白馬書院的女子學(xué)堂是不許外人進(jìn)入的。
溫桓如同前次一般，提前請(qǐng)人與女子學(xué)堂中的先生說好了。此時(shí)學(xué)堂已經(jīng)派遣一位中年婦人等在門口。
阿蘅同學(xué)堂門口的蕓娘打過招呼，又與兄長(zhǎng)告別，便隨著那位婦人一起進(jìn)了學(xué)堂。
學(xué)堂里的大體情況，阿蘅上次已經(jīng)隨學(xué)堂里的先生看過一次了，故而此次那位婦人便沒再過多的解釋。
“姑娘，請(qǐng)這邊來?！焙螊邒咭⑥窟M(jìn)了東側(cè)閣樓，請(qǐng)她坐下之后，才道：“姑娘往后不住在學(xué)堂之中，但也得在學(xué)堂之中選一個(gè)房間。上次來時(shí)姑娘匆忙間已經(jīng)選過一個(gè)房間，只是在這里，我仍然要為姑娘再解釋一番?！?p> “學(xué)堂之中的房間雖然多，可就讀的學(xué)生也不少，以內(nèi)想要獨(dú)自一個(gè)院子，是做不到的?！?p> “每個(gè)院子都會(huì)分出四套房間，換而言之，姑娘在此處的院子，是要與另外三位姑娘共處的，不知您意下如何？”
阿蘅自然是沒有意見的。
她又不是真的會(huì)在學(xué)堂中住，留在這兒的房間約莫也只會(huì)用來當(dāng)做臨時(shí)休息的地方，如此一來，是否與其他人共處，就不是那么重要了。
何嬤嬤見狀，又笑了笑：“姑娘既是答應(yīng)了，那不妨容我再為姑娘介紹一些學(xué)堂中的情況。我想上次的領(lǐng)著姑娘熟悉環(huán)境的先生，必然不會(huì)同我一般，說的這么詳細(xì)?！?p> 她笑過之后，又道：“書院的來歷如何，我想不必我來說明，姑娘定然是知曉的。因此這一點(diǎn)，我便不再過多敘說?！?p> “山長(zhǎng)曾說白馬書院的宗旨便是有教無類，因而自書院開辦至今，都不曾勸退過任何學(xué)生。盡管如此，學(xué)堂之內(nèi)依舊是有先后之分的?！?p> “女子學(xué)堂這邊有甲、乙、丙、丁、戊五個(gè)分班，然而這個(gè)分班并不是一開始就分好的。每個(gè)進(jìn)入書院的人，都會(huì)有七天的適應(yīng)時(shí)間，在這七天內(nèi)，會(huì)有不同的先生分別給你們做出評(píng)價(jià)，而分班便是依照最后綜合出來的評(píng)價(jià)而制定的?！?p> 何嬤嬤簡(jiǎn)單說了幾句，就叫來侍女秋曉，“你帶溫姑娘去她選好的房間去?！?p> 又對(duì)阿蘅道：“我已經(jīng)替姑娘看過，你房間所在的院子里還有另外三位姑娘，她們今日也已經(jīng)到了，姑娘可以先與她們聊一聊。畢竟在開始的這七天里，你是不需要去課堂的?！?p> 阿蘅隨著侍女秋曉朝著院子的方向走去，秋曉大約十七八歲的模樣，容貌清秀，穿著藍(lán)色的侍女服。
阿蘅回頭看時(shí)，何嬤嬤已經(jīng)不知去了何處，她便向秋曉探問：“何嬤嬤也是學(xué)堂里的先生嗎？她是教什么的？”
秋曉恭敬的回道：“何嬤嬤不是先生，她是女子學(xué)堂的管家，學(xué)堂里的侍從都要聽從何嬤嬤的差遣?！?p> 阿蘅原本還想問些什么，可秋曉說已經(jīng)到了。
仍是阿蘅上次選中的院子，與上次來時(shí)，每個(gè)房間門都緊緊關(guān)著的模樣不同，阿蘅今日瞧見了另外三間房間里，有人在內(nèi)活動(dòng)。
