0102 觀眾席

　　肖帥戈本以為又有麻煩來(lái)了，誰(shuí)知道峰回路轉(zhuǎn)，孫素嫻給肖帥戈發(fā)的信息不是約他出去玩，而是一句詩(shī)詞。

　　“笑漸不聞聲漸悄，

　　多情卻被無(wú)情惱。”

　　這句詩(shī)詞的意思肖帥戈知道，但他不知道孫素嫻想通過(guò)它表達(dá)什么。如果甘愿被撩，那么自然是回復(fù)交流?？墒切浉陮?duì)這個(gè)會(huì)走路的麻煩避之而不及，所以慫的很，沒(méi)回復(fù)。

　　結(jié)果除了這句話外，孫素嫻之后就沒(méi)再發(fā)過(guò)來(lái)更多的消息。

　　肖帥戈不是很明白孫素嫻的心態(tài)變化。但孫素嫻不再敲詐勒索他，總體上還是讓他有種松了口氣的感覺(jué)。

　　由于男人的劣根性，肖帥戈隱約有些悵然若失。但，在夾縫中生存已經(jīng)很艱難了，再跳出個(gè)搗亂的，他真心招架不住。

　　所以盡管腦海里偶爾會(huì)生出反撩一下的念頭，卻很快就會(huì)被理智所制止。

　　……

　　周六晚，肖帥戈意外接到了院足球隊(duì)李老師的電話，通知他周日下午準(zhǔn)備上場(chǎng)。

　　開(kāi)學(xué)不久學(xué)校組織了一場(chǎng)杯賽，還像模像樣地分為兩個(gè)階段。第一階段進(jìn)行小組賽，第二階段進(jìn)行八強(qiáng)淘汰賽。

　　院足球隊(duì)是學(xué)校的傳統(tǒng)強(qiáng)隊(duì)，李老師對(duì)率隊(duì)進(jìn)入八強(qiáng)有著強(qiáng)烈的信心，所以之前一直沒(méi)征召肖帥戈。

　　也許是把肖帥戈當(dāng)成了秘密武器，李老師沒(méi)要求肖帥戈隨隊(duì)訓(xùn)練。而杯賽開(kāi)始后，李老師還給他做思想工作，要他別急于出場(chǎng)。甚至，李老師都沒(méi)特別強(qiáng)調(diào)要求肖帥戈隨隊(duì)看球。

　　當(dāng)然，李老師也曾提過(guò)隨隊(duì)看球的話題。因?yàn)樗X(jué)得肖帥戈去看看隊(duì)友們踢球，能夠?qū)﹃?duì)友更熟悉一些，上場(chǎng)后也能和隊(duì)友多些默契——雖然他覺(jué)得憑肖帥戈的球技以及校內(nèi)業(yè)余比賽的水平，談什么配合默契好像用不著。

　　肖帥戈對(duì)隊(duì)友其實(shí)非常熟悉，而且因?yàn)樯弦皇赖男慕Y(jié)，他很不情愿坐在替補(bǔ)席上。所以，李老師也就沒(méi)有堅(jiān)持。

　　明天下午的那場(chǎng)比賽是小組賽的最后一場(chǎng)。從積分上看，院隊(duì)目前的出線形勢(shì)一片大好。

　　打贏，便鐵定能以小組第一的身份出線。

　　打平，雖然需要根據(jù)另一場(chǎng)小組賽的結(jié)果來(lái)確定最后名次，但仍然能確保出線。

　　即便是輸了，只要不輸給對(duì)手三球以上，也同樣能夠進(jìn)入八強(qiáng)。

　　基本上，最后一場(chǎng)小組賽所決定的，是院隊(duì)能以小組第一還是小組第二的身份出線。

　　對(duì)于小組第一還是第二出線，李老師倒也沒(méi)有很強(qiáng)的執(zhí)念。手里有著肖帥戈作為王牌，李老師確信今年的杯賽冠軍必然落在本院。

　　同樣，李老師也不是特別擔(dān)心輸給對(duì)方三球以上。但，既然手頭上有個(gè)保險(xiǎn)，他也沒(méi)道理不用對(duì)吧？

　　畢竟不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一，真要出現(xiàn)了意外，那就像打斗地主時(shí)出現(xiàn)這種情況：手里明明有一對(duì)王炸，卻偏偏捏著王炸不肯出，然后輸了——這種事簡(jiǎn)直能夠承包同事們一年的笑料。

　　于是李老師便和肖帥戈商量，最后一場(chǎng)他還是去一下，給院隊(duì)的出線加上一道保險(xiǎn)。

　　之前肖帥戈出于心結(jié)不愿意坐替補(bǔ)席。可是現(xiàn)在他急于加快對(duì)沈煦妍的攻略進(jìn)度，所以無(wú)時(shí)無(wú)刻都想著一件事：有機(jī)會(huì)一定要抓住，沒(méi)有機(jī)會(huì)也要盡量創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

