53 高徒出名師
郭爽果然不愧是學(xué)霸，一下子條分縷析，層層遞進(jìn)，就把“呸”字分析得頭頭是道。
根據(jù)以上分析，舒雅大概是嫌我得寸進(jìn)尺了？
既然我說的是寸，你講的是尺，還有進(jìn)步的空間，容我再挖掘挖掘。
還沒等郭爽還口，舒雅又開口了。
“好啦，好啦！”舒雅一聽自己一聲呸，將郭爽罵楞在當(dāng)場(chǎng)，以為他受了傷，連忙安慰，轉(zhuǎn)移話題，“說說你的救援計(jì)劃，我能幫得上什么忙？”
“你？幫得上忙？”郭爽一直沒有將舒雅列入自己的救援者名單，舒雅這一問，自己一下愣住了。
一個(gè)物理專業(yè)的新生，就兩年多的時(shí)間，能做什么？把大學(xué)的物理實(shí)驗(yàn)提前做完了？將嘉年華的節(jié)目做得美輪美奐？
“郭爽，你不要小瞧了我，你名落孫山我，尚且敢立志救援，為什么我學(xué)習(xí)高你一頭，卻不能出一份力？”舒雅氣呼呼地說道。
你要是敢說什么頭發(fā)長見識(shí)短，女子不如男的陳規(guī)舊習(xí)，我就當(dāng)場(chǎng)揮劍斬情絲，大路朝天，各走兩邊。
舒雅不爽，郭爽看在眼里。她自然是不服氣，但能到底干什么？郭爽飛速地在自己的救援計(jì)劃里搜索著。
“好了，不要生氣了，地心救援會(huì)有你的位置。唔，能不能幫我了解一下抗高溫高壓的技術(shù)，你知道這深潛船下到地殼以下，不知道用的是什么高科技抗壓手段？”郭爽說道。
一百公里的地殼底下的軟流圈壓力有多大？
一個(gè)大氣壓，就是常溫、常壓、尋常環(huán)境下，一平方厘米面積上壓著一公斤重的物體時(shí)的壓強(qiáng)。
一百公里一下的壓強(qiáng)，相當(dāng)于底面積一平方厘米的石頭，一百公里高，有多重就相當(dāng)于多少個(gè)大氣壓。
郭爽心算了一下，底面積乘高，乘以巖石密度2.8克每立方厘米，大約2.8萬公斤重，就是說在那個(gè)深度至少兩萬八千個(gè)大氣壓，還不包括高溫帶來的壓力影響。
這么大的壓力，聽說深潛船用什么中子表面技術(shù)做到的，至于如何控制沒有電荷的中子，這種知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了自己對(duì)高中物理的那點(diǎn)理解能力。
“你是學(xué)物理的，又是基礎(chǔ)物理方向，來得及搞出這種東西來嗎？我需要。”郭爽說道。
舒雅一聽，嚇了一跳，幫助找資料沒有問題，你該不會(huì)叫我做出這種東西出啦吧！
安德龍大學(xué)如果能有這實(shí)力，還是民辦的大學(xué)？黃友蘭導(dǎo)師的那間看似光鮮的實(shí)驗(yàn)室，早就可以申請(qǐng)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室了。
“盡人事，看天意！”郭爽仰天長嘆一聲，自己如何不曉得這其中利害？不過上天既然賜予自己金手指，總不會(huì)只讓我到處點(diǎn)石成金吧？
“好，我去研究研究。我知道時(shí)間緊張，不過，我不會(huì)讓你失望的！”舒雅領(lǐng)了任務(wù)，見旁邊學(xué)生正在招呼自己過去幫忙，便和郭爽告辭，一蹦一跳地走了。
郭爽想起今天早上本來的計(jì)劃，便朝校長室走去。
林友量校長一見郭爽進(jìn)來，趕忙起身，招呼一起坐在沙發(fā)上，開始泡茶。
“無事不登三寶殿，郭爽同學(xué)，你一定有要事相商！”林友量校長說道。
林友量校長把郭爽擺在了和自己平等的位置上，不敢用有事相求的語氣。對(duì)了，郭爽還是群主呢。