接著，秋曉又把阿蘅帶到了小院的正屋之中，那里沒有其他人居住，而是被改造成了招待客人的地方。
到了正屋，秋曉便告退離開。
正屋的門是虛掩著的，阿蘅站在外面輕輕叩了叩，才打開門走進(jìn)去。
里面坐著三位姑娘，令阿蘅以外的是這三位姑娘的年齡相差有些大。最為年長(zhǎng)的那一位看上去已經(jīng)十六七歲，其余兩位看上去則與阿蘅相仿。
“嗯~你就是新來的那一位么？”年長(zhǎng)的那位姑娘率先開口問道。
在阿蘅進(jìn)門之后，屋內(nèi)的三位姑娘一起站起了身，開始介紹著自己。三人之中最為年長(zhǎng)的那位姑娘叫做方如玉，另外兩位姑娘是堂姐妹，分別叫做夏怡云和夏怡雯。
阿蘅在她們說完之后，也順勢(shì)介紹了一下自己。
夏怡云問：“你為什么來的這么晚呢？”
白馬書院已經(jīng)開學(xué)許久，新來的學(xué)生也都已經(jīng)分班完畢，正進(jìn)入到正式的學(xué)習(xí)之中，然而阿蘅這時(shí)候才出現(xiàn)在白馬書院之中，七天的適應(yīng)期雖然還沒有過去，可想也知道，她最終能得到的評(píng)價(jià)肯定高不到哪里去。
換而言之，她十有八九是會(huì)在最后三個(gè)班中讀書的。
阿蘅還真的不太在乎這些。
倒不是因?yàn)樗淖娓妇褪菚旱纳介L(zhǎng)，她并不會(huì)借助祖父的名聲來為自己的分班加分。
事實(shí)上，她已經(jīng)做好在丁等班級(jí)讀書的打算了。
白馬書院每年都會(huì)有甲、乙、丙、丁、戊五個(gè)班級(jí)，而且每個(gè)班級(jí)的學(xué)生都不是完全固定的。因?yàn)閷W(xué)校有個(gè)旬考的制度，每隔兩個(gè)月都會(huì)有一次大型考試，考試成績(jī)出來后，會(huì)再次按照成績(jī)分班。
阿蘅確實(shí)是不大喜歡讀書，可這并不代表她就不會(huì)讀書。
溫老太爺從前也拿過白馬書院旬考的題目給阿蘅做，那時(shí)阿蘅所得的成績(jī)，完全是可以列為甲等班級(jí)的。
沒道理到了現(xiàn)在，反而不行了。
當(dāng)然這種話，就沒有特地說出來了。
書院里的日子與族學(xué)之中，也相差不大。
別的學(xué)生或許會(huì)在書院之中住下，而阿蘅卻是每日雷打不動(dòng)的回山下別院。
許是因?yàn)槿绱?，學(xué)堂里的其他姑娘都不大與阿蘅打交道。
偌大的女子學(xué)堂，必然不止是阿蘅一人獨(dú)獨(dú)特殊，恰好她所選擇的那個(gè)院子之中的另外兩位姑娘，也與她一般，并不住在學(xué)堂之中，故而阿蘅也還是結(jié)識(shí)了幾個(gè)好友。
譬如說在學(xué)堂院子中認(rèn)識(shí)到的那三位姑娘，尤其是方如玉。
這位姐姐今年十六歲，早在五年前，她便已經(jīng)進(jìn)了白馬書院，所以尋常時(shí)候，她與另外三人并不一同讀書。
不過她與阿蘅還是頗有淵源的。
先前阿蘅請(qǐng)兄長(zhǎng)帶她熟悉書院環(huán)境之時(shí)，曾因兄長(zhǎng)好友的緣故，帶路人便換成了書院里的女先生。
阿蘅結(jié)識(shí)的這位方如玉，方姑娘便是元應(yīng)問的未來娘子了。
認(rèn)識(shí)方姐姐之后，阿蘅對(duì)兄長(zhǎng)的那位好友不免生出了由衷的敬佩，畢竟不是所有男子都有勇氣娶方姐姐的。
尤其是在親眼目睹方姐姐單手舉起百來斤重的大石頭后，她是真覺得元應(yīng)問是條漢子。