第58章 期許的時(shí)間

　　寺板龍馬因?yàn)閷?duì)殺老師的恐懼現(xiàn)在已經(jīng)處在失去理智的邊緣了，豎著一根手指指著殺老師慌不擇言地發(fā)泄著自己的情緒。

　　“你到底是什么玩意??？麻煩死了。突然跑過來，說要炸毀地球什么的，讓我們暗殺什么的。對(duì)麻煩的家伙用麻煩的方式暗殺，有什么錯(cuò)？”

　　對(duì)于寺板龍馬的發(fā)言，殺老師并沒有大發(fā)怒火，臉色反而也從代表憤怒的漆黑色變?yōu)榱舜砘卮鹫_的亮紅色，似乎還自帶音效。

　　“煩人，哪里的話。你們的點(diǎn)子是非常的不錯(cuò)的，特別是渚同學(xué)。”

　　說到這里殺老師用一只觸手輕輕撫摸著潮田渚的腦袋，像是在鼓勵(lì)他一樣，殺老師好不吝嗇表揚(yáng)的話語。

　　“你那自然的近身動(dòng)作簡直滿分，完美地鉆了為師的空子?！?p>　　殺老師的話鋒一轉(zhuǎn)，面色變得嚴(yán)肅起來，用一只觸手指著寺板三人組，開始指出幾人在這次暗殺計(jì)劃中最大的錯(cuò)誤。

　　“但是，寺板你們不尊重渚同學(xué)的人生安全，渚同學(xué)你沒有好好重視自己的安危。這種學(xué)生沒有暗殺的資格?！?p>　　殺老師的臉色也適時(shí)變成代表回答錯(cuò)誤的暗紫色。

　　殺老師變回原本的臉色，對(duì)著E班的全體同學(xué)說道，對(duì)著大家說著期許的話語，“來場充滿自信光明正大的暗殺吧，你們都是隱藏著巨大潛力的暗殺能手。這是身為目標(biāo)的為師給你們的建議?！?p>　　聽到了殺老師的話語，給了E班的同學(xué)們很大的觸動(dòng)，尤其是潮田渚。

　　本來E班的學(xué)生都是屬于不被老師看重，家人也沒有正視著他們，其他班級(jí)同學(xué)也看不起他們，無論自己做出了什么樣的結(jié)果，基本都是被人無視。

　　但是現(xiàn)在有了這樣的一名老師，會(huì)因?yàn)樽约鹤鲥e(cuò)了事而批評(píng)自己，會(huì)因?yàn)樽约鹤龅煤枚頁P(yáng)自己，不再只注視著表現(xiàn)突出的學(xué)生，而是平等地把E班的每一個(gè)學(xué)生都放在了他的眼中。

　　“那么問題來了，渚同學(xué)。為師沒有絲毫被殺的意愿，我想和大家共度美好時(shí)光直到明年3月為止，然后炸掉地球。如果不希望這樣的話你們打算怎么辦呢？”殺老師看似是在提問潮田渚，但實(shí)際上是在詢問E班的每一個(gè)同學(xué)。

　　聽到殺老師的詢問，E班的每一個(gè)人都在認(rèn)真思考著。

　　在經(jīng)過認(rèn)真思考后，潮田渚得出了答案，眼神也變得無比地認(rèn)真，言語中也包含著自信與決意，臉上也帶著笑容，“在地球被炸掉之前，我們會(huì)殺掉老師?！?p>　　“粘滑哈哈哈哈?！甭牭匠碧镤景孕排c決意的回答，殺老師的臉色也變成了代表著鄙視的黃綠條紋，發(fā)出了嘲笑，“那么現(xiàn)在就試試看吧。”

　　“殺掉為師之后今天就可以回家了?！弊詈筮@句話是殺老師對(duì)著E班的全體同學(xué)說的。

　　“呃！”×E班全體同學(xué)。

　　“說得簡單......”

　　“怎么可能殺得掉！”

　　......

