gè)外交經(jīng)濟(jì)詞匯不斷的在劉忙的腦子里出現(xiàn)。
老者眼含熱淚的說(shuō)道：“我多年實(shí)踐，今日算是見到了知己，人生到了我這個(gè)年紀(jì)，還能遇見知己，著實(shí)不容易呀。請(qǐng)問(wèn)小哥貴姓呀！”
劉忙微微的一抱拳施禮道：“在下，劉忙是也。”
此時(shí)坐在院落內(nèi)的眾多學(xué)子發(fā)出了一種很奇怪的聲音，似乎是一群被人踩了爪子的小雞，小鴨，小鵝混在了一起一般。
眾人的神情也各不一樣，仿佛再看怪物，看男神，看······
劉忙被眾人看的有些渾身起雞皮疙瘩的感覺。就連站在身后的馬蓉都不由自主的紅起了臉，甚至想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。唉，造孽呀，平日里不好好的學(xué)習(xí)，今日在這出風(fēng)頭，怕是叫人家把你當(dāng)風(fēng)景了，等著看你笑話的人還少么？你想出風(fēng)頭也分分場(chǎng)合好不好？馬蓉一瞬間，一肚子的苦水。
老者顫抖著聲音說(shuō)道：“您就是鴻儒書院的院長(zhǎng)？”
劉忙豪不避諱的點(diǎn)了點(diǎn)頭道：“正是在下?！?p> 眾人又是“哦”了一聲。
老者也是吃驚不少，這位少年雖未謀面但多少是聽過(guò)一下坊間傳聞的，都是在說(shuō)此子如何如何的不堪，如何如何的不作為，但今日短短的幾句言談，叫老者改變了看法，此子必有大才，豈能是世人口中的粗鄙之人。
老者心里依然是高興，看來(lái)鴻儒書院并非是小世子的玩樂之所，看來(lái)真是要為大理國(guó)培養(yǎng)人才的地方。
此時(shí)坐在銀杏樹下，緩緩睜起眼睛的順豐大師，看了看眾人一頭的霧水。
“老先生，你們這是上完課了？”順豐大師疑惑的用手摸了摸自己光滑的腦袋。
老先生似乎沒聽到一般，也不理會(huì)順豐大師，順豐大師又把目光投向了眾人，只見眾人把目光都投向了一個(gè)年輕人，陽(yáng)光照射下，似乎身后散發(fā)著佛光，難道是菩薩顯靈了？順豐大師用手用力的在自己的眼前揉了揉，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的人影漸漸的清晰了，這······小世子！
順豐大師一陣錯(cuò)愕道：“小世子怎么來(lái)了？”隨后精神飽滿的喊道：“吳院長(zhǎng)、小世子來(lái)啦，小世子來(lái)啦?！彼@么歇斯底里的叫喊，才把眾人驚醒，順豐大師甩著僧衣快速的向著后院跑去，一邊跑一邊喊叫。
劉忙不僅的微微的皺起了眉頭，然后又看看老先生說(shuō)道：“老先生大才，學(xué)生方才是一時(shí)興起，才打斷先生授課，實(shí)在是抱歉的很，還請(qǐng)先生繼續(xù)授課，日后咱們?cè)诘鬃汩L(zhǎng)談?！?p> 老先生點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道：“好好好。”
這才從新的把眾人的目光從劉忙身上叫回來(lái)繼續(xù)說(shuō)道：“天下之事，十之八九無(wú)過(guò)，有過(guò)者人也？人禍勝于天禍更甚?！?p> “······”
劉忙繞過(guò)眾人這才向著后院走去，此時(shí)順豐大師的叫喊聲還沒有停歇，待到劉忙帶著馬蓉從中門進(jìn)入，才看到順豐大師拉著吳用能從中庭走了出來(lái)。
“這個(gè)時(shí)候你還看什么看呀，老衲都給吳施主，吳院長(zhǎng)您教了不下一百遍了，這《楞嚴(yán)經(jīng)》和《大悲咒》你都能倒背如流了，你還在參悟什么呀，老衲都參悟幾十年了，才能磕磕絆絆的背誦和七七八八的，你已經(jīng)不錯(cuò)了，哦不是不錯(cuò)了，是十分的好了?！?p> 劉忙與馬蓉對(duì)視一眼，無(wú)盡的思緒都體現(xiàn)在了兩個(gè)人的眼神里。
鴻儒書院外，一輛華麗的馬車整停在刑名等人設(shè)立的路卡旁，車上的人鄙夷的看著眾人。