一年級(jí)，二班。
二班的教室很寬敞，每個(gè)座位前后左右都留有很大空余。
這些空余是留給精靈的區(qū)域。
作為訓(xùn)練家的神奇寶貝，精靈也是要上課的！
畢竟，許多復(fù)雜的訓(xùn)練方式與其教給學(xué)生，再讓學(xué)生教給精靈，倒不如讓學(xué)生和精靈一起聽講。
邁入成長(zhǎng)期的精靈，它們的智力水平足以媲美十一二歲的小孩。
小金逛校園花了不少時(shí)間，此時(shí)教室內(nèi)已經(jīng)有不少人，聊的都是同精靈有關(guān)的話題。
兩人出現(xiàn)，頓時(shí)引來注目。
男生的目光多集中在明仁的精靈上。
小金掃了一圈發(fā)現(xiàn)明仁的暖暖豬是班里唯一的火系精靈。
而女生，有不少眼眸放光盯著小金身后的壺壺身上。
雖然壺壺算不上真正萌的神奇寶貝，但小金一眼撒過去，發(fā)現(xiàn)在整個(gè)二班，還沒有發(fā)現(xiàn)比壺壺更可愛的。
在這種奇葩的情況下，壺壺成功榮升二班最萌神奇寶貝。
如果小金主動(dòng)一點(diǎn)，收獲幾個(gè)呼叫機(jī)號(hào)不要太簡(jiǎn)單，但他莫得興趣，是精靈不好玩，還是小說不好看？
女童鞋才是妨礙他的麻煩之源！
“鈴鈴……”
很快，鈴聲響起。
二班的班主任拿著一本花名冊(cè)走進(jìn)教室。
小金大眼一打量，這是一位女老師，而且還是不好說話的類型。
在班主任走進(jìn)教室的一瞬間，她那嚴(yán)肅的面孔，以及恐怖的氣場(chǎng)讓教室內(nèi)霎時(shí)安靜。
許多亢奮的同學(xué)忽覺氣氛不對(duì)，摸了摸腦袋老老實(shí)實(shí)回到座位上。
班主任敲了敲黑板，示意安靜。
之后，她拿起粉筆，在黑板上面寫下‘酒泉花枝’四個(gè)字。
“我是你們的班主任，負(fù)責(zé)你們接下來在精靈學(xué)院的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練?！?p> 酒泉老師手放在講臺(tái)上，身體前傾，兩手支撐著整個(gè)身體，眼神冷瀝而又毒辣的掃視著整個(gè)班級(jí)。
“你們能夠來到這里，想來，在精靈小學(xué)，你們已經(jīng)學(xué)完了該學(xué)的基礎(chǔ)文化課程?！?p> 酒泉老師語氣平緩而淡漠，充分表現(xiàn)出一個(gè)合格班主任，不茍言笑的完美形象，使得整個(gè)二班都好似處在臘月寒冬一樣。
“在常磐初級(jí)精靈學(xué)院接下來六年時(shí)間里，你們學(xué)習(xí)的主要課程是神奇寶貝的培養(yǎng)、訓(xùn)練，以及指揮精靈戰(zhàn)斗、實(shí)戰(zhàn)演練等等?！?p> 酒泉老師毒辣的眼光直直的盯著小金，盯著小金那不安分的手，盯著小金摸著壺壺頭的小手。
“呵……”
感受到酒泉老師的目光，小金身上一寒，雞皮疙瘩起了滿身，連忙收回放在壺壺頭上的小手，整個(gè)人哆哆嗦嗦的坐在位置上。
“當(dāng)然，這其中也包括你們自身的體能鍛煉。”
酒泉老師對(duì)小金的反應(yīng)，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，那冷冽的目光掃過一個(gè)個(gè)有著小動(dòng)作的學(xué)生。
“可能有同學(xué)以為，有了精靈反哺就無需鍛煉，更有同學(xué)認(rèn)為戰(zhàn)斗是精靈的事……”
酒泉老師語氣平緩的說著。
“這是大錯(cuò)特錯(cuò)！”
突然，酒泉老師提高了兩個(gè)音量，嚇得整個(gè)班級(jí)的人心猛地一跳。