　　就在這個(gè)時(shí)候，茅野楓似乎想到了什么，“殺不死的老師么......殺不死......殺......殺（不死）老師怎么樣?！?p>　　這似乎就是茅野楓幫殺老師取得名字了，這是在日語里屬于一語雙關(guān)的用法，殺老師和殺不死老師在日語口語中的讀法相似。

　　“殺老師?！?p>　　這就是E班的眾人最后為殺老師取得名字了。

　　“給，殺老師，這是我寫的短歌，按你之前說的我就先回家了?！彼{(lán)夜把趁剛才眾人把注意力放在殺老師身上的時(shí)候?qū)懞玫亩叹淙咏o了殺老師，順便從殺老師面前的一堆名牌中撿起了寫有“緋櫻”二字的名牌就徑直回家了，完全無視了殺老師在后面新增的不可能完成的要求和現(xiàn)在正大吵大鬧的殺老師。

　　“扭呀！為師不是說了要在殺掉為師后今天才可以離開的嗎？”

　　......

　　數(shù)日后。

　　在這期間，藍(lán)夜一直持續(xù)接受著殺老師的課外教學(xué)，最近還新增了廚藝項(xiàng)目。

　　藍(lán)夜在進(jìn)入教室后，就發(fā)現(xiàn)了杉野友人的情緒又變得異常低落。

　　聽坐在藍(lán)夜前面的奧田愛美說，似乎是因?yàn)樯家坝讶藴?zhǔn)備的暗殺計(jì)劃失敗導(dǎo)致的。

　　但是明明至今為止從未有人成功的暗殺計(jì)劃，失敗了也毫不奇怪，杉野友人又為何感到低落呢？

　　正當(dāng)藍(lán)夜回憶腦海中的情報(bào)時(shí)，進(jìn)化空間的提示音也適時(shí)響起。

　　......

　　【編號(hào)9527觸發(fā)D級(jí)支線任務(wù)：杉野友人的心結(jié)】

　　【任務(wù)內(nèi)容：在殺老師之前解開杉野友人的心結(jié)】

　　【任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：1000進(jìn)化點(diǎn)數(shù)和2個(gè)自由屬性點(diǎn)?！?p>　　......

　　藍(lán)夜在來到這個(gè)副本世界后總算是觸發(fā)了支線任務(wù)了，也同樣是完成主線任務(wù)3-貪婪者的契機(jī)。

　　雖然是迄今為止觸發(fā)的獎(jiǎng)勵(lì)最低級(jí)的支線任務(wù)，但蚊子腿在小也是肉，何況獎(jiǎng)勵(lì)低也代表著難度低。

　　但由于奧田愛美也并不了解具體情況，藍(lán)夜打算在午休時(shí)向早上和杉野友人在一起的潮田渚打聽一下情報(bào)，打算得到具體情報(bào)后再回憶原作中的解決方法在殺老師之前解開杉野友人的心結(jié)。

　　下課鈴聲，按時(shí)響起，殺老師同樣從不拖堂。

　　“那么，同學(xué)們，為師今天有要事在身，就先走一步了?！睔⒗蠋熢谶@樣說著的同時(shí)，打開了E班的窗戶。

　　“有要事？”E班的同學(xué)對(duì)于殺老師口中的要事很感興趣。

　　“是的，為師要去紐約看比賽?！睔⒗蠋熞矝]想要隱瞞，直接從他的口中說出了所謂的要事，然后伴隨著風(fēng)暴消失在了天際。

　　趁午休時(shí)從日本刀紐約看比賽，也只有時(shí)速20馬赫的殺老師能做到這一點(diǎn)。

　　對(duì)此，E班的眾人已經(jīng)無力吐槽了。

　　“老師也真是的，偶爾也帶點(diǎn)伴手禮回來就好了。”倉橋陽菜乃一邊收拾著自己的課桌一邊有些天真地說到。

　　不過她的話語也提醒了藍(lán)夜，偶爾可以擺脫殺老師帶一些伴手禮回來，當(dāng)然是會(huì)付錢的。

　　伴手禮這個(gè)話題E班的眾人都很感興趣，紛紛在討論著殺老師會(huì)從紐約帶回什么伴手禮。

　　點(diǎn)心、酒之類比較符合現(xiàn)實(shí)的，但也有金發(fā)美女作為伴手禮這種不切實(shí)的妄想。

　　就在這時(shí)，來自防衛(wèi)省的烏間惟臣和他的手下走了進(jìn)來。

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