　　聽(tīng)了李老師的要求，肖帥戈靈機(jī)一動(dòng)，于是給李老師提條件。

　　“我去現(xiàn)場(chǎng)看球，但不坐替補(bǔ)席，而是坐觀眾席。您如果需要我上場(chǎng)，我隨時(shí)上場(chǎng)。可以嗎？”

　　李老師不禁一愣。

　　替補(bǔ)球員不坐替補(bǔ)席卻坐觀眾席這種事，他別說(shuō)沒(méi)遇到過(guò)，聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。

　　如果嚴(yán)格按照足球比賽規(guī)則，肖帥戈這種想法是行不通的。因?yàn)榘匆?guī)定，只有坐替補(bǔ)席的球員才有替補(bǔ)資格。

　　事實(shí)上，如果一個(gè)球員在比賽中遲到了，那么無(wú)論他是在大名單里還是在上場(chǎng)名單里，都不能參加比賽——如果小說(shuō)里有遲到卻能參加比賽的情節(jié)，應(yīng)該是業(yè)余比賽。

　　學(xué)校的杯賽雖然只是業(yè)余性質(zhì)的比賽，但，萬(wàn)一對(duì)手較真呢？

　　這么想著，李老師便說(shuō)出了否定的理由。

　　這時(shí)肖帥戈不禁想到了場(chǎng)地的問(wèn)題。

　　學(xué)校有三個(gè)球場(chǎng)，其中一個(gè)老球場(chǎng)幾乎不用來(lái)“正式”比賽，所以老球場(chǎng)側(cè)面也從來(lái)不擺放替補(bǔ)席教練席什么的。打比賽時(shí)，替補(bǔ)球員、教練、觀眾全都站在跑道上。

　　如果是在老球場(chǎng)上比賽就好了。

　　肖帥戈就是想和沈煦妍在一起看比賽，那樣可以邊看邊聊。

　　如果肖帥戈坐在替補(bǔ)席上，而沈煦妍在觀眾席上，那樣對(duì)他們的感情升溫能有什么幫助？

　　沮喪之余，肖帥戈負(fù)氣說(shuō)道：“那我懶得去?！?p>　　越有才能的人就越是有個(gè)性。李老師以前也見(jiàn)過(guò)類(lèi)似的情況。

　　但凡表現(xiàn)越好的球員，往往就越難伺候。一旦把絕對(duì)主力放在替補(bǔ)席上，你不好好安撫，他就敢給你甩臉子。而飲水機(jī)球員，不進(jìn)大名單都沒(méi)脾氣，能夠進(jìn)大名單坐替補(bǔ)席都會(huì)很高興。

　　像肖帥戈脾氣這么大的，說(shuō)實(shí)話李老師以前還真沒(méi)遇到過(guò)?？蓡?wèn)題是他以前也同樣沒(méi)見(jiàn)過(guò)水平這么高的球員。

　　頭疼。

　　無(wú)可奈何，李老師只好安撫肖帥戈，同意他比賽時(shí)待在觀眾席。

　　李老師是這么考慮的：雖然學(xué)校的比賽里，球衣教練裁判替補(bǔ)席拉拉隊(duì)全都像模像樣的，可是說(shuō)到底，還是學(xué)校自己內(nèi)部舉辦的業(yè)余比賽。到時(shí)候裁判未必那么嚴(yán)格。何況，裁判都未必會(huì)注意這一點(diǎn)。

　　所以李老師又追著叮囑肖帥戈：“你在觀眾席坐著可不能穿比賽的運(yùn)動(dòng)服，外面得套上別的衣服。不然裁判看到替補(bǔ)球員是從觀眾席下來(lái)的，沒(méi)準(zhǔn)會(huì)不讓你替補(bǔ)上場(chǎng)?！?p>　　對(duì)于這個(gè)要求，肖帥戈滿口子答應(yīng)。

　　不就是外面穿上運(yùn)動(dòng)外套嘛，多大個(gè)事？

　　和李老師談妥之后，肖帥戈便趕緊給沈煦妍發(fā)微信。

　　這時(shí)他的心情頗為激動(dòng)。如果能成功把沈煦妍約出來(lái)，這都可以算作是這一世他和沈煦妍的第一次約會(huì)了！

　　懷著興奮而又忐忑的心情，肖帥戈敲出了一行字。

　　帥哥：明天下午我們?cè)河凶闱虮荣?，我們?nèi)タ幢荣惡貌缓茫?p>