“林校長有認(rèn)識(shí)造船業(yè)的朋友嗎？”郭爽說道，“我想去找家造船廠，了解一下造船業(yè)務(wù)，將來自己也造船救援！”
“哦，據(jù)我了解，這造船和深潛船結(jié)構(gòu)大不一樣，一般的造船企業(yè)照不了深潛船。你等一下，我打個(gè)電話了解一下?！绷钟蚜啃ｉL說著拿出了一大本通訊錄開始查找。
安德龍大學(xué)在榕樹城還算是有頭有臉，因此政府將安德龍大學(xué)也列入了通訊錄，因此林友量校長很容易按圖索驥找到了電話號(hào)碼，拿起手機(jī)就撥打了過去。
“您好，我是安德龍大學(xué)的林友量校長，請(qǐng)問您是榕樹城海洋基地的商海洋主任嗎？”
“您好，您好！林大校長，什么風(fēng)把您給吹過來了？”商海洋熱情地回應(yīng)道，不過轉(zhuǎn)念一想，這林校長聲音到人沒到，風(fēng)只吹來一半。便立刻改口，“請(qǐng)林大校長前來多多指教！”
“商主任，我向您了解個(gè)情況，看看我們是否可以有合作的項(xiàng)目！”
“林大校長，歡迎歡迎，我們是國家重點(diǎn)海洋基地，科研任務(wù)繁重。安德龍大學(xué)在海洋方面多有建樹，您林校長又是國際知名的水聲專家，我們合作前景大得很吶！”
“我有個(gè)學(xué)生，想到你那里去看看，不知道方便嗎？”林校長也不和商主任繞圈子，直接開門見山了。
“林校長高足，能光臨基地，蓬蓽生輝呀！請(qǐng)問，他是什么專業(yè)方向，我找個(gè)這方面的專家配合他一下！”商海洋滿口答應(yīng)。
“他是安德龍大學(xué)新生！”林友量校長說道。
“新生好啊！年輕人有熱情，肯辦事，你林大校長再調(diào)教一下，就是杰出青年了，他來我們這里做博士后嗎？歡迎歡迎！”
“不，他今年高考剛畢業(yè)，是本科新生！”
“林校長，高中畢業(yè)生？我們沒有發(fā)布招工招聘啟事啊！”商主任一聽，開什么國際玩笑？高中畢業(yè)生拿來干什么？我們基地碩士生端茶燒水的多了去了。
“商主任是這樣的，我這個(gè)學(xué)生很聰明，想了解地殼深潛方面的知識(shí)，不知道商主任方不方便介紹一下？”
“方便，方便，我這里有這方面的資料光盤，宣傳用的多面體材料，做得挺漂亮的，我給你寄過來！”
“商主任，我學(xué)生是要深入研究地殼深潛研究的，很專業(yè)的那種，不是搞科普的！”林校長一聽，這商主任以為自己要幫學(xué)生粉飾呢。
“林校長，我們深潛研究起步的都是名牌大學(xué)碩士畢業(yè)生，一個(gè)高中生當(dāng)保安都要培訓(xùn)好久的。你確信他不是來應(yīng)聘找保潔保安工作的？”
“謝謝商主任了，我們以后多多聯(lián)系合作項(xiàng)目，謝謝了！”林友量說完掛了電話。
林友量校長苦笑著說道，“對(duì)方對(duì)我們期望越大，失望就越大！不怪他們！”
“林校長，您受委屈了，因?yàn)槲?，安德龍大學(xué)都被小看了！”郭爽說道。
“不足掛慮！安德龍大學(xué)是個(gè)民辦大學(xué)，人家看過來就是低人一等，習(xí)慣了！”林友量校長說道，“人家說名師出高徒，我倒是希望高徒出名師！希望你們這些后起之秀將來能大放異彩，為安德龍大學(xué)揚(yáng)眉吐氣！”
“林校長，不出三年我讓安德龍龍飛九天！”郭爽信誓旦旦地說道。
“好，我說過，在學(xué)校我是校長，在群里，我聽你群主的！”林校長動(dòng)情地說道。
郭爽聽了，起身告辭。
“你要去哪里？”林校長奇怪地問道，自己還想再打個(gè)電話，了解一下情況。
“我自己去面試?。 惫α诵?，“不用拿林校長的名頭去嚇人”。