“訓(xùn)練家從來不是躲在幕后的指揮官，訓(xùn)練家是精靈的戰(zhàn)友！一個(gè)缺乏訓(xùn)練的訓(xùn)練家只會(huì)在戰(zhàn)斗中，給自己的精靈拖后腿！不要以為成為訓(xùn)練家是一件輕松的事！”
她停頓了片刻，又以比較緩和的語氣說道：“當(dāng)然，普通基礎(chǔ)文化課也不能落下，習(xí)題試卷記得多做?！?p> 酒泉老師手掌離開講臺(tái)，緩緩站直身體，將近一米七的身高，卻仿佛大山一樣，壓的他們喘不過氣。
“要知道，高級(jí)精靈學(xué)院考核，除了精靈試題和對(duì)戰(zhàn)考核，文化科目分?jǐn)?shù)占比也不少，不要因?yàn)槲幕颇縼G分而失去考上高級(jí)學(xué)院的機(jī)會(huì)?！?p> 突突突一席話下來，才覺醒本命精靈沒有多久，此時(shí)正興奮著的一個(gè)個(gè)學(xué)子，就像被潑了一盆冷水，腦袋都聾拉下來。
他們總覺得，在初級(jí)精靈學(xué)院的日子跟想象中的會(huì)不太一樣。
接下來，酒泉老師又點(diǎn)了名，讓學(xué)生做自我介紹，全班同學(xué)互相之間有了最基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí)。
“班會(huì)就到這兒，接下來……”
“嗯，你們先加一下班級(jí)群，群昵稱格式改為‘姓名-精靈’?！?p> 她拿起遙控器一按，投影儀投影出了一個(gè)二維碼圖案。
如此操作，小金猝不及防。
班會(huì)過后，領(lǐng)取課本，這一套流程下來，整個(gè)上午就過去了。
之后，是吃午飯，午睡。
到了下午，上課鈴聲響起，一眾學(xué)生和精靈一起被叫到了教學(xué)樓下。
學(xué)生勉強(qiáng)排成體育課方陣，精靈們就嗚嗚呀呀地打鬧嬉戲了。
而，本來活蹦亂跳的壺壺也在小金威嚴(yán)的目光下，乖乖的待在小金身后，作為一只綿羊。
小家伙委屈巴巴，但屈服于小金的威嚴(yán)，只能如此了。
朱明仁和他在同一個(gè)班，小金看向其它班級(jí)，很快發(fā)現(xiàn)了小啟、小澤，還有小天等小學(xué)同學(xué)。
倒是，小茂、小智他們并沒有在這里，這里集合的是一到五班。
“咦？”
就在這時(shí)，小金在一班隊(duì)列中看見了一個(gè)熟悉的身影。
“小蘭，我們這一屆有名的天才學(xué)員，覺醒星核：八枚，本命精靈是有好幾種進(jìn)化型的伊布?！?p> 沒錯(cuò)，哪個(gè)對(duì)小金來說熟悉的身影，就是小金在常磐山遇到的女孩。
小金沒想到，她竟然也是常磐初級(jí)精靈學(xué)院的新生，他還以為小蘭已經(jīng)是二三年級(jí)了呢！
“可惜……，伊布的潛力還沒有開發(fā)出來，因?yàn)橐馔饩瓦M(jìn)化為水精靈了，不然她潛力更強(qiáng)?！?p> 小金覺得有旁白，扭頭一看，才發(fā)覺百事通朱明仁這廝不知道什么時(shí)候又冒了出來。
不過……
“你怎么又知道了。”
“這叫提前收集競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情報(bào)，知己知彼方能…什么來著？”
朱明仁清了清嗓子。
“小蘭在常磐精靈小學(xué)就是知名的學(xué)霸，從未掉出年級(jí)前三?！?p> “但那不是關(guān)鍵?！?p> 他話鋒一轉(zhuǎn)。
“小蘭的叔叔是初級(jí)培育家，她父親還是常磐市訓(xùn)練家協(xié)會(huì)的榮譽(yù)委員，是位館主級(jí)訓(xùn)練家，懂了吧？”
小金懂了。
這是比氪金怪更高級(jí)的存在，朱明仁完全被碾壓，理智值歸零。
朱明仁：“？